2023年有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文十篇

2023年有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文十篇活動(dòng)安排篇1

一、活動(dòng)目的：

為隆重、熱情、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx，激發(fā)少先隊(duì)員的`愛國(guó)主義情感，增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

（一）、舉辦以“祖國(guó)，我愛你”為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班依據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

競(jìng)賽時(shí)間：9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30

評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)則：

1、評(píng)分表：

（1）、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色調(diào)排版圖案

（2）、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實(shí)際；艷麗、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。

（3）、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

（二）、各中隊(duì)開展“祖國(guó)媽媽，我愛您”活動(dòng)。

時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

（三）、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶?？笔殖瓐?bào)。（每班至少上交5份作品）

上交作品截止時(shí)間：9月27日

要求各班主任仔細(xì)組織活動(dòng)，主動(dòng)開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查評(píng)比。

活動(dòng)安排篇2

依據(jù)社區(qū)街道關(guān)于兩節(jié)活動(dòng)總體支配部署，結(jié)合自身實(shí)際，我社區(qū)安排在春節(jié)和元宵節(jié)期間(20xx年1月15日至20xx年2月6日)，組織開展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動(dòng)，為轄區(qū)居民大力營(yíng)造快樂、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作安排支配如下：

一、指導(dǎo)思想

充分呈現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和旺盛社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明慶祝的游園活動(dòng)，使廣闊居民和職工群眾人人自主地參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中熬煉身體;在游園中獲得學(xué)問，從而讓新一年充溢蓬勃朝氣，凝合民心，推動(dòng)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

1組長(zhǎng)：XX

2、副組長(zhǎng)：XX

3、成員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席

三、參與人員：

部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)料發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月13日下午2時(shí)起先------。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、猜謎語(yǔ)100條：嬉戲規(guī)則：參與者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員馬上上前打紅色的勾，不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走：嬉戲規(guī)則:來(lái)回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。

4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后依次排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在肯定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在肯定距離扔向活物，套中頸項(xiàng)即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求

1、1月9日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)支配和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、嬉戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的`活動(dòng)愛好。

3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將見機(jī)行事?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充溢節(jié)日喜慶。

八、留意事項(xiàng)

在活動(dòng)起先前，社區(qū)組織簡(jiǎn)潔儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教化，做到：

1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、快樂祥和。

2、在游園過(guò)程中留意人身平安和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

活動(dòng)安排篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，幼兒園托班親子活動(dòng)安排。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2、體驗(yàn)新年開心、喧鬧的氣氛。

活動(dòng)打算：

1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)支配好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)支配：

一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示

展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子嬉戲：

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

打算：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。嬉戲起先前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，打算參與嬉戲。

(2)活動(dòng)起先后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若望見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤冀K到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的'幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起嬉戲的歡樂。

打算：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩打算。

(2)嬉戲起先后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳面上。

以上兩個(gè)嬉戲兩班可以交織進(jìn)行。

三、親子嬉戲“找寶寶”

打算：每位家長(zhǎng)自己打算一塊紗巾

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼找尋自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

此嬉戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)安排篇4

春姑年邁著輕快的腳步靜靜地向我們走來(lái)了。在這萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞漂亮的春景。

大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎要把自己美麗的歌喉呈現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。

再往里面走，遍地都是五彩繽紛的野花和嫩綠的野草，他們?cè)诤囊r托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。柳樹彎著腰，在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿翠綠葉子的.英姿少年。

大明湖，顧名思義最聞名的當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本安靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水澄澈見底，就連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上，孩子們?cè)跉g樂地游戲。草坪上，大人們?cè)诖蚺?，湖邊回響著人們爽朗的笑聲。時(shí)時(shí)常飛來(lái)幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增加了又一番漂亮的朝氣。

大明湖還有些游樂實(shí)施。假如你們巡游完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。

春天即將離我們遠(yuǎn)去，大家聽了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧！

活動(dòng)安排篇5

轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了一個(gè)月，我們不知不覺間進(jìn)入到金秋十月里。文學(xué)院組織工作在開學(xué)一個(gè)月的勞碌中始終步履穩(wěn)健，工作有條不紊。

當(dāng)然這要?dú)w功于校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和幫助。更離不開我們組織部各位同學(xué)的努力。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我們將一如既往的.完成本職工作，先安排如下：

