2023學(xué)年完整公開課版《蝴蝶的家》

小燕子的家在溫暖的屋檐下松鼠的家在安全的樹洞里小雨的家在蔚藍(lán)的大海里8*蝴蝶的家自由朗讀整體感知

要求：1自由大聲朗讀2讀準(zhǔn)字音，讀通句子3邊讀邊思考：文章主要講了一件什么事？我會(huì)認(rèn)避免bì喧嚷uān檐屋yánqiǎo雀家hàn撼震多音字家雀兒雀qiǎo麻雀què文章主要講了一件什么事？主要講了作者在下雨天思考蝴蝶的家在哪里，內(nèi)心十分著急，多次猜想尋找后沒有得出答案。提出問題字詞句段生活啟示全文寫法把自己讀后的問題寫下來合作探究小組為單位，刪去重復(fù)問題篩選出最能幫助理解課文的一個(gè)問題，寫在卡紙上我是第

組匯報(bào)員，我們小組是從

方面提出的問題，我們篩選出的問題是

。

解決問題的方法細(xì)讀課文，文中尋找查閱資料書籍網(wǎng)上搜索生活中觀察或?qū)ふ以儐柾瑢W(xué)老師長(zhǎng)輩……解決問題小組一起嘗試解決分工的問題，再將得出的答案和解決問題的方法寫在自己的本子上時(shí)間三分鐘人家的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨?！聋溙锢锬兀恳膊荒鼙苡?。×松林里呢，到處是水珠滾墜。×園里的花是它們的家嗎？花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？×就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。×在橋洞底從沒見過有蝴蝶落到石頭上的。樹葉底下也從沒見過，而且樹葉被風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)，被雨沖刷得透濕作者的多次假設(shè)被否定，你覺得他還會(huì)繼續(xù)尋找嗎？蝴蝶的家還可能在哪些地方？“我真為蝴蝶著急”反復(fù)出現(xiàn)體現(xiàn)了作者關(guān)心蝴蝶、憐愛蝴蝶，為蝴蝶的住處而擔(dān)心、發(fā)愁。天是那樣低，云是那樣黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林里也黑壓壓的，水淋淋的，到處都是濕的。風(fēng)雨交加它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣斑斕，一點(diǎn)兒水都不能沾；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？排比反問將擔(dān)心蝴蝶的感情表達(dá)得更加強(qiáng)烈。柔弱我想:“它們一定是藏在一個(gè)秘密的家里。它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。一定是這樣的?！北磉_(dá)了美好的愿望為了準(zhǔn)備飛行，蝴蝶必須讓陽(yáng)光直射它的翅膀，因?yàn)橹挥羞@樣，才能很快溫暖它們的翅肌，而陰天遮擋了它們起飛所必需的的太陽(yáng)光。因此，烏云密布，天將下雨時(shí)，蝴蝶便會(huì)尋找躲雨的地方：如葉狀植物之類的可以遮風(fēng)擋雨的場(chǎng)所。它沒有固定的巢穴，在較大的樹葉下邊，草叢中，石縫里，總之一切能避雨的地方都可以。大雨過后，它們還會(huì)重返藍(lán)天，快樂地飛舞。如果蝴蝶真的被雨水淋到，你也不必