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文檔簡介
新時(shí)代好少年的簡單事跡材料
新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇1我叫陸慧君,是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的.成長歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我永不懈怠、勇往直前。因?yàn)槔硐?,我勤奮地學(xué)習(xí)著我的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高,我按照媽媽說的“根據(jù)規(guī)律記憶”來學(xué)習(xí)語文、外語等。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn),我當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué),我盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。二是克服困難學(xué)。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了:骨折了,學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí),不耽擱功課,我下定決心:練習(xí)左手寫字。從那天起,每天我都堅(jiān)持用左手寫字,記筆記,做作業(yè),一樣都不落下。剛開始,我左手寫的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持練習(xí),終于我練成了左手字,骨折不僅沒影響到我的學(xué)習(xí),反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說,這對(duì)鍛煉大腦也有好處!三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時(shí)我會(huì)跑到書店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的毅力,又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。由于自己的勤奮努力,我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),在縣作文大賽中也屢次奪獎(jiǎng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我健康地成長著爸爸是個(gè)體育迷,受他的影響,我也酷愛體育運(yùn)動(dòng),我深知健康對(duì)一個(gè)人的重要性,我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就開始學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我:學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭強(qiáng)好勝,而是自己強(qiáng)身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深入,我覺得自己好像有使不完的力氣,學(xué)習(xí)也精力充沛了,我真高興。二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球,對(duì)保護(hù)眼睛也有效。我一有空,就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過全年級(jí)第二名的好成績。三是經(jīng)常參加友誼賽。無論是學(xué)校組織的,還是同學(xué)們自發(fā)的,我都認(rèn)真對(duì)待,積極參與,我矯健的身影經(jīng)?;钴S在操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng),不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因?yàn)榕?,我感到很充?shí)。一獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng),在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力,思維能力及寫作能力。三盡職盡責(zé)。自從小學(xué)一年級(jí)起,她就在班里擔(dān)任班干部,總是認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中,她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。因?yàn)殛P(guān)愛,我快樂地生活著世界因?yàn)閻?,才變得這么溫馨;人間因?yàn)閻?,才變得如此美好。在愛的淋浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動(dòng)著。一是幫助他人,快樂自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會(huì)感到雙倍的快樂。有一次,我在公交車上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當(dāng)時(shí),車子上已經(jīng)沒有空座位,老奶奶一上來,車子就開動(dòng)了,她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身,走過去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐?!蹦棠炭纯次遥樕下冻隽藢捨康男θ?,車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂,是由美好的心靈締造的”。二是善待同學(xué),孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說。為了表達(dá)對(duì)父母的感激,我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí),我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動(dòng)不已。同學(xué)中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關(guān),贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是我——一名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇2__,__市小學(xué)學(xué)生,品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛,曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。作為班上的班長、中隊(duì)長,__始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動(dòng),為班級(jí)贏得很多榮譽(yù)。作為學(xué)校的大隊(duì)委,__把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次,一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí),跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,心里非常著急,得知這一情況后,__利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補(bǔ)課。在__的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。無獨(dú)有偶,一天,一名一年級(jí)的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了,膝蓋磨破了皮,還有些流血,剛好經(jīng)過的__立刻上前,扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,處理好了傷口,在__看來,善待他人就是善待自己。20__年秋季,學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童,回家后,__動(dòng)員父母捐贈(zèng)了衣物,并拿出了自己存了幾個(gè)月的零用錢,買了書包和學(xué)習(xí)用品,更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們,__覺得,她們會(huì)比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期,__成為學(xué)校有名的“樂助星”。學(xué)習(xí)外,__還是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年,__便開始學(xué)習(xí)古箏,為了參加表演,手指都練麻木了,琴弦都彈斷了,但她從未想過放棄。