1、為協(xié)作校團(tuán)委第76級(jí)團(tuán)校學(xué)習(xí)工作的開展，我們文學(xué)院將根據(jù)要求支配團(tuán)校學(xué)習(xí)，維持團(tuán)校紀(jì)律，團(tuán)校學(xué)習(xí)團(tuán)員順當(dāng)結(jié)業(yè)：

2、完成團(tuán)員信息表的填充工作，便利對(duì)團(tuán)員的管理，并完成團(tuán)員注冊(cè)工作;

3、對(duì)發(fā)展對(duì)象資料的整理將是我們本月工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們將細(xì)致的完成發(fā)展對(duì)象資料的整理工作;

4、本月我們將迎來(lái)第一次團(tuán)組織生活會(huì)，我們組織部將組織支配團(tuán)會(huì)的開展，檢查團(tuán)會(huì)的質(zhì)量，豐富廣闊團(tuán)員的生活;

5、當(dāng)然，我們組織部將會(huì)幫助兄弟部門完成其他工作，特備是體育部門近期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，創(chuàng)建和諧學(xué)生會(huì)！

活動(dòng)安排篇6

英語(yǔ)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，在于培育學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的愛好、愛好、增長(zhǎng)學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而學(xué)生特別樂意參與。本學(xué)期我們將依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有安排有目的的開展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語(yǔ)愛好小組活動(dòng)搞得繪聲繪色。為了給愛好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)愛好小組的活動(dòng)支配制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的精確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)實(shí)力及表演實(shí)力。

二、活動(dòng)要求

愛好小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約10到20名左右。活動(dòng)固定，每周兩次，活動(dòng)制度化。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。細(xì)心制定活動(dòng)安排，保證愛好小組的深度、廣度和密度。要求如下：

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng)。

2、每周一、四下午其次節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生駕馭四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱，駕馭基本的一些日常用語(yǔ)，并能在情境中加以運(yùn)用。

四、實(shí)行的措施：

（1）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成果較好的學(xué)生參與。要選出有工作實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

（2）老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教化的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之，開展英語(yǔ)愛好小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，將英語(yǔ)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)安排篇7

書如其人，自古以來(lái)人們就注意書寫習(xí)慣的培育。良好的書寫習(xí)慣，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的看法，留給他人一個(gè)好的映像。

一、指導(dǎo)思想

1、中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著顯明的藝術(shù)性和廣泛的好用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)特性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革試驗(yàn)的不斷深化，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的愛好；有利于形成正確的寫字姿態(tài)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)老師要特殊關(guān)注仔細(xì)書寫看法和良好寫字習(xí)慣的培育，留意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整齊；對(duì)高年級(jí)的.書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要敬重他們的特性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在書法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過(guò)書法練習(xí)，培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)、用心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生干脆接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)實(shí)踐

1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。

2、激勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3、利用《習(xí)字冊(cè)》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4、實(shí)行自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動(dòng)小組，有安排、有落實(shí)，完成寫字活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo)。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法競(jìng)賽，對(duì)做的好的小組賜予表彰嘉獎(jiǎng)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)看法，老師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6、利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的主動(dòng)性。

7、指導(dǎo)老師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

三、詳細(xì)活動(dòng)支配

第1——2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)學(xué)問

第3——4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法

第5——7周筆畫書寫——點(diǎn)、鉤、折、提的寫法

第7——10周筆畫書寫——橫撇、撇點(diǎn)的寫法

第11——14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫競(jìng)賽

今后的努力方向：

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。今后我們將接著通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和創(chuàng)建美的實(shí)力，促使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。

活動(dòng)安排篇8

一、活動(dòng)背景及目的

隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍舊身在校內(nèi)中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很簡(jiǎn)單擊垮脆弱的高校生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于駕馭高校生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的`自我認(rèn)知實(shí)力以及自我疏壓實(shí)力。

二、活動(dòng)主題

“心情晴雨角”設(shè)計(jì)競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間

12月9日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

大一各班教室

五、活動(dòng)主辦方

現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部

六、活動(dòng)對(duì)象

大一新生

七、活動(dòng)流程策劃

（1）、活動(dòng)前期我們將召快樂理委員和團(tuán)支書會(huì)議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。

（2）、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。

（3）、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí)，并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。

