重管理促效益

PAGE10-重管理促效益全面提升教育信息化發(fā)展水平——2012年鄭州教育信息網(wǎng)工作總結(jié)2012年，鄭州教育信息化進入全面提升階段。提高管理水平，加強制度建設(shè)，應用扎實推進，服務(wù)做細做強，成為確保我市教育信息化高效運行和發(fā)展的重中之重?；厥?012，班班通項目運維中心的建立實現(xiàn)了信息化集約式管理，教育資源得到優(yōu)化整合實現(xiàn)全共享，無線網(wǎng)絡(luò)進校園實現(xiàn)校園上網(wǎng)無死角。鄭州教育信息網(wǎng)全年共發(fā)布新聞23754條，博客大賽、作文大賽掀熱潮。在全國及省級各項競賽活動獲佳績，在全國中等職業(yè)學校網(wǎng)站評選中我市3所學校獲百佳網(wǎng)站稱號；在省信息技術(shù)優(yōu)秀技術(shù)成果評選中我市教師共獲一等獎51個，二等獎92個，三等獎107個；兩名教師入圍“第十二屆全國多媒體課件大賽”全國總決賽。電子政務(wù)繼續(xù)深入推進，我局獲中國電子政務(wù)理事會“2012年度電子政務(wù)最佳實踐者”稱號；我局政務(wù)網(wǎng)站在2012年市政府網(wǎng)站績效評比中獲政府部門“優(yōu)秀網(wǎng)站”稱號?，F(xiàn)將有關(guān)詳細情況總結(jié)如下：一、班班通工程“全覆蓋”師生受益，教育資源“全共享”助推教改1.班班通工程實現(xiàn)全覆蓋目前我市班班通工程已基本實現(xiàn)了基礎(chǔ)教育階段公辦學校全覆蓋、學科全覆蓋、師生全受益，今年向幼兒教育、職業(yè)教育、民辦學校等方面加大投入力度，建設(shè)完成了覆蓋全市（含6郊縣）1320所學校的近20000個班級的“班班通”系統(tǒng)平臺和網(wǎng)絡(luò)平臺。有效滿足了各個學校每個班級里與外界進行信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境需要，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科日常教學的有效整合，促進教師教學方式和學生學習方式的變革，有效促進了教育的跨越式發(fā)展。2.班班通運維中心成立，實現(xiàn)集約式信息化管理集約化管理是邁向信息化的鮮明標志，集中監(jiān)控、綜合管理是現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)管理的發(fā)展趨勢。為更好實現(xiàn)鄭州班班通工程的運行和管理，“班班通運維中心”于7月正式成立。運維中心部署了12臺服務(wù)監(jiān)控畫面，可同時對學校設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)、資源應用進行監(jiān)控、維護。至今共受理維護信息12000余條，現(xiàn)場維護10695次，為學校更換各類設(shè)備2000臺，實現(xiàn)了對765臺校級服務(wù)器的全面監(jiān)控，涉及學校共1332所。鄭州市“班班通”運維中心的建設(shè)，實現(xiàn)了對項目工程的集約化管理，實現(xiàn)對系統(tǒng)平臺、教學機終端等的實時監(jiān)控，從而實現(xiàn)對鄭州“班班通”系統(tǒng)的統(tǒng)一管理。保證全市“班班通”系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的正常運行。3、整合引進優(yōu)秀資源，實現(xiàn)教育資源全共享。在已有班班通資源硬件平臺建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年建立了鄭州市中小學班班通教育資源中心，進一步整合優(yōu)化我市現(xiàn)有基礎(chǔ)教育資源，完善資源建設(shè)，引進優(yōu)秀教育資源，強化基礎(chǔ)教育資源建設(shè)。班班通資源中心旨在為我市教師、學生、家長提供更加優(yōu)質(zhì)教育資源內(nèi)容服務(wù)，經(jīng)過調(diào)研，上半年引進多家品牌資源融入到現(xiàn)有班班通資源庫，實現(xiàn)鄭州地區(qū)教育資源的統(tǒng)一建設(shè)、管理、應用和服務(wù)。