吉林省通化市梅河口市高一上學(xué)期期末物理試卷

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2016-2017學(xué)年吉林省通化市梅河口市高一（上）期末物理試卷一、單項選擇題（共8小題,每小題4分，滿分32分)1．如圖所示，表示物體做勻變速直線運動的圖象是（）A． B． C． D．2．關(guān)于物體運動的速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是(）A．速度越大,加速度也越大B．速度變化越快，加速度一定越大C．加速度增大，速度一定增大D．加速度的方向保持不變，速度方向也一定保持不變3．在同一直線上從同一地點運動的甲、乙兩物體的v﹣t圖象如圖所示,由圖可知（）A．甲做勻加速運動，乙做勻減速運動B．甲、乙兩物體相向運動C．乙比甲晚1s出發(fā)D．5s末兩物體相遇4．如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它的作用力的方向(）A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．豎直向上 D．垂直斜面向上5．如圖所示，物塊從光滑曲面上的P點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點，若傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來，再把物塊放到P點自由滑下，則（)A．物塊將仍落在Q點 B．物塊將會落在Q點的左邊C．物塊將會落在Q點的右邊 D．物塊有可能落不到地面上6．力F1單獨作用于一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2，力F2單獨作用于同一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2．當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是（）A．2m/s2 B．4m/s2 C．6m/s2 D．8m/s27．如圖所示，不計重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，P端懸掛一重物，另用一根輕繩通過定滑輪系在P端．當OP和豎直方向的夾角α緩慢逐漸增大時（0＜α＜π)，OP桿的彈力T和繩子的張力F的大小變化是(）A．T不變，F(xiàn)變大 B．T不變，F(xiàn)先變大后變小C．T先變小后變大，F(xiàn)變大 D．T先變大后變小，F(xiàn)不變8．在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示,當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是（）A．物塊接觸彈簧后即做減速運動B．物塊接觸彈簧后先加速后減速C．當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于零D．當物塊的速度為零時，它所受的合力為零二、選擇題(共4小題，每小題4分,滿分16分)9．如圖所示，物體沿水平地面向右運動,則（）A．地面受到的壓力與物體的重力是一對相互作用力B．物體受到的滑動摩擦力與水平拉力的大小相等C．地面受到的滑動摩擦力方向向右D．地面受到的壓力與物體受到的支持力是一對平衡力10．關(guān)于運動的合成，下列說法中正確的是（）A．合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B．兩個不在一直線上的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動C．兩個勻變速直線運動的合運動不一定是勻變速直線運動D．合運動的兩個分運動的時間不一定相等11．關(guān)于超重和失重，下列說法正確的是（）A．物體處于超重時，物體可能在加速下降B．物體處于失重狀態(tài)時,物體可能在上升C．物體處于完全失重時，地球?qū)λ囊οЯ薉．物體失重的條件下，對支持它的支承面壓力為零12．甲、乙兩物體,m甲=2m乙，甲從2H高處自由落下，1s后乙從H高處落下，不計空氣阻力，在兩物體落地之前，正確的說法是（)A．同一時刻甲的速度大B．同一時刻兩物體的速度相同C．各自下落1m時，兩物體速度相同D．落地之前甲和乙的高度之差不斷增大三、實驗題（共2小題，滿分21分）13．如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）閃光的時間間隔是s；（2）小球做平拋運動的初速度的大小m/s;(3）小球經(jīng)過C點時的速度大小是m/s．（結(jié)果可以保留根式）14．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：（1）某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖1所示．請你指出該裝置中兩處錯誤或不妥之處：①；②．