版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年歡樂的元旦聯(lián)歡會作文篇快樂的元旦聯(lián)歡會作文1
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,興奮極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們特別支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感謝不盡!??!宏大的母愛!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學校。我不敢信任自己的眼睛,老師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)瞬間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,非常漂亮!
看完抄本展覽后,我們就起先了聯(lián)歡會,“當日歷又翻開新的一頁。當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!”忽然,教室里爆發(fā)出熱情的掌聲,久久不息……
下面,同學們就起先表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那驚奇的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校內(nèi)》、趙沛斌的魔術(shù),都特別奪人眼球。在此,我也特別興奮,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學在快樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標。
通過這件是事,我也明白了一個道理,華蜜要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐富的果實。
元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它始終存在。愿美妙的歌聲和祝愿,伴隨我們新的一年的每一天!
快樂的元旦聯(lián)歡會作文2
十二月三十號,是一個值得讓人歡樂的日子,因為那天我們班實行了一年一度的慶祝元旦聯(lián)歡會。
教室里布置的特別美麗,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,這仿佛讓我聽到了春節(jié)朝我們越走越近的腳步,黑板兩端分別粘著一個大大的圣誕老人,中間扎著許很多多的彩帶,下面還有用五彩繽紛的粉筆寫著“元旦歡樂”四個大字,講臺上豎插著三個氣球,氣球上有著一個個笑臉。我覺得此時同學們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛,有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的探討著,有的在座位安寧靜靜的坐著,似乎在期盼著聯(lián)歡會的起先,還有的跑前跑后,在為聯(lián)歡會提前做著什么······
首先,兩位主持人閃亮登場,在同學們和老師們發(fā)出的一陣陣移山倒海的掌聲中,主持人宣布:聯(lián)歡會現(xiàn)在正式起先!請大家踴躍的上臺表演。
豐富多彩的節(jié)目輪番上演,其中《化妝》和《劍傷》這兩個節(jié)目表演的最好,《化妝》這個節(jié)目既不是唱歌表演,也不是舞蹈表演,更不是笑話表演,而是獨具匠心的化妝真人秀,然而“手握大權(quán)”的化妝師就是我,這個節(jié)目的目的就是就是逗大家快樂,我把同學尹天奇和胡燦的臉都畫成藍色,涂上粉紅色的眼影,鼻子下面再畫上兩條“黃色的長龍”,看上去惡心急了,展示時,把大家逗得人仰馬翻,嘴都快笑炸了才停下來?!秳肥且皇鬃罱容^流行的歌曲,在今日是被齊秋雨演唱,他不僅聲音宏亮,而且很宛轉(zhuǎn)好聽,通過他的表情就可以看出,他已經(jīng)完全沉醉在個人演唱的境界里,幾乎和原唱的聲音一樣好聽,唱完之后,博得大家一片熱情的掌聲······
就這樣,聯(lián)歡會在大家的歌聲和笑聲中圓滿的結(jié)束了,這是一次多么令人難忘的聚會,快樂的笑聲在我耳邊永久回蕩。
快樂的元旦聯(lián)歡會作文3
在小學中一晃就是六年,每一個元旦都有一段歡樂的記憶,今年學校允許我們實行元旦聯(lián)歡會,大家都特別的快樂興奮,而這次聯(lián)歡會舉辦的也特別的瘋狂。
我們的教室早已被女生們裝扮的非?;ㄇ巍=淌业呐魃厦娑祭p上了彩帶,像是一條條金蛇趴在暖氣管上來為我們慶祝。天花板上都掛滿了艷麗的彩帶,中間還掛了一個氣球,似乎是二龍戲珠一般。布置黑板的同學在黑板上用大號藝術(shù)字工工整整的寫上了“元旦聯(lián)歡會”五個大字,非常醒目。
下午三點左右,聯(lián)歡會就起先了。四位主持人剛一說完話,就遭到了,下面兩位同學的噴霧攻擊,躲也躲不了,只好抓緊下了臺。接下來的節(jié)目非常的精彩,尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣,笑的`是眼笑眉飛,屋頂差一點都笑聲被掀起來。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢孫李》更是好玩,全場語笑喧闐,笑聲在走廊中回響著久久不能安靜。
當響聲安靜時,主持人說:“接下來玩嬉戲‘擊鼓傳花’,傳到誰那里誰就表演一個節(jié)目?!睕]過多久,有好幾個同學都“中招”了,沒方法只好遵守規(guī)定,有的唱歌,有的講笑話,可是唱歌的人都唱不準音,笑聲更大了。
