四月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)

最新四月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)模板最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇一

大家好！

在我成長(zhǎng)的過程中，歡樂滿意了我，讓我歡樂。

然而，歡樂的來源是多方面的。當(dāng)我勝利的時(shí)候，我會(huì)很快樂。當(dāng)我的愿望得到滿意，我就會(huì)幸福。當(dāng)我過得很好的時(shí)候，我會(huì)很快樂……然而，閱讀的歡樂有著不同的味道。

正午的陽(yáng)光穿過窗外的電線，在深棕色的木地板上顯現(xiàn)出一片片白光。我掃描了書柜。最終，我從那堆書里拿出一本書，輕快地捧著，來到陽(yáng)臺(tái)。我當(dāng)心翼翼地翻開第一頁(yè)，一段美麗生動(dòng)的文字消失在我眼前：“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來。十英尺，五英尺，三英尺，至于一英寸……”我反復(fù)咀嚼，仿佛看到太陽(yáng)靜靜地漸漸趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返，回味無(wú)窮，但欲望驅(qū)使我翻開新的一頁(yè)。

沉迷在書的世界里，我遺忘了時(shí)間，直到天黑，我看不到書頁(yè)上的文字。我抬頭觀察一片灰色的天空。烈日在哪里？當(dāng)我合上書的時(shí)候，那些跳動(dòng)的精靈們會(huì)寧?kù)o的回到原來的地方。

由于我有說不出的歡樂，我的精神得到了享受，書像磁鐵一樣吸引著我，讓我著迷，在我的著迷中得到歡樂。

我讀書，我歡樂！

最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇二

各位老師，全體同學(xué)：

大家早上好！

"又是一年春草綠，依舊十里杏花紅".經(jīng)過一個(gè)祥和，喜慶的寒假，我們又迎來了布滿生氣與活力的2022年的春天.我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶，懷著對(duì)新年的向往，對(duì)新學(xué)期的憧憬，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上.在此，祝老師們，同學(xué)們生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將制造千萬(wàn)個(gè)宏大的奇跡！

讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同制造輝煌，絢爛美妙的明天吧！

感謝大家！

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：早上好!

很久很久以前，我們的地球是特別漂亮的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地削減、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)峻地威逼著人類的生存和進(jìn)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)峻污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

1、節(jié)省用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料，鋪張紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)省用水金點(diǎn)子

可以把用過的但相對(duì)比較潔凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避開不必要的鋪張。少量的衣服可以用手洗，避開洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)省用電金點(diǎn)子

4、節(jié)省其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重，商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購(gòu)物袋，就可以削減塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同制造一個(gè)美妙的生活環(huán)境。信任我們的校內(nèi)會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

敬重的各位老師，可愛的同學(xué)們:

大家上午好！

孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有許多許多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這許多許多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護(hù)著17、8歲的花季雨季，見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進(jìn)、盼望和友情！

小家門外是金光閃閃的班牌，這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年，甚至讓你牢記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導(dǎo)師和伴侶，陪你寫下人生最美妙的回憶。走進(jìn)小家，榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的傲慢和汗水：紅歌競(jìng)賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì)，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動(dòng)山搖。黑板報(bào)布置，有整體把關(guān)的導(dǎo)演，有畫技超群的美工，有文采風(fēng)流的編輯，有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸（墊）甸的向往，小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花，名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室，我們共同的家！

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比，你們的仔細(xì)模（mu）樣讓我信任只要你們情愿，沒有什么不行以。他帶起了小紙帽，有模（mo）有樣的粉刷墻壁，家里立刻敞亮起來。他把地面擦得透白，陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來，家里散發(fā)著清爽的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致急躁的工程師在完善他最終的設(shè)計(jì)。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹（ma）布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他靜靜的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個(gè)溫順的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜愛你們仔細(xì)布置教室的樣子，像在感動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜愛看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵，確定后全部人同心協(xié)力。喜愛看你們?cè)谝贿吳那牡母苫?，那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開，某一年你或許會(huì)回來。我保證你肯定會(huì)立刻認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室，透過那個(gè)熟識(shí)的窗口，你會(huì)思念常借你尺子的同桌，你會(huì)感謝雖然總說你笨，卻還是給你講題的同學(xué)，你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒，現(xiàn)在存進(jìn)去的歡樂、汗水、青春、抱負(fù)，會(huì)在某一天蹦出來，永久暖和你的心！