(2)改正實驗裝置后，該同學(xué)順利地完成了實驗．圖2是他在實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0。1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為m/s2．（圖中數(shù)據(jù)單位均為cm，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg,則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是：．四、計算題或論述題（共3小題，滿分31分）15．如圖所示，懸線AO與天花板夾角為60°，線BO與墻壁垂直，燈的重力為G，求燈對線AO和線BO線拉力．16．如圖所示,一根質(zhì)量可忽略的輕彈簧,勁度系數(shù)為k=100N/m，下面懸掛一個質(zhì)量為m=1kg的物體A，手拿一塊木板B托住A往上壓縮彈簧（g=10m/s2）（1)若突然撤去B，則A向下運動的加速度為a1=15m/s2，求此時彈簧被壓縮的長度；（2）若用手控制B使B從靜止開始以加速度a2=5m/s2向下做勻加速直線運動，求A、B分離時彈簧伸長的長度及A做勻加速直線運動的時間．17．如圖所示，放在水平地面上的長木板B長為1.2m，質(zhì)量為2kg，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，一質(zhì)量為3Kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.4．剛開始A、B均靜止，現(xiàn)使A以3m/s的初速度向右運動之后（g=10m/s2），求：（1）A、B剛開始運動時的加速度（2)通過計算說明，A最終是否滑出B（3）B在地面上滑行的最大距離．五、不定項選擇（共4小題,每小題5分,滿分20分）18．關(guān)于“互成角度的兩個共點力的合成"實驗，下列說法正確的是（）A．必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)B．在同一實驗中，橡皮條拉長后的結(jié)點位置O允許變動C．在同一實驗中，只要結(jié)點位置不變，無論兩個分力如何變化，其合力不變D．用兩只彈簧秤拉時，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的．19．如圖所示，重6N的木塊靜止在傾角為θ=30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于4N的力推木塊,木塊能保持靜止,則木塊所受的靜摩擦力大小等于（)A．4N B．3N C．5N D．6N20．靜止的粗糙傳送帶上有一木塊M正以速度v勻速下滑（如圖），滑到傳送帶正中央時，傳送帶開始以速度v′勻速斜向上運動．則木塊從A滑到B所需時間與傳送帶始終靜止不動時木塊從A滑到B所用時間比較（）A．兩種情況相同 B．前者慢 C．前者快 D．不能確定21．如圖所示，A、B、C是三個質(zhì)量均為1kg的小球,它們之間用L1、L2、L3三根完全相同的輕質(zhì)彈簧相連，現(xiàn)對A球施一水平拉力,使三個球在光滑的水平面上作勻加速直線運動，已知穩(wěn)定時，作用在A球上的拉力為F=6N,則（)A．三根彈簧均處于拉伸狀態(tài)B．L1、L2彈簧處于拉伸狀態(tài),L3處于壓縮狀態(tài)C．A球的加速度為6m/s2D．B球的加速度為3m/s2

2016—2017學(xué)年吉林省通化市梅河口市高一（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（共8小題，每小題4分，滿分32分)1．如圖所示,表示物體做勻變速直線運動的圖象是（)A． B． C． D．【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】勻變速直線運動的特點是加速度恒定不變，速度隨時間均勻變化，速度﹣時間圖象是傾斜的直線．位移﹣時間圖象傾斜的直線表示物體做勻速直線運動．【解答】解：A、物體的速度均勻減小，做勻減速直線運動．故A正確．B、表示物體向負方向做勻速直線運動．故B錯誤．C、表示物體向正方向做勻速直線運動．故C錯誤．D、速度不隨時間變化，表示物體做勻速直線運動．故D錯誤．故選A2．關(guān)于物體運動的速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（)A．速度越大，加速度也越大B．速度變化越快，加速度一定越大C．加速度增大，速度一定增大D．加速度的方向保持不變，速度方向也一定保持不變【考點】加速度；速度．【分析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，當加速度的方向與速度方向同向，速度增加，當加速度的方向與速度方向反向，速度減?。窘獯稹拷猓篈、根據(jù)a=知，速度越大，加速度不一定大．故A錯誤．B、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大．故B正確．