《動賓短語》微課學(xué)習(xí)

微課學(xué)習(xí)部編教材語法修辭“補(bǔ)白”（部編教材）人教版七年級下冊《動賓短語》

同學(xué)們，先來做一道連線題目。帶領(lǐng)糧食指定擔(dān)子粉碎圍攻挑起平靜儲備隊(duì)伍神色我們思考：你發(fā)現(xiàn)連成的短語第一個詞的詞性是什么？后面的呢？明確：第一個詞的詞性都是動詞，后面的是名詞、形容詞和代詞。后面的詞是受前面動詞支配的，也就是說，回答前面動詞的問題。

微課導(dǎo)入1.課題名稱：（部編教材）人教版七年級下冊《動賓短語》2.達(dá)成目標(biāo)：了解動賓短語概念、構(gòu)成及語法功能。3.學(xué)習(xí)方法建議：聽講、討論、練習(xí)。4.課堂學(xué)習(xí)形式預(yù)告：（聽講式）動賓短語的概念、構(gòu)成、功能及與動補(bǔ)短語的區(qū)別。通過訓(xùn)練達(dá)成目標(biāo)。

任務(wù)指南一、關(guān)于動賓短語1.什么叫動賓短語？前面是動詞，后邊是受動詞支配的賓語，二者構(gòu)成動賓關(guān)系，稱為動賓短語。在動賓短語中，賓語主要是回答“誰”“什么”“哪里”等，一般由名詞、代詞等充當(dāng)。

知識清單如：眨眼睛/看電影/寫文章/夸獎我/拜訪他/噴出火焰/看到長城/出現(xiàn)故障/熱愛祖國/安排任務(wù)2.動賓短語的構(gòu)成。動賓短語的賓語可以一般由名詞或代詞充當(dāng)，有時也可以由動詞或形容詞充當(dāng)。（1）【動詞+名詞】消滅敵人、放下包袱、騙取信任（2）【動詞+代詞】丟下它、抱緊我、陪著她（3）【動詞+動詞】喜歡游泳、學(xué)習(xí)開車、慶?；貧w（4）【動詞+形容詞】保持安靜、愛熱鬧、恢復(fù)平靜（5）【動詞+某些短語】“喜歡一見面就開兩句玩笑的人”“來了一個雙手提滿了東西的小伙子”（6）【動詞+雙賓語】“老師‖給他一支鋼筆”“這個時期母親‖教給我許多生產(chǎn)知識”（7）【形容詞活用（動詞）+名詞】活躍市場、豐富詞匯3.動賓短語的語法功能。（1）動賓短語在句子中做主語。①學(xué)習(xí)理論必須認(rèn)真閱讀原著。（“學(xué)習(xí)理論”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做主語。）②打掃教室是我們學(xué)生的職責(zé)。（“打掃教室”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做主語。）（2）動賓短語在句子中做賓語。①學(xué)好理論的一個重要方法就是認(rèn)真閱讀原著。（“閱讀原著”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做賓語。）②我此行的目的是探討一下在此地區(qū)銷售我們產(chǎn)品的可能性。（這句話的主語部分是“我此行的目的”，謂語是“是”；賓語部分是“探討可能性”，“探討可能性”是一個動賓詞組，這里是動賓詞組作賓語。）（3）動賓短語在句子中做定語。①學(xué)習(xí)理論的一個重要方法就是認(rèn)真閱讀原著。（“學(xué)習(xí)理論”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做定語。）②喜歡運(yùn)動的人身體往往是很棒的。（“喜歡運(yùn)動”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做定語。）（4）動賓短語在句子中做補(bǔ)語。①他高興得撫摸一下我的臉龐。（這里的“撫摸一下我的臉龐”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，在句子中做補(bǔ)語。）②他凍得流鼻涕。(動賓短語“流鼻涕”作句子補(bǔ)語。)二、動賓和動補(bǔ)短語的區(qū)別1.回答的問題不同。賓語是動作的承受者，能針對動詞回答“是誰”“是什么”的問題。而補(bǔ)語是對動詞起補(bǔ)充說明作用，能針對動詞回答“怎么樣”的問題。①洗衣服交電費(fèi)看書（“衣服、電費(fèi)、書”是動作的對象,是賓語）②洗干凈交完看得懂（“干凈、完、懂”是對動作結(jié)果狀態(tài)等的補(bǔ)充）2.構(gòu)成的成分不同。動賓：打電話、吃火鍋、學(xué)外語、見朋友、回答問題、反饋意見、開辟一條新的馬路、生產(chǎn)電腦01動補(bǔ)：打不通、吃得很飽、學(xué)得棒極了、見不著、回答不了、反饋回來、走在新開辟的馬路上、生產(chǎn)出來02作賓語的一般為名詞、代詞或名詞性短語。作補(bǔ)語的多為趨向動詞、形容詞、介詞、介賓短語。量詞的性質(zhì)不同。動詞后如果是物量詞（就是修飾物的數(shù)量的詞），則是動賓短語，如果是動量詞（就是修飾動作行為的數(shù)量的詞），則是動補(bǔ)短語。買了兩本（動賓短語）買了兩趟（動補(bǔ)短語）3例01區(qū)別例024.他能否換成“把”字句，能即充當(dāng)賓語，不能即充當(dāng)補(bǔ)語。①“他浪費(fèi)了兩個鐘頭。”可以改成“他把兩個鐘頭浪費(fèi)了。”（“浪費(fèi)了兩個鐘頭”就是動賓短語。）②“他干了兩個鐘頭?！辈豢梢愿某伞八褍蓚€鐘頭干了?！保ā案闪藘蓚€鐘頭”就是動補(bǔ)短語。）1.試著找出下列句子中的動詞和它的賓語，了解動賓短語在句子結(jié)構(gòu)中的作用。（1）他們誰也不想安慰別人......（2）斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)......（3）因?yàn)橐坏┢x方向，錯過了貯藏點(diǎn)，無異于直接走向死亡。（4）我流著一大串涎水，張嘴在青石板上啃，結(jié)果啃了一嘴泥沫子。（5）兩只腳板就擱在最低的一級。（6）他今天從地里撿回一塊磚。