最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇三

20xx年教育部領(lǐng)先提出國(guó)旗下講話的建設(shè)性的要求,在全國(guó)各地的學(xué)校得到了樂觀的響應(yīng)。下面是本站我給大家整理的學(xué)校四月份國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

首先，我想給大家講一個(gè)真實(shí)的案例：在中國(guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校，學(xué)校沒有工人，沒有保衛(wèi)，一切的事情都由同學(xué)自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，高班級(jí)同學(xué)帶低班級(jí)同學(xué)。全校集合只需3分鐘。同學(xué)見到老師七米外要敬禮。同學(xué)沒多少作業(yè)，但是沒有一個(gè)同學(xué)成果不好的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30多年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商附屬學(xué)校。他們的校長(zhǎng)高震東在一次演講中說道：我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣，假如教室很臟，我問“怎么回事?”假如有個(gè)同學(xué)站起來說：“報(bào)告老師，今日是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)同學(xué)是要挨揍的。在我的學(xué)校，同學(xué)會(huì)這樣說：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后立刻去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)同學(xué)觀察了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)，窗戶玻璃壞了，同學(xué)自己立刻買一塊換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。或許有些人說這是吃虧，我告知你，吃虧就是占廉價(jià)，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)人都要記住!

當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時(shí)，有些同學(xué)，卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如：有好多同學(xué)在看宣揚(yáng)欄時(shí)，有意把果核兒扔在一邊，而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水，沒有準(zhǔn)時(shí)堵住，有人會(huì)說：“那不是我的事，反正是學(xué)校的水，又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對(duì)嗎?不對(duì)。

雷鋒說過：“力氣從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來?！眰€(gè)人的榮譽(yù)，本質(zhì)上是集體的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感是對(duì)集體的喜愛、對(duì)身邊人的關(guān)懷，這是一種樂觀的心理品質(zhì)，是激發(fā)人們奮勉上進(jìn)的精神力氣。彭德懷有了這種集體榮譽(yù)感，才會(huì)寫出“誰(shuí)敢橫刀立馬，惟我勇敢紅軍”的詩(shī)句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽(yù)感，才會(huì)有將所得獎(jiǎng)金全部捐給集體的義舉。集體榮譽(yù)，我的責(zé)任，只有每個(gè)人都拿出最飽滿的熱忱，最劇烈的責(zé)任感，才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，這過程中每個(gè)人都缺一不行。一位心理學(xué)家說：“假如你能夠使別人愿意與你合作，不論做任何事情，你都可以無(wú)往而不勝。”大家都要充分展現(xiàn)出自己的才能，用自己百分百的責(zé)任心，為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。

最終，請(qǐng)大家記?。贺?zé)任勝于力量，做敢于負(fù)責(zé)任的人，集體榮譽(yù),我的責(zé)任!

大家肯定還記得一班級(jí)我們學(xué)過的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī)，告知了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)省。

曾幾何時(shí)，宏大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“鋪張是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

我們讀過《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍舊穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表始終戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但許多中同學(xué)卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們竟然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所聞名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國(guó)的很多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)同學(xué)的要求很嚴(yán)格，同學(xué)們基本過著一種軍營(yíng)式的生活。老師和同學(xué)的住宿條件也非常簡(jiǎn)潔，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，同學(xué)每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培育同學(xué)的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們，我們從小生活在和平常期，過著一種舒適安定的生活，在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)我們百般疼愛，以考試成果為籌碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張鋪張的作法，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

同學(xué)們，勤儉樸實(shí)是一種美德，我們要根據(jù)《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到疼惜糧食，疼惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)省水電。讓我們從小做起，讓美德與我們同行!

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們，大家好!我是蘇州新四軍討論所的沈老師，今日在國(guó)旗下，我給大家講一講中國(guó)的革命故事。

沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，飄流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)，看黃土高坡起伏的祖國(guó)，看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)，看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟。

在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌威猛的職致遠(yuǎn)艦上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火?；赝麣v史的長(zhǎng)河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒有動(dòng)人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?很多先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的傲慢。回望歷史的長(zhǎng)河，我們不能遺忘盧溝橋的第一聲槍響，我們不能遺忘平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能遺忘百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最終一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng)，十五歲的面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，勇敢壯烈;毅然跳崖，驚天動(dòng)地。

同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，你們聽見了嗎?在戰(zhàn)斗中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)斗中冤死的很多民眾的靈魂在哭泣。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力氣，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不遲疑，挺身而出，把珍貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是由于有了你們這些很多的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今日的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛。

戰(zhàn)斗的年月照就了烈士們的英勇與頑強(qiáng)，和平美妙的環(huán)境為我們供應(yīng)了學(xué)學(xué)問、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信念，由于我們有榜樣!同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!