C、當加速度的方向與速度方向相反，加速度增大，則速度減小，且減小得越來越快．故C錯誤．D、加速度的方向保持不變，速度方向可能改變，比如平拋運動,加速度方向不變,速度方向時刻改變．故D錯誤．故選B．3．在同一直線上從同一地點運動的甲、乙兩物體的v﹣t圖象如圖所示，由圖可知(）A．甲做勻加速運動，乙做勻減速運動B．甲、乙兩物體相向運動C．乙比甲晚1s出發(fā)D．5s末兩物體相遇【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】速度圖象的斜率代表物體運動的加速度，根據(jù)形狀可判斷出兩個物體的運動性質(zhì)．速度正負表示速度的方向．速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移．【解答】解：A、由圖知，甲的速度均勻減小，做勻減速直線運動，乙的速度均勻增大，做勻加速運動，故A錯誤．B、兩個物體的速度均為正值，說明都沿正向運動,故B錯誤．C、甲在t=0時刻開始出發(fā),乙在t=1s時出發(fā)，故乙比甲晚1s出發(fā),故C正確．D、速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移．則知5s末甲的位移大于乙的位移，它們的出發(fā)地點相同，故兩個物體沒有相遇，故D錯誤．故選C4．如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它的作用力的方向（）A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．豎直向上 D．垂直斜面向上【考點】牛頓第二定律．【分析】由于蘋果都是勻速運動的，把周圍的蘋果看成一個整體，對中間的蘋果受力分析即可得出結(jié)論．【解答】解:這個質(zhì)量為m的蘋果是勻速下滑的，這說明受力平衡，它自身受到的重力豎直向下，大小為mg，以及來自下面蘋果和周圍蘋果傳來的力，說明周圍蘋果對它的合力與重力的大小相等方向相反，所以周圍蘋果對它的作用力大小為mg，方向豎直向上．故選：C．5．如圖所示,物塊從光滑曲面上的P點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點，若傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來，再把物塊放到P點自由滑下，則（)A．物塊將仍落在Q點 B．物塊將會落在Q點的左邊C．物塊將會落在Q點的右邊 D．物塊有可能落不到地面上【考點】機械能守恒定律；牛頓第二定律．【分析】傳送帶靜止時和逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊受到滑動摩擦力都向左，大小不變,加速度不變，由運動學(xué)公式分析物塊滑出傳送帶時速度關(guān)系,從而判斷落點位置關(guān)系．【解答】解：物塊從斜面滑下來獲得一定的速度，當傳送帶靜止時，在水平方向受到向左的滑動摩擦力，物塊將做勻減速運動，離開傳送帶時做平拋運動；當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊滑上傳送帶后受到的滑動摩擦力方向仍向左,由公式f=μN知，滑動摩擦力大小不變，所以加速度不變,物塊通過傳送帶的位移不變，因此物塊剛離開傳送帶時速度不變,所以物塊仍落在Q點,故A正確．故選：A．6．力F1單獨作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2，力F2單獨作用于同一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2．當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是（）A．2m/s2 B．4m/s2 C．6m/s2 D．8m/s2【考點】牛頓第二定律；力的合成與分解的運用．【分析】設(shè)物體為質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律分別列出前兩種情況下的表達式,確定F1和F2共同作用于該物體時合力范圍，再求出加速度的范圍進行選擇．【解答】解：設(shè)物體為質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律得F1=ma1，F(xiàn)2=ma2則F1和F2共同作用于該物體時合力范圍為F2﹣F1≤F合≤F2+F1，代入得2m≤F合≤6m又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2m/s2≤a≤6m/s2所以物體具有的加速度大小不可能是8m/s2．故選D7．如圖所示，不計重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，P端懸掛一重物，另用一根輕繩通過定滑輪系在P端．當OP和豎直方向的夾角α緩慢逐漸增大時（0＜α＜π)，OP桿的彈力T和繩子的張力F的大小變化是（）A．T不變，F(xiàn)變大 B．T不變,F先變大后變小C．T先變小后變大，F(xiàn)變大 D．