在她心中始終堅(jiān)信:“只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的__,不僅過了古箏八級(jí),而且還會(huì)拍非洲鼓、畫國畫,會(huì)唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工,并獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在__的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué),__一直追求思想的提高。__勤奮好學(xué),熱愛閱讀,每天放學(xué)后,都會(huì)擠出時(shí)間來看課外書,名著、科普、天文……涉獵廣泛,而沈石溪的動(dòng)物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。__還是個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人。梁啟超曾說:“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,__總是拿這句話勉勵(lì)自己,她認(rèn)為,要做一名“新時(shí)代的好少年”,就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國夢(mèng)想,并為之而努力、奮斗。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇3__,女,漢族,__年__月出生,湖北省武漢市第二十九中學(xué)高三學(xué)生。勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,藝術(shù)專業(yè)課精益求精表現(xiàn)突出。出生在醫(yī)學(xué)世家,疫情發(fā)生后,母親、外公奮戰(zhàn)在抗疫一線,父親參與社區(qū)值守,一家人聚少離多。利用自己掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),把同學(xué)群變成了健康科普和心理疏導(dǎo)群。寫下《哥們,挺住!我把媽媽和外公都借給你了》《給武漢的一封公開信》兩篇文章,其中一句話“我把外公和媽媽都借給你了”在網(wǎng)絡(luò)刷屏。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》對(duì)她進(jìn)行采訪報(bào)道;央視元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接受主持人連線采訪;4月初央視新聞?lì)l道進(jìn)行回訪,她向全國人民介紹復(fù)蘇中的武漢。上海愛樂樂團(tuán)將她的文章改編成公益歌曲《她把媽媽借給你》,與上海音樂學(xué)院合作創(chuàng)作抗疫歌曲《等一等,光就來了》。用文字和音樂助力抗疫,給逆行者以精神鼓勵(lì),豪邁一“借”為英勇抗“疫”戰(zhàn)士注入暖心力量。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇4__,男,漢族,__年5月出生,廣東省肇慶市肇慶中學(xué)高一學(xué)生。勤學(xué)善思、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績名列前茅,積極參與各類學(xué)科和知識(shí)類大賽并取得優(yōu)異成績。熱心公益,經(jīng)常參加志愿服務(wù),到福利中心、自閉癥兒童康復(fù)中心、敬老院、貧困鄉(xiāng)村進(jìn)行捐助慰問。從__年開始,每月拿出500元結(jié)對(duì)資助1名貧困大學(xué)生,直到其完成大學(xué)學(xué)業(yè)。跟隨父母和“心連心”義工一起探訪水上人家,參與拍攝制作專題片,助力肇慶市推進(jìn)水上漁民安居工程。疫情防控期間,擔(dān)任小志愿者,在小區(qū)出入口給居民測(cè)體溫、出入登記、發(fā)放口罩,宣傳防疫知識(shí)。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇5___,出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學(xué)五年級(jí)的一位普通學(xué)生,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因?yàn)樗缭缍脫Q位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長,也不愿拖累他人。在生活上她是一個(gè)積極陽光的小女孩,同時(shí)又非常的孝敬長輩,利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù),替家人分擔(dān),用她自己的話講:“老師教導(dǎo)了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時(shí)刻牢記!”正是如此,她每天都會(huì)早早起床,自己洗漱完畢后,都會(huì)替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵(lì)弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校,她團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,班里的活動(dòng)都是積極參加,她總說,這些都是鍛練的機(jī)會(huì),我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。良好的生活習(xí)慣和心靈上的自強(qiáng)不息,在她的學(xué)習(xí)上更是得到了出色的體現(xiàn),進(jìn)入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習(xí)慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習(xí)中去,遇到不會(huì)的題目,她會(huì)通過詢問老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會(huì)從中找出原因,并加以鞏固練習(xí),避免錯(cuò)誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等班級(jí)職務(wù),從一年級(jí)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛好,她還學(xué)習(xí)了彈鋼琴,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。不僅如此,她還講公德,有愛心,在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止,當(dāng)她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起來扔到附近的垃圾桶,同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會(huì)經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點(diǎn)小禮物,有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會(huì)從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志”,這句話,是她覺得最勵(lì)志的一句話,她說,我們是新時(shí)代的接班人,是祖國未來的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個(gè)愛國的新時(shí)代好少年!新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇6董____,七年級(jí)六班學(xué)生。學(xué)習(xí)方面踏實(shí)肯學(xué),努力進(jìn)取,有勝不驕,敗不餒的學(xué)習(xí)韌性。除了有自我堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品格之外,他多次主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)學(xué)習(xí),告訴他們解題的方法,為他們加油打氣,樹立信心。生活方面,經(jīng)常主動(dòng)檢查教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。盡管不是值日生,遇到有垃圾時(shí)也會(huì)主動(dòng)清理。態(tài)度端正,品格優(yōu)良,有正義感,有愛心,樂觀開朗,積極向上。為人大度,包容心強(qiáng)。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在三月份的學(xué)雷鋒月中響應(yīng)學(xué)校倡議,參加社區(qū)活動(dòng)。在家庭和社會(huì)中尊老愛幼,乘坐公交車,主動(dòng)禮讓老人,在學(xué)校對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生也是多有愛護(hù)。他有一份較強(qiáng)的責(zé)任心,能做到愛班級(jí),愛學(xué)校,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的新時(shí)代好少年。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇7中央廣播電視臺(tái)最近播出的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)中,為大家介紹了非常多優(yōu)秀的青少年。