最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇四

大家好！

今日，我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法打算，可是生命的寬度與廣度我們卻可以打算，閱讀就是讓我們的生命更寬闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長(zhǎng)當(dāng)然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而長(zhǎng)久的閱讀。

學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)當(dāng)是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下，我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行，詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦，到處洋溢著深厚的讀書氣息。

本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來，目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富學(xué)問。我們也真實(shí)的盼望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的歡樂。

閱讀過程就是不斷成進(jìn)步步的過程。假如把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我信任每個(gè)人都可以變成漂亮的蝴蝶。快行動(dòng)起來吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣！讓我們學(xué)校書香滿園！讓我們通過閱讀增長(zhǎng)學(xué)問，開闊眼界，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用，同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。

最終，祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成果。

演講完畢，感謝大家！

1、讀寫姿態(tài)端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。

2、和書交伴侶，廣泛閱讀。

3、讀書聲音嘹亮，布滿感情，使用一般話。

4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

5、常寫讀書筆記，注意學(xué)問的積累

6、愛惜書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

7、不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不掃瞄不健康網(wǎng)站。

最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇五

大家好！

我叫xx，來自x年x班。今日我演講的題目《由于有你所以歡樂》。

同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我就很愛看書。記得小的時(shí)候，每天睡覺之前媽媽都會(huì)拿起書給我講個(gè)故事。聽完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)?？墒敲看螊寢尪颊f：“不行！該睡了，明天再講。”那時(shí)我就想：“要是我自己能讀書認(rèn)字該多好??！”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。

我愛讀書，由于書可以使我懂得做人的道理：邱少云讓我知道了什么是英勇；藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷；居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著；列寧讓我知道了什么是誠(chéng)懇；“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人；宋慶齡讓我知道了什么是人人公平。

我愛讀書，我常和書中的人同呼吸共命運(yùn)。我為竇娥的冤屈而鳴不平；我為陸游至死不見九州同而嘆息；我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分；我為漢奸的投敵賣國(guó)而可恥；我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而驕傲；我為諸葛亮奇妙的戰(zhàn)勝曹操而拍手叫好；我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現(xiàn)在，我一天不看書，就感覺少點(diǎn)什么，正如陳壽所說：“一日無(wú)書，百事荒蕪?！本瓦@樣，我看的書越來越多，作文寫的也越來越好了，理解力量也強(qiáng)了。日積月累，我說話時(shí)，不斷甩出好詞好句，這可都是書的功勞??！

我愛讀書，由于書是學(xué)問的寶庫(kù)，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛讀書，由于書是人類進(jìn)步的階梯，是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高；我愛讀書，由于書是歡樂的源泉，是她帶給我幸福和歡樂！

同學(xué)們，讓我都做一個(gè)愛讀書的人吧！

我的演講完了，感謝大家！

最新四月份國(guó)旗下講話稿學(xué)校模板篇六

大家好!

書是干枯中的一汪清泉;是冬日里的一輪暖陽(yáng);是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的歡樂。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種好玩的事;你可以從書中學(xué)到許多的學(xué)問。從小，媽媽就叫我每天讀書，說這書能增加我們的學(xué)問，剛開頭的那幾天，我很不情愿，幾乎每天都由于讀書而被媽媽訓(xùn)斥一頓，就由于這樣，我對(duì)讀書就開頭有了抵觸的心理。一到媽媽規(guī)定的看書時(shí)間，我總是找一大堆的理由跑出去，跑到那屬于我自己的小天地，我總是在那度過本該屬于讀書的時(shí)間，然后在媽媽不知道的狀況下從后門偷偷溜回家。慢慢地，我跑出去的次數(shù)少了，由于我開頭喜愛上了讀書了。

一天，家里沒人，爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了，只把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里，碰巧家里停電了，電視鐵定看不成了，大門還被鎖起來了。我就自己一個(gè)人在家中亂轉(zhuǎn)，突然，我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過的書本上，我順手拿起了一本書，翻開看看發(fā)覺還挺好看的，里面有彩圖，有注音，不會(huì)度的字，拼一下就會(huì)讀了，就這樣，我和我曾經(jīng)被“被拋棄過的書”度過了一個(gè)下午，非常歡樂!

沒多長(zhǎng)時(shí)間，那本書就被我看完了，看完后的感覺非常歡樂，我這才發(fā)覺讀書的歡樂，時(shí)間久了，家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完