資源包括“同方知好樂資源、視頻資源庫、中國基礎(chǔ)教育期刊全文數(shù)據(jù)庫”等內(nèi)容，涵蓋小初高各學科教學設(shè)計、教學課件、模擬演示動畫、微格課例等同步教學素材；視頻資源資源對接整合3426段；期刊數(shù)據(jù)庫包含200個子專題，涵蓋2600種期刊，資源將解決學?；A(chǔ)教育的課堂教學、教研和教務(wù)管理、自主學習、校本資源建設(shè)等需求。已對接約50萬條資源。4.加強教師培訓工作，提高設(shè)備應用效益一是要制訂詳細的教師培訓方案和培訓計劃，加大對學校領(lǐng)導、學科教研員、骨干教師培訓力度。針對交換機配置和運維中心項目運行分別在2月和10月開展了針對性培訓。12月份將在東北師大為全市100余名教學副校長開展信息化應用培訓。逐步形成學校領(lǐng)導督導、學科教研員指導、骨干教師帶動的全員互聯(lián)互動應用環(huán)境。二是要組織人員編寫《鄭州市中小學班班通工程系統(tǒng)使用手冊》，根據(jù)我市班班通工程特點，按學科、學段的不同，有針對性的編寫簡單、實用的使用手冊，達到所有教師人手一本，以便于各縣區(qū)、學校開展全員培訓。三是大力開展各項活動，把班班通的使用作為教師基本功、優(yōu)質(zhì)課、達標評優(yōu)等活動的評價指標之一，督促廣大教師加強應用，使系統(tǒng)應用效益達到最大化。四是開發(fā)、利用好班班通智能錄播系統(tǒng)作用，配合教研室利用錄播教室開展網(wǎng)上評課互動活動，鼓勵廣大教師積極參與。5、無線網(wǎng)絡(luò)進校園，豐富網(wǎng)絡(luò)布線模式隨著鄭州教育信息化程度的提高，原有的單一網(wǎng)絡(luò)布線模式已經(jīng)不能滿足學校的應用需求，制約著學校的教學模式的改革。為能有效解決有線網(wǎng)絡(luò)端口數(shù)量不足、使用不方便等問題，引入無線網(wǎng)絡(luò)成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的必然。經(jīng)過多方調(diào)研，首批我局首批無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成。首批項目涉及66所學校及單位，其中大型學校（單位）11所，中型學校25所，標準型學校30所。截止目前已施工結(jié)束65所學校和單位（14中因校園改造暫緩實施），無線網(wǎng)絡(luò)帳號共開通11500余條。目前，已完成無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的學校，師生反響良好，認為無線網(wǎng)絡(luò)大大方便了學校的教學教研和教育管理工作。二、鄭州教育信息網(wǎng)再創(chuàng)佳績，應用項目百花齊放1、強化網(wǎng)絡(luò)宣傳功能，創(chuàng)新宣傳方式鄭州教育信息網(wǎng)作為鄭州教育宣傳的網(wǎng)絡(luò)平臺，全年共發(fā)布23754新聞。教育新聞周刊出版150期。視頻類節(jié)目《新聞十分鐘》和《關(guān)注》共321期。全年發(fā)送《鄭州手機報》335期。在宣傳方式上，在去年成功推出鄭州教育手機報后，今年網(wǎng)站又首次推出了視頻節(jié)目“教育訪談”，欄目邀請教育行政部門有關(guān)負責人、教育專家、學者主要暢談教育發(fā)展理念、學校管理、課堂教學、師生發(fā)展及教育熱點等話題。目前《教育訪談》已經(jīng)完成了17期校長系列訪談，讓社會各界充分了解我市學校的辦學理念，把我市教育現(xiàn)狀真實地展現(xiàn)在公眾面前。2、中招專題網(wǎng)站受市民歡迎，網(wǎng)上評卷深入推進中招信息化《中招直通車》專題網(wǎng)站目前是鄭州市區(qū)最具權(quán)威的中招信息發(fā)布和查詢的權(quán)威欄目。制作了24期視頻考前輔導，并開通中招微博，使公眾更加方便地通過手機及時了解政策、動態(tài)，更自由地與招生學校溝通，得到了家長、學生的一致認可。