他們品學(xué)兼優(yōu),刻苦鉆研,熱心公益還敬老愛親,可謂是新一代值得大家學(xué)習(xí)的模范青少年。這些人其實(shí)也是平凡人和我們一樣是學(xué)生,但是不同的地方在于他們能夠以飽滿的熱情孜孜不倦的學(xué)習(xí),為追求夢(mèng)想而付出行動(dòng)。他們平凡嗎?不,他們不平凡,因?yàn)樗麄儞碛谐H藳]有的毅力。他們不平凡嗎?不,他們和我們一樣是學(xué)生,一樣要坐在課堂上聽課學(xué)習(xí)。就是這樣一群平凡又不平凡的人,努力成長,未來也將成為民族復(fù)興大任中的頂梁柱。通過看這幾位的先進(jìn)事跡后,我更加明白了,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗??赡芪覜]有他們一樣的毅力,能夠做出這么多的事,但是我只要能夠盡自己的努力,不斷的向自己的目標(biāo)前行,就可以了。至于未來,誰說的準(zhǔn)呢?什么是新時(shí)代好少年?新時(shí)代好少年就是懂禮貌,上進(jìn),品德優(yōu)良,在學(xué)習(xí)上也能夠名列前茅。其實(shí)我們也能夠成為新時(shí)代好少年,只要記住“牢記要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。這樣我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和進(jìn)步中一定也能夠成為新時(shí)代好少年中的一員。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇8李雨桐,女,蒙古族,20__年07月出生,少先隊(duì)員,赤峰市錦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。7歲時(shí)曾有一次跟著媽媽下鄉(xiāng),進(jìn)到了一戶貧困低保戶。低矮黑暗的房舍,破舊不堪的且屈指可數(shù)的家具,讓她內(nèi)心受到了觸動(dòng)。她悄悄地問媽媽:這個(gè)家里邊為什么會(huì)這么破?當(dāng)看到房間一角趴在小凳子上寫作業(yè)的小朋友時(shí),她就央求媽媽:用我壓歲錢給他買張學(xué)習(xí)桌吧。從此她明白,同樣都是小寶寶,卻有很多生活困難的小朋友。善良的雨桐經(jīng)常問到媽媽,怎樣才能幫助那些小朋友。每到換季的`時(shí)候她都會(huì)整理出自己穿小的衣服、圖書等捐給困難家庭的小朋友。在家通過干家務(wù)的方式掙些零花錢,她總也舍不得花,但一說要給捐助的小朋友買學(xué)具,她肯定不吝嗇助人為樂。一次偶然的機(jī)會(huì),讓她愛上了公益志愿者的身份。20__年7月,北京西城區(qū)律師協(xié)會(huì)結(jié)對(duì)幫扶錦山五小60名貧困學(xué)生,當(dāng)?shù)弥枰≈驹刚邥r(shí),她立即毛遂自薦。炎炎夏日下,小雨桐帶著北京律師走街串巷,入戶了解受助小朋友的家庭情況。一天下來,她自己都說從來沒走過這么多路,但她沒有說累。在這次活動(dòng)中,她第一次懂得了志愿者無償貢獻(xiàn)時(shí)間和精力服務(wù)社會(huì)與他人的含義,也從西城區(qū)律師協(xié)會(huì)捐贈(zèng)人叔叔阿姨身上學(xué)到了傳遞愛心、傳播文明的方式。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇9___同學(xué)他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。自入學(xué)以來,他非常勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評(píng)。一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。他從小就立志是先做人,后做事,讀好書,孝父母,報(bào)社會(huì)。他非常真誠地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達(dá)愛心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動(dòng)的好孩子。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。二、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。三、潛力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色他從一年級(jí)開始一向擔(dān)任班長工作。自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。四、素質(zhì)上:興趣廣泛,勇于實(shí)踐,素質(zhì)全面他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察,勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級(jí)爭取榮譽(yù)。在校內(nèi),用心參加主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng)。在校外,利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),有必須的實(shí)踐潛力。他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強(qiáng),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。新時(shí)代好少年的簡單事跡材料篇10李欣然是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級(jí)八班的一名學(xué)生。活潑、友善是她性格,愛笑、愛跳是她的特征,認(rèn)真、誠實(shí)是她的秉性,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)。近幾年來,她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在學(xué)校組織的“漢字聽寫大賽”、“節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會(huì)跳舞,會(huì)彈古箏,古箏通過了八級(jí)考試,參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎(jiǎng)呢。勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣李欣然從入學(xué)第一天起,就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。課外書也豐富了她的視野,為她在學(xué)?;顒?dòng)中施展才能起到重要作用。李欣然不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級(jí)前列。樂于助人的好少年李欣然非常樂于幫助別人。同學(xué)有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動(dòng),她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟涣髦泄餐砷L、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下,班級(jí)始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂融融的大家庭。多才多藝的小能手李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn)。現(xiàn)在,她通過了舞蹈六級(jí)、古箏八級(jí)的全省統(tǒng)考。由于她的知識(shí)面較寬,審美觀較強(qiáng),繪畫、寫字較好,因此學(xué)校和班內(nèi)板報(bào)的出版工作就落在了她的肩上。她會(huì)把學(xué)校的黑板報(bào)布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,并且保證期期都會(huì)給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔,讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報(bào)是班上的學(xué)習(xí)園地,每周五下午她都會(huì)和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫。新知識(shí),新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個(gè)小板報(bào)上,黑板報(bào)成了同學(xué)課堂外的知識(shí)源泉。李欣然還有著較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前,她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈,每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評(píng)。著名的近代思想家梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!崩钚廊辉诶蠋煹男燎诓赣?,認(rèn)真踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺地弘揚(yáng)友善、孝
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