沒過多久球到我手里了,鼓聲剛好停了下來,我傻乎乎的站了起來,心想:慘了,為什么是我,我講個笑話算了。可是我從嘴里吐出來的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了,剛唱完第一句,我就唱到了最終一句,鬧了一個大笑話,連我自己也笑了起來。
一個半小時的聯(lián)歡會結(jié)束了,我們都擺桌子搬回了原來的位置。在我們的記憶中又多出了一個快樂的元旦聯(lián)歡會,在那一天,笑聲和快樂充溢了我們的教室。
快樂的元旦聯(lián)歡會作文4
早上起了床,擦了擦眼睛,才想起今日又一年一度的元旦聯(lián)歡會,看看表,呀!七點五非常啦!我連忙做好打算,跑向了學校。
走進教室,教室里張燈結(jié)彩,同學們有說有笑,充溢了喜氣洋洋的氣氛。
令人期盼的聯(lián)歡會起先了,美麗的主持人走上來,激烈地說:“讓我們來倒計時!十、九、八、七……!”砰!隨著一聲巨響,元旦聯(lián)歡會起先了。
主持人送來祝愿,會場上喧鬧非凡,充溢了歡聲笑語,表演起先了,有唱歌的。有跳舞的,有吹葫蘆絲的,真是無奇不有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲,陳鵬舟也不甘示弱,談了一首《父親》,更是得到了雷鳴般的掌聲。
嬉戲起先了,我最喜愛玩踩氣球,我們一條腿綁上三只氣球,音樂響起,只見一位同學向我沖來,我來不及反應,被他踩光了氣球,我只好回座位觀戰(zhàn)。看那個同學,他把對方的氣球弄飛了,正向氣球踩去,氣球似乎很聰慧,飛向別的地方,他生氣了,一踩,砰地一聲,他勝了,只見他歡呼雀躍,敗的人也毫不氣餒,剩下的人躍躍欲試,爭先恐后,等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯(lián)歡會結(jié)束了,元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡,那活潑的歡聲,同學們的友情,是任何東西都比不上的。
快樂的元旦聯(lián)歡會作文5
慶元旦聯(lián)歡會已經(jīng)過去了,可我還沉醉在當時的喜悅里。同學們的表演豐富多彩,有美麗的舞蹈表演,好聽的歌曲演唱,還有深情的朗誦,令人捧腹的笑話……此時,已有一些笑話蹦出來了。聽我給你講講我們的聯(lián)歡會吧。
星期四的下午,我來不及沐浴難得的陽光就迫不及待地跑進教室里。我來得太早了,教室里只有幾個同學。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫出了“熱喧鬧鬧慶元旦”七個大字,再一看,老師在黑板的下方還畫上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個樣,它們排成了一個正方形。聽老師說,這就是我們的舞臺,我們就在這個正方形的正中心表演節(jié)目。
不一會兒,同學們都到齊了。緊接著,就是表演了。老師說:“我們玩擊鼓傳花這個嬉戲,傳到誰誰表演一個節(jié)目,好不好?”大家都說好。咚咚咚咚咚咚,鼓聲突然停了下來。我們一看,是萬瑩??伤齾s說喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上,應當是喬冰。最終大家確定好倆各表演一個節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚,是林成龍。結(jié)果他和萬瑩一樣,說表演的人是我。最終,我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章,我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱情的掌聲。我下去后,只聽見林成龍低聲唱道:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……他唱得快極了,我們根本就聽不清晰,而且他唱到一半就停了下來。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進去。咚咚咚,還是林成龍。原來他并非傳過去,而是扔過去。罰他一個節(jié)目,這次他走上前去,講了一個笑話,笑得大家前仰后合。咚咚咚……
??!這真是令人難忘的一天呀!
快樂的元旦聯(lián)歡會作文6
元旦快到了,在元旦的前一天我們實行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來,并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車,爸爸對我說:“你肯定要記住的動作,還有老師沒叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說:“對,我肯定會這樣做的!”就這樣我到了學校。
走進學校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們艷羨中有一丁點兒小嫉妒了。起先我們吃早飯了,可心里卻想著怎么打算起先元旦聯(lián)歡會。
剛剛起先我驚慌極了,后來我放松了很多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過河,沒表演的組要抄小馬過河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語,說故事,還有說笑話,和說古詩,但是他們都沒表演舞蹈,我原來想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小嬉戲,第一個嬉戲考的是團結(jié),其次個嬉戲考的是仔細。
老師又讓幾個同學去拿來了豐富的午餐,拿回來每人發(fā)了一份就抓緊吃,吃完我們接著玩嬉戲,元旦聯(lián)歡會我們真快樂啊!
