高二作文得與失五篇賞析

高二作文得與失五篇賞析關(guān)于得與失的作文篇1許多人都有過(guò)失去的經(jīng)驗(yàn)，失去過(guò)才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有，不要再經(jīng)歷失去，但對(duì)擁有的卻不珍惜，直到失去之后，才來(lái)后悔、埋怨。擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多，將會(huì)變成一個(gè)無(wú)底洞，不斷的想擁有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲傷，大部分都因?yàn)槭?。失去親人、失去朋友，失去珍愛(ài)的物品等，失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去，有著對(duì)立的好與壞，只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。在擁有時(shí)，是否珍惜?在失去時(shí)，是否看開(kāi)?常有人說(shuō)：“冥冥之中自有安排?！睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有，擁有之后再失去，它是不是真的有一個(gè)規(guī)律?本來(lái)?yè)碛惺巧咸斓暮靡?，別演化成一個(gè)“貪”字。貪，就是一個(gè)無(wú)底洞，把人丟到永無(wú)止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖?，或許可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來(lái)，或許，只是使人苦苦掙扎，學(xué)不會(huì)放手?就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡，珍惜擁有和感謝失去了。關(guān)于得與失的作文篇2“同于得者，得亦樂(lè)得者，同于失者，失亦樂(lè)失之?！笨鬃蛹艺Z(yǔ)里記載：有一天楚王出游，遺失了他的手弓，下面的人要找，楚王說(shuō)：“不必了，我掉的弓，我的人民撿到，反正都是楚國(guó)人得到，又何必去找呢?”孔子聽(tīng)到這件事，感慨地說(shuō)：“可惜楚王的心還是不夠大啊!”“為什么不講人掉了弓，自然有人撿得，又何必計(jì)較是不是楚國(guó)人呢?”“人遺弓，人得之”應(yīng)該是對(duì)得失最豁達(dá)的看法了。就我們個(gè)人而言，有得有失;就全人類而言，不是一樣嗎?松柏放棄肥沃的土地，扎根于懸崖峭壁之中，換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨;菊花放棄萬(wàn)紫千紅的春天，獲得金色燦爛的秋天。有得必有失嗎，有失必有得，在二者之間選擇其一，失去，未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，你留戀，必將停在半路，忘記高峰，而你放棄了風(fēng)景，就會(huì)專心走好前方的路，因?yàn)槟悴恢栏叻迳嫌斜人k麗的彩虹!有失必有得，陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職，換回樂(lè)觀向上的生活。路是自己選的，常常失去也是一種得到有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過(guò)著生活，享受一時(shí)之樂(lè)時(shí)，往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí)，貪圖一時(shí)的樂(lè)趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。在當(dāng)代社會(huì)中，貪官污吏不在少數(shù)，只是因?yàn)楸弧柏潯彼?，得到的往往卻是得不償失。樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn)，從中吸取認(rèn)識(shí)，在人生坎坷的道路上，切記不要患得患失，為了利益不惜失去一切。要知道幸福，健康，快樂(lè)才是人生最大的所得。關(guān)于得與失的作文篇3得與失是同時(shí)并存的。沒(méi)有真正意義上的得到，亦沒(méi)有真正意義上的失去。曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：“當(dāng)你握緊雙拳，你以為你得到了很多，實(shí)際上你一無(wú)所獲;當(dāng)你張開(kāi)雙臂，你以為你失去了很多，實(shí)際上你擁抱了整個(gè)世界?！边@段記敘著實(shí)發(fā)人深思，它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面，更是屬于精神層面上的。這也就是說(shuō)，在我們得到的同時(shí)，注定會(huì)失去。反之亦然。得與失之間的尺度是每個(gè)人自己衡量的。