在網(wǎng)上評卷方面，信息中心配合教育局基礎(chǔ)教育處、教研室做好網(wǎng)上評卷系統(tǒng)的管理與維護工作，在期中考試的時候先期通過四個試點學校的運行，探索學校網(wǎng)上評卷工作的實施方法，在期末考試時，對全市13個學區(qū)的具備網(wǎng)上評卷條件的學校進行了集中統(tǒng)一命題考試，學校普遍反映網(wǎng)上評卷系統(tǒng)的使用大大提高了學校評卷的工作效率，尤其是對于學校教學質(zhì)量的分析有了很大的幫助。3、博客、作文大賽掀熱潮，提升網(wǎng)站全球排名鄭州教育博客大賽和鄭州市中小學生作文大賽已經(jīng)成為鄭州教育信息網(wǎng)的常規(guī)比賽，今年更是在全市掀起第六屆博客大賽于參賽熱潮。第六屆鄭州教育博客大賽共有參賽博客2277人，參賽日志40575篇。第四屆鄭州中小學生作文大賽參賽作文達到了14166篇，平均每天參賽作文340篇，訪問量目前最高達約30萬，平均每天訪問量約20萬，是繼鄭州教育博客之后又出現(xiàn)了一個鄭州教育信息網(wǎng)的品牌頻道，使當日網(wǎng)站全球排名最高沖入三萬多位?！安┛蜕除垺弊哌M縣區(qū)。鄭州教育博客沙龍每季度一期，今年沙龍活動深入縣區(qū)，走近博友，以便更好的推廣鄭州教育博客，推進教育信息化應用。4、規(guī)范教育網(wǎng)站管理凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為加強網(wǎng)絡(luò)教育管理，規(guī)范網(wǎng)上教學活動，維護舉辦者、網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)、受教育者及其它有關(guān)方面的合法權(quán)益，信息中心對我市所有的教育網(wǎng)站和網(wǎng)校，進行一次前置審批和登記備案工作。今年鄭州教育系統(tǒng)新備案網(wǎng)站約40個，年審網(wǎng)站約90個。備案使得我市學校網(wǎng)站各項制度得到完善，網(wǎng)站信息發(fā)布更加慎重，網(wǎng)站建設(shè)得到了長足發(fā)展，連續(xù)幾年在全國校園網(wǎng)站評選活動中，都取得了優(yōu)異成績。在今年全國中等職業(yè)學校網(wǎng)站評選中，我市科技工業(yè)學校、電子信息工程學校、財貿(mào)學校三所學校榮獲全國中等職業(yè)學校百佳網(wǎng)站稱號，鄭州藝術(shù)工程、信息技術(shù)、經(jīng)濟貿(mào)易、國防科技、商貿(mào)管理這5所學校榮獲全國中等職業(yè)學校優(yōu)秀網(wǎng)站稱號。5、組織信息技術(shù)評選活動，提高教師信息技術(shù)應用能力。信息中心積極組織全市教師參加國家及省級各項信息技術(shù)競賽，開闊教師視野，在競賽中提升教育信息化水平。組織參加河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果獎比賽。共收到參評申報成果數(shù)量702份，上報合格作品共398份。本次比賽，我市教育我市教師共獲一等獎51個，二等獎92個，三等獎107個。組織參加“第十二屆全國多媒體課件大賽”活動，其中鄭州七中、惠濟一中的兩名教師入圍全國總決賽。組織“河南省信息技術(shù)教育立項項目申報工作”。共接收各學校上報項目156個，以圍繞信息技術(shù)應用中的熱點、重點及具有前瞻性和推廣價值為出發(fā)點進行了初審，最終上報8個立項項目。三、突出重點，創(chuàng)新形式，不斷深化電子政務(wù)應用1、政務(wù)網(wǎng)站便民利民，黨務(wù)政務(wù)平臺公開我局政務(wù)網(wǎng)站主要圍繞信息公開、在線服務(wù)及政民交流三大模塊設(shè)置相關(guān)欄目，在滿足公眾對政府信息需求及網(wǎng)絡(luò)行政的同時，也更加注重突顯網(wǎng)站自身特點，快捷有效解決社會普遍關(guān)心的熱點難點問題，有效服務(wù)考生家長，對改善教育發(fā)展環(huán)境具有重要意義。2012年，上傳各類政務(wù)信息500余條；教育動態(tài)類信息3500余條；公告類信息800條，訪談類信息40余條。我局政務(wù)網(wǎng)站在2012年市政府網(wǎng)站績效評比中獲政府部門“優(yōu)秀網(wǎng)站”稱號。