大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板_第1頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板_第2頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板_第3頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板_第4頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板

大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板篇1新的一年的到來(lái)也代表了我又有了新的開(kāi)始,所以我也希望自己在新的一年更好的去完成自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也希望自己可以有新的發(fā)展和成就,所以我也在這里對(duì)自己的年度有了一定的規(guī)劃,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和思想上的發(fā)展都有了一定的計(jì)劃,也希望自己可以嚴(yán)格的按照自己的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)和生活,也相信自己的一切都會(huì)朝著自己的目標(biāo)很好的發(fā)展的。一、在學(xué)習(xí)上大學(xué)的學(xué)習(xí)也不是很緊張,所以我也有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)自己熱愛(ài)的東西,學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí),我也懂的知識(shí)對(duì)自己是很重要的,所以我也會(huì)利用自己課外的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的'道理和知識(shí),對(duì)于自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)去努力的完成,并且在課外拓展到更深層次的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,知識(shí)也不求多,但求精,所以我也會(huì)認(rèn)真的鉆研自己學(xué)術(shù)上的問(wèn)題,不僅僅完成所學(xué)習(xí)的專業(yè)的知識(shí),還會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí),在自己有限的時(shí)間里,在大學(xué)校園生活里面,更好的完成自己的學(xué)習(xí),創(chuàng)造出自己最大的價(jià)值,將時(shí)間利用到最好的地方,去盡力的完善自己,也豐富自己的內(nèi)心和精神世界,通過(guò)各種的方式來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀和成熟。二、在思想上作為一名大學(xué)生,自己的學(xué)習(xí)是很重要的,對(duì)于學(xué)生而言最重要的就是自己的學(xué)業(yè),但是自己還是需要注重自己思想和心理上的發(fā)展,對(duì)于自己的思想,我也要足夠的去完善,端正自己在學(xué)習(xí)上和生活中的態(tài)度,提高自己的能力,建設(shè)好自己的心理,有一個(gè)良好和端正的三觀,對(duì)生活中的所有的事情都可以明辨是非,不管是遇到什么樣的挫折和困難,第一時(shí)間就是要憑借自己的努力和付出去解決,獨(dú)立自主的完成生活當(dāng)中的所有的問(wèn)題,不依賴別人,要懂的不管什么時(shí)候最能夠依靠靠的還是只有自己,所以我們也要更加的提升自己各方面的能力,將自己的思想創(chuàng)造到一個(gè)新的發(fā)展和高度。一年的時(shí)間也會(huì)經(jīng)歷很多的事情,也會(huì)遇到各種各樣的難題,所以我也要做好準(zhǔn)備,去迎接生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的苦與難,任何的時(shí)候都要積極樂(lè)觀的去面對(duì)自己的生活,我也相信自己的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)在一年的時(shí)間里變得更加的出色,我也會(huì)認(rèn)真的去生活和學(xué)習(xí),現(xiàn)在也會(huì)期待新的一年的到來(lái),期待往后日子里的美好和挑戰(zhàn)的到來(lái),我也堅(jiān)信自己能行,可以做好這一切的,對(duì)于自己的規(guī)劃我也會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行,為自己的未來(lái)而加倍的努力。大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板篇2時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼大三的時(shí)光已逝,現(xiàn)在已經(jīng)到了我大四的階段。翻開(kāi)過(guò)去三年大學(xué)時(shí)光的日歷,好似都是在渾渾噩噩中度過(guò),無(wú)限美好的時(shí)光也都被我浪費(fèi)在了睡覺(jué)、玩耍、打游戲上面。而現(xiàn)在再看看我前方的路,離畢業(yè)也只剩下不到一年的時(shí)間了,我已經(jīng)沒(méi)有資本再揮霍下去了。所以,為了讓我在大四這一年里,能夠充分的利用時(shí)間,爭(zhēng)取彌補(bǔ)我在之前所浪費(fèi)掉的時(shí)間,讓我計(jì)劃有目標(biāo)的生活,我要給我大四的這一年制定一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的計(jì)劃。首先,在學(xué)習(xí)方面。在大四的學(xué)習(xí)里,我要給自己制定兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是在期中考試的時(shí)候,在專業(yè)成績(jī)中考取到班級(jí)前十名的成績(jī),并且爭(zhēng)取拿到三等獎(jiǎng)的名額。另外一個(gè)是在期末考試中,考取到班級(jí)前三的名次,然后拿到班級(jí)的一、二等獎(jiǎng)中其中一個(gè)名額。其實(shí),對(duì)于期中考試的目標(biāo),很容易達(dá)成。只要我在平時(shí)的課堂和學(xué)習(xí)中多花一些心思,認(rèn)真的完成好老師布置下來(lái)的每一次作業(yè)和任務(wù)就可以做到,因?yàn)樵诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)里,靠的的就是一個(gè)自覺(jué)。等我把基礎(chǔ)都打牢靠了,到了下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我就更要加把勁,沖上班級(jí)的前三名里。在課上做到老師的每一堂課都有認(rèn)真聽(tīng),在課后,做到知識(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。并且從下學(xué)期開(kāi)始,我每天都要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀課外書籍,來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí),和開(kāi)闊自己的眼界。