八、活動(dòng)意義

1、更好的駕馭我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。

2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，便利以后工作的開展。

3、這次活動(dòng)熬煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。

現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部

十二月三日

活動(dòng)安排篇9

我班幼兒對(duì)體育嬉戲具有深厚的愛好。幼兒體育嬉戲是一種有目的、有安排、有組織的教化活動(dòng)。它以身體動(dòng)作為主要內(nèi)容，以身體練習(xí)為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動(dòng)技能，提高幼兒身體素養(yǎng)，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過(guò)嬉戲他們反映成人的社會(huì)生活，在嬉戲中他們社會(huì)交往實(shí)力、口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力、想象創(chuàng)建實(shí)力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在嬉戲中還存在著肯定的問題：如不同的幼兒，有著不同的'愛好、愛好和特性、他們之間也存在著實(shí)力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對(duì)嬉戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有肯定的難度等。因此，依據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況我制訂了以下活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒參與體育熬煉的愛好。

2、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí)；萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)切、幫助他人的愿望，進(jìn)一步培育幼兒的記錄實(shí)力。

3、在主動(dòng)參加、溝通活動(dòng)過(guò)程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)共享勝利的歡樂。

活動(dòng)內(nèi)容：

依據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的混班戶外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。開展多樣的戶外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)

玩球區(qū)（羊角球、皮球等各種球、自制的各種房子和樹）綜合（鉆、爬、呼啦圈等）、攀沿區(qū)（橡皮筋、3edu、玩布袋等）、投擲區(qū)（布棍、沙包、繩子等）、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)（特制的玩沙衣服、協(xié)助小玩具）、玩車區(qū)（各種玩具車、障礙物、交通標(biāo)記及愛護(hù)手的手套等）、小舞臺(tái)（童話劇：有摯友真好、廢舊材料時(shí)裝表演）、紙藝工作室（用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾）、海洋球、建構(gòu)室。

主要措施有

1、干脆將有情節(jié)的體育嬉戲作為身體熬煉的主要內(nèi)容

2、激發(fā)幼兒嬉戲愛好，發(fā)展智力。

3、在活動(dòng)起先和結(jié)束部分，可讓幼兒進(jìn)行各種仿照性的練習(xí)。

4、利用頭飾、玩具或新奇改變的活動(dòng)器械來(lái)吸引幼兒，激發(fā)嬉戲欲望和主動(dòng)性。

5、激勵(lì)創(chuàng)建新玩法。

活動(dòng)安排篇10

一、活動(dòng)背景

1、四川的許多地區(qū)有許多無(wú)辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毨]方法上學(xué)。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。

3、運(yùn)輸河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有遺忘祖國(guó)的其他孩子，大家都有一顆劇烈的助學(xué)之心。

4、學(xué)校有許多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、以我們現(xiàn)有的實(shí)力，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些須要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。

3、通過(guò)此次活動(dòng)的開展，培育我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感，帶動(dòng)四周更多的人加入我們的愛心活動(dòng)中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過(guò)此次活動(dòng)的開展，呼吁在校高校生以捐獻(xiàn)的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南Ｍ约白尭嗟母咝Ｉ私庳毨W(xué)的狀況，使我們擁有更劇烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些須要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充溢著愛和華蜜的氣息。

5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱忱。

6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。

三.活動(dòng)主題

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參加

四、活動(dòng)時(shí)間

3月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)

運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口

六、活動(dòng)主辦

運(yùn)輸河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)

七、活動(dòng)協(xié)辦

邳州紅十字協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)形式

1、根據(jù)人們自愿的原則，在指定地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)(運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口)

2、捐獻(xiàn)的`物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、全部參加捐獻(xiàn)的愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念

4、參加捐獻(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行愛心留言

九、宣揚(yáng)方式

橫幅、海報(bào)、宣揚(yáng)單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)

十、資源須要

桌子六張、橫幅六條、宣揚(yáng)海報(bào)九張、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣揚(yáng)單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透亮膠、雙面膠、水、捐獻(xiàn)箱)各三個(gè)、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈(zèng)物品。

十一、活動(dòng)綻開

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動(dòng)的宣揚(yáng);三條用于愛心助學(xué)簽名運(yùn)用。

2、宣揚(yáng)海報(bào)九張，三張用于顯示貧困的兒童狀況;三張用于宣揚(yáng)活動(dòng);三張用于介紹運(yùn)輸河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會(huì)。

3、大的宣揚(yáng)單22張，介紹此次活動(dòng)的基本狀況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會(huì)，請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。

6、桌子六張(各個(gè)捐獻(xiàn)地點(diǎn)用兩張)，大傘六把。

7、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設(shè)備。

9、印宣揚(yáng)單3000張。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時(shí)發(fā)放;在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放;運(yùn)中的在大家放學(xué)時(shí)發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場(chǎng)念的的稿子三份。

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