能力達(dá)成（撿回一塊磚）（安慰別人）（接受任務(wù)、履行職責(zé)）（偏離方向、錯過貯藏點(diǎn)、走向死亡）（流著一大串涎水、啃了一嘴泥沫子）（擱在最低的一級）A.尋覓獵物犧牲自己相信大家釀造蜂蜜B.畫家的愛物蘆橘楊梅成群結(jié)隊(duì)愉快興奮C.收割麥子放射光芒愉快的笑聲漫步沙灘D.美好境界觀看畫展平鋪直敘虛虛實(shí)實(shí)2.從下列短語中，找出全是動賓短語的一組和沒有動賓短語的一組是（）（）ABA.睡得香甜要求自由他跑步黑暗潮濕B.運(yùn)到海邊掙扎一下跑了幾次跑出去C.隔膜很深抬舉得很高激動人心很美麗D.活六個月學(xué)習(xí)努力音域?qū)拸V擦玻璃3.下列短語中全是動補(bǔ)短語的一組是（）B4.選出下列課文的標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動賓短語的一項(xiàng)：()①《人類的語言》②《回憶我的母親》③《蘇州園林》④《記一輛紡車》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《紀(jì)念白求恩》⑧《懷疑與學(xué)問》⑨《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》⑩《事事關(guān)心》?《岳陽樓記》?《誰是最可愛的人》A.①②⑥⑦B.②④⑥⑦C.②⑥⑦⑧D.②⑦??B5.下列對語文知識的分析，不正確的一項(xiàng)是（

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A.“微博”“多彩”“唱響”（分析：這三個詞語依次是名詞、形容詞、動詞）B.“精準(zhǔn)扶貧”“一帶一路”“全民閱讀”“親近自然”（分析：這四個短語依次是偏正短語、并列短語、主謂短語、動賓短