快樂的元旦聯(lián)歡會作文7
明天就是元旦了,今日下午我們在教室里,舉辦了元旦聯(lián)歡會。
同學們個個面帶笑容,精神飽滿,教室里很喧鬧,五彩繽紛的彩帶交叉在燈管上,再配上形態(tài)不同的氣球,喧鬧的氣氛充滿在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那奇妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的觀賞著。
接著就是張燕的魔術(shù)表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手始終在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都懷疑不解,究竟是怎么回事?我望見同學們都在懷疑,大聲說:“把‘9’翻譯下就行了?!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z地爭論開了。
節(jié)目一個接著一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著美麗的舞姿,接著又把音樂關(guān)掉,拿起麥克風唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學們元旦歡樂!”同學們的掌聲更加熱情了。我心想:我怎么就沒有發(fā)覺這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加喧鬧了。同學們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會在歡歌笑語中結(jié)束了,但同學們還不情愿離開。還沉醉在快樂中。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年也起先了,在新的一年里我要好好學習,因為我又長大一歲了。
快樂的元旦聯(lián)歡會作文8
記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟識的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里喧鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上?!比缓?,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。忽然掌聲四起,教室里成了一片快樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,快樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“?!!?,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校內(nèi)都歡騰起來。特殊是XX班的教室,布置得真美麗。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五彩繽紛的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動起先了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最終,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡樂著,盡情地慶祝新年的到來。
“?!!保抡n了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
快樂的元旦聯(lián)歡會作文9
星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就起先開開元旦晚會了剛剛起先,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告知了我們:別光吃呀,假如光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最終,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:“別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?”然后他們就接著表演。表演完了之后我們就放學了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜愛這樣的聯(lián)歡會呀!
快樂的元旦聯(lián)歡會作文10
20xx年,我們迎來了最終一天……
元旦聯(lián)歡會的鐘聲敲響,五四班的同學欣喜若狂。對于五四班的同學來說,這將是小學時間,最終一個,華蜜的元旦聯(lián)歡會。
“她有奇妙的魔法,是快樂大喇叭。讓我的世界,千變?nèi)f化。她,是旋轉(zhuǎn)的木馬,用彩色的煙花,把全部苦惱,一點一點溶化……”奇妙的聲音響起,由孫奉琳、杜科威等人演唱:歡樂你懂的,讓我們投入到歡快的旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”,也不知在說什么,滿懷期盼的我們本想開心的看魔術(shù),但兩人把聲音壓到了最小,搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風是三國演義中的一個故事,他們演的還不錯,只是有些枯燥而已。兩個小品深受全班同學的寵愛,砸墻由女將主演,“哎喲!雞年大吉我買了新居,買了新居我裝修忙。”我定睛一看,楊怡喊了一嗓子,呵呵,原來楊怡扮演鞏漢林啊!“哎,我來咯!東風吹,戰(zhàn)鼓擂,裝修離不開黃大錘。砸了這家砸那家,讓我砸誰我砸誰?!蔽以俣ňσ豢?,郭盈孜扛著大錘子閃亮登場,呵呵,原來郭盈孜扮演黃宏??!我和王文萱拿著的大門,也被錘子砸了個稀巴爛。最終,由王涵雨扮演林永健來了個“干嘛呢,干嘛呢?”把我們笑了個底朝天。雖然她們有些地方忘詞,但仍舊讓我們樂在其中,回味無窮,所以我感覺她們的表演是勝利的。
聯(lián)歡會的最終,高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑,當她們演唱完時,我們班的同學來了一招——瘋狂的噴,他們?nèi)齻€便被蜘蛛網(wǎng)包圍了,盡管如此,她們照舊微笑著下了臺。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我們各回各家,各找各媽了。
快樂的元旦聯(lián)歡會作文11
昨天下午剛睡完午覺,我們班就起先了元旦慶祝會。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書,想給我們表演彈鋼琴。惋惜,這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開,而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的,所以就沒有跟他說這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會起先了,老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前,黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著唱。唱完了之后,關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》?,F(xiàn)在,元旦慶祝會起先!”
老師是按著小組依次排的。我是第一組的隊員,所以,第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因為今日楊軒感冒沒有來參與元旦慶祝會,所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后根據(jù)以前排練時的樣子,仔細地表演。表演很快就結(jié)束了,我們的表演獲得了全場熱情的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時,不知道是誰的頭飾掉了,弄得同學們哄堂大笑。我們走下了臺,還有小禮物呢!接著,我們坐在座位上起先聚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美容院健康體檢與會員服務合同2篇
- 2025年度新能源車輛運輸合同
- 二零二五年寧波租賃房屋租賃合同租賃物維修責任
- 2025年度影視作品版權(quán)授權(quán)合同樣本二4篇
- 2025年度足浴店品牌連鎖經(jīng)營合同
- 二零二五年度2025版智慧城市建設項目采購合同4篇
- 2025年度酒廠電子商務平臺建設合同
- 2025年度高端品牌形象設計顧問聘請合同書2篇
- 二零二五年度環(huán)保工程公司股東股權(quán)變更與項目執(zhí)行合同
- 二零二五年度出口產(chǎn)品購銷合同樣本知識產(chǎn)權(quán)保護策略4篇
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 新蘇教版三年級下冊科學全冊知識點(背誦用)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)風控維穩(wěn)應急預案演練
- 腦梗死合并癲癇病人的護理查房
- 蘇教版四年級上冊脫式計算300題及答案
- 犯罪現(xiàn)場保護培訓課件
- 扣款通知單 采購部
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 設計基礎全套教學課件
- IATF16949包裝方案評審表
評論
0/150
提交評論