讓自己養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)習(xí)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。其次,在生活方面。到了大四,我更應(yīng)該要督促自己養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,好讓自己在走向社會(huì)以后,能夠更加的順利。每天晚上必須要在十點(diǎn)半之前上床,在十一點(diǎn)之前進(jìn)入睡眠,在第二天早上七點(diǎn)的.時(shí)候,就要起來(lái),去操場(chǎng)上進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)自己的體魄,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),這也是為了我以后進(jìn)入社會(huì)工作能有一個(gè)好的身體基礎(chǔ)和資本。另外一個(gè)就是,要多參與進(jìn)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,比如利用每周周末的時(shí)間去參加兼職,多去做志愿活動(dòng),來(lái)豐富自己的生活,來(lái)積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),積攢一些人脈資源等等,這些都是可以的。在大四這一年,時(shí)間緊,任務(wù)重,我一定要充分的利用起時(shí)間來(lái)讓自己不留遺憾,即便再怎么辛苦,我也要堅(jiān)持下來(lái)。我相信,等到我畢業(yè)的時(shí)候,就是我“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的時(shí)候。大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板篇3本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。一、家庭環(huán)境本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,二、學(xué)校環(huán)境本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。三、社會(huì)環(huán)境現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。四、職業(yè)環(huán)境對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論:1、目標(biāo)估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。2、路徑自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃方案一、短期計(jì)劃首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。二、長(zhǎng)期計(jì)劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:a)、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。結(jié)束語(yǔ)我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板篇4好不容易來(lái)到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說(shuō)走就走,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來(lái)!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到,僅靠學(xué)校課堂上的知識(shí)的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動(dòng)的態(tài)度,通過(guò)自我的擴(kuò)展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會(huì),我要學(xué)會(huì)與大家的溝通,且要學(xué)會(huì)利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!3、提高生活能力,做好自我管理大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識(shí)了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。二、具體計(jì)劃思想方面:我要加強(qiáng)自身的管理要求,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級(jí)的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級(jí)中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),保證自身個(gè)人思想水平和責(zé)任感的提升。學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺(jué)性,通過(guò)圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識(shí),并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請(qǐng)教老師,提高自身能力。此外,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人的實(shí)操能力,而不僅僅只是知識(shí)儲(chǔ)備。另外,對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí),去了解,不能讓自己只盯著一個(gè)方向,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會(huì),增加未來(lái)的可能性。生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個(gè)人的消費(fèi)觀念。以大學(xué)的生活來(lái)鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好等。大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機(jī)會(huì)在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會(huì),努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長(zhǎng)!大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃模板篇5在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。(一)因素分析:1、個(gè)人分析結(jié)果:(1)自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。(2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論