我們并不難看到當(dāng)今社會(huì)上的實(shí)例：奸商們?cè)诋a(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益，在他們獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給的同時(shí)，失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而，感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù)：抗日時(shí)期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報(bào)，他們失去的是榮華富貴的生活，有時(shí)甚至是生命，得到的卻是后人最崇高的敬意。由此看來(lái)，那些成天患得患失的人的行為是沒(méi)有必要的，因?yàn)榈玫脚c失去是同時(shí)存在的。試想，在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西，隨之而來(lái)的難道不是失去它的憂慮嗎?那么，得與失又有什么關(guān)系呢?得到的同時(shí)注定會(huì)失去。必須牢記這一點(diǎn)，以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你放下了得與失的包袱，你擁抱的，是整個(gè)世界。關(guān)于得與失的作文篇4從小，我們直不明白得與失的含義，總覺(jué)得自己和別人一樣沒(méi)有什么特別。直到那天，上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時(shí)才恍然大悟。原本我有一個(gè)溫馨和諧幸福的家，可是我明白得太晚，沒(méi)能好好抓住這“淘氣”的幸福，不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺(jué)得天都塌了，我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了，我問(wèn)自己我還有什么呢?我不斷問(wèn)自己，不斷尋找……母親的離去打亂了我的生活秩序，我整天都沉浸在失去她的痛苦中，埋怨命運(yùn)的不公平，也沒(méi)有能好好珍惜與父親相依為命的時(shí)光。直到九歲那年，我在父親的說(shuō)服下回到老家上學(xué)，與父親分別時(shí)，父親的眼角濕潤(rùn)了，好像見(jiàn)剛哭過(guò)，但是他見(jiàn)到我笑著對(duì)我說(shuō)：“在家里要好好地學(xué)習(xí)，如果不聽(tīng)伯伯的話，看我怎么收拾!”這時(shí)我才明白我又要與父親分離了，為生活父親將要離開(kāi)我。我不能留住爸爸。在房間里透過(guò)窗戶我看著父親的背影遠(yuǎn)去了，我又將失去一樣?xùn)|西。我在姐姐的安慰下，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我將對(duì)父親的思念埋在心底，我努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，課余時(shí)間幫助同學(xué)，協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學(xué)、老師、親戚的稱贊。我的心情也變好了。每當(dāng)我將自己取得的成績(jī)告訴爸爸，他在電話里總說(shuō)：“別太驕傲，要更加努力，否則會(huì)退步的。”爸爸的話成為我的奮斗動(dòng)力。我心中一直有個(gè)信念：我要證明給父親看，我不會(huì)驕傲，我更不會(huì)退步!我也要讓爸爸在外放心工作，讓他對(duì)我刮目相看，讓他以我為榮。我不再覺(jué)得自己是一無(wú)所有的人，我覺(jué)得自己擁有很多。得與失只在一瞬間。有失必有得，不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西，好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們?cè)诓粩嗟丶?lì)自己，完善自己，讓自己得多于失。關(guān)于得與失的作文篇5很多人都希望得到很多東西，卻又害怕失去一些東西。其實(shí)，得與失是在同一瞬間所發(fā)生的。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)十分有趣的小故事。爸爸端來(lái)兩碗面要兒子挑選，其中一碗面上浮著一個(gè)雞蛋，而另一碗面上什么也沒(méi)有，兒子立刻就選了那碗有雞的面，但是當(dāng)爸爸在吃那碗沒(méi)有雞蛋的面時(shí)，卻從面的底下?lián)瞥鰜?lái)兩個(gè)雞蛋，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“得與失，不能只看表面的?！钡诙?，爸爸又端出了兩碗表面同上次一樣的面，兒子立刻選擇了那碗表面沒(méi)有蛋的面拿了過(guò)去，但是，兒子還是失望了，那碗面里一個(gè)雞蛋都沒(méi)有，爸爸的面里卻有三個(gè)雞蛋。爸爸又對(duì)兒子說(shuō)：“希望越大，失望越大?！痹儆幸淮危职钟侄顺鰞赏氡砻?。這次的兒子說(shuō)：“爸爸，你是大人，你應(yīng)該吃有雞蛋的那碗面?！钡?，