開發(fā)并建設(shè)了“鄭州市教育局黨務(wù)、政務(wù)（校務(wù)）公開平臺”，通過設(shè)置“黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)”三個分平臺，使教育類公開信息由分散建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄬薪ㄔO(shè)、推進信息公開標準化、規(guī)范信息發(fā)布的內(nèi)容和形式、體現(xiàn)教育類黨務(wù)、政務(wù)信息系統(tǒng)性、整體性。2、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺交流溝通作用，助推網(wǎng)絡(luò)行政目前我市教育與公眾的溝通平臺一個是市委宣傳部主導的“心通橋”，一個是我局政務(wù)網(wǎng)站的互動平臺。這兩個平臺均有信息中心維護。2012年，“心通橋”共收到網(wǎng)絡(luò)問題貼860個，對實質(zhì)內(nèi)容的訴求貼基本做到件件有回應，件件有回復;我局互動平臺共收到各類信息3600余條。僅在7、8月份招生工作期間，每月的網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)貼量就在800條。通過對網(wǎng)絡(luò)互動，及時、有效處理網(wǎng)民訴求信息，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在政府信息公開，引導社會輿論，暢通社情民意，助推執(zhí)政為民的溝通橋梁作用。3、加大電子公文傳輸系統(tǒng)管理，確保公文流轉(zhuǎn)正常2012年，信息中心配合局辦公室對電子公文系統(tǒng)進行了升級，新增加的公文短信提示及來文提醒功能成為了系統(tǒng)升級后的亮點。全年電子公文交換系統(tǒng)共下發(fā)局機關(guān)各類文件1243份，接收局屬單位上報公文260份。目前，整個傳輸系統(tǒng)共有包括各縣、市（區(qū)）教育局（教體局），局屬各學校（單位），機關(guān)各處室，各民辦學校共201個客戶端正常運行。2012年，我局電子政務(wù)工作獲中國電子政務(wù)理事會“2012年度電子政務(wù)最佳實踐者”稱號。4、加快學生卡、教師卡營應用項目推廣2012年，信息中心共為市區(qū)約300所小學的一年級新生辦理學生證52000張，為市區(qū)初一學生統(tǒng)一免費制作初中版面的PVC貼膜共20000張，累計為市區(qū)中小學生補、換卡約3萬張。第二批共安排制作教師卡約7300張。在兩種卡的應用推廣上，信息中心配合局業(yè)務(wù)部門做了大量工作。學生證代替準考證和成績記錄卡的新型體育考試模式在全國尚屬首例，信息化技術(shù)進入中招體育考試取得了良好效果。2012年，學生證繼續(xù)作為準考證和成績記錄卡參與中招體育考試，全市共約33000名初三畢業(yè)生參加此次考試?？荚嚻陂g，市區(qū)應屆初三考生全部持有電子學生證參加考試。截止2012年底，學生證開通公共交通功能累計約73000張；繼利用學生證成功開通公共交通功能的同時，與鄭州市新華書店合作，市區(qū)中小學生持學生證在鄭州新華書店系統(tǒng)購書享受優(yōu)惠折扣及會員待遇。據(jù)統(tǒng)計，我市中小學生僅在鄭州市購書中心持卡購書人數(shù)已達2萬多人次，購書總冊數(shù)5萬余冊。5、電子學籍管理更趨規(guī)范鄭州市開始實施中小學電子學籍管理以來，經(jīng)過幾年的系統(tǒng)運行維護，所有工作已經(jīng)基本進入正軌，電子化學籍管理覆蓋了鄭州市所有縣市區(qū)。同時，學籍數(shù)據(jù)的應用也越來越廣泛，對于鄭州市中招考試報名及評卷、理化生實驗操作考試、中招體育考試、小升初分配、高中學業(yè)水平測試等提供了可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，真正起到了方便教育局對于全市學生數(shù)據(jù)的管理與維護，對于教育決策者提供了一個方便快捷的數(shù)據(jù)參考。信息中心在做好網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器維護的同時，積