T先變大后變小，F(xiàn)不變【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用．【分析】對P點受力分析，然后根據(jù)平衡條件并運用相似三角形法得到OP桿對P的支持力表達式，最后根據(jù)牛頓第三定律得到OP桿所受壓力表達式再討論其與角α關(guān)系．【解答】解：對點P受力分析,設(shè)桿的彈力為N，繩子的拉力為T，如圖根據(jù)平衡條件，合力為零，△AOP與圖中矢量（力）三角形相似,故有==解得：N=GT=G由圖看出，OP、AO不變，則桿的支持力N不變，AP變大，則繩子拉力T變大．根據(jù)牛頓第三定律,OP桿所受壓力等于支持力N，故A正確．故選A．8．在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是（）A．物塊接觸彈簧后即做減速運動B．物塊接觸彈簧后先加速后減速C．當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零D．當物塊的速度為零時，它所受的合力為零【考點】牛頓第二定律；胡克定律．【分析】根據(jù)彈簧彈力的變化，由牛頓第二定律分析物體的運動情況和加速度變化情況．【解答】解：A、B物塊接觸彈簧后彈簧的彈力逐漸增大，開始階段，彈力小于水平恒力F，合力方向向右，與速度方向相同，物體做加速運動，后來彈力大于F，合力向左，與速度方向相反，物體開始做減速運動．所以物塊接觸彈簧后先加速后減速．故A錯誤，B正確．C、D當彈力與恒力F大小相等、方向相反時，加速度為零；而當物塊的速度為零時，合力向左，加速度向左，不等于零．故CD錯誤．故選B二、選擇題(共4小題,每小題4分，滿分16分)9．如圖所示，物體沿水平地面向右運動，則（）A．地面受到的壓力與物體的重力是一對相互作用力B．物體受到的滑動摩擦力與水平拉力的大小相等C．地面受到的滑動摩擦力方向向右D．地面受到的壓力與物體受到的支持力是一對平衡力【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】作用力與反作用力是兩個之間的相互作用力，分別作用在兩個不同的物體上．根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律分析力之間的關(guān)系．滑動摩擦力方向與物體相對運動方向相反．【解答】解：A、地面受到的壓力與物體的重力大小相等,但并不是物體與地面間相互作用力，重力是地球?qū)ξ矬w的作用力，地面所受的壓力是物體對地面的彈力．故它們不是一對相互作用力．故A錯誤．B、物體在水平方向受到水平向左的滑動摩擦力與拉力，拉力與滑動摩擦力的大小關(guān)系無法確定．故B錯誤．C、地面相對于物體向左運動，所以地面受到的滑動摩擦力方向向右．故C正確．D、地面受到的壓力與物體受到的支持力是一對作用力與反作用力．故D錯誤．故選C10．關(guān)于運動的合成，下列說法中正確的是（）A．合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B．兩個不在一直線上的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動C．兩個勻變速直線運動的合運動不一定是勻變速直線運動D．合運動的兩個分運動的時間不一定相等【考點】運動的合成和分解．【分析】解答本題應(yīng)掌握：分運動與合運動是同時發(fā)生的；分運動可以代替合運動，因而分運動的速度與合運動的速度應(yīng)該遵循平行四邊形定則．【解答】解：A、假設(shè)分運動速度分別為v1、v2，合運動速度為v,根據(jù)平行四邊形定則作圖由于兩個分速度的方向可以任意選擇，因而分速度可能大于、等于或小于合速度，因而A錯誤；B、兩個分速度不變時，合速度也不變,故B正確;C、兩個勻變速直線運動的合運動，若合加速度與合速度共線，才是勻變速直線運動，因而C正確；D、分運動與合運動同時發(fā)生,因而D錯誤;故選：BC．11．關(guān)于超重和失重，下列說法正確的是(）A．物體處于超重時,物體可能在加速下降B．物體處于失重狀態(tài)時，物體可能在上升C．物體處于完全失重時,地球?qū)λ囊οЯ薉．物體失重的條件下，對支持它的支承面壓力為零【考點】超重和失重．【分析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g．【解答】解：A、物體處于超重狀態(tài)，有向上的加速度，不可能在加速下降．故A錯誤；B、物體處于失重狀態(tài)，有向下的加速度，而速度的方向可能向上，是向上做減速運動．故B正確；C、物體處于完全失重時,地球?qū)λ囊Ρ３植蛔儯蔆錯誤；D、物體在完全失重的條件下，對支持它的支承面壓力才為零．故D錯誤．故選：B12．甲、乙兩物體，m甲=2m乙,甲從2H高處自由落下,1s后乙從H高處落下，不計空氣阻力，在兩物體落地之前，正確的說法是(）A．同一時刻甲的速度大B．同一時刻兩物體的速度相同C．各自下落1m時，兩物體速度相同D．落地之前甲和乙的高度之差不斷增大【考點】自由落體運動．【分析】因為甲乙物體均做自由落體運動，所以它們的初速度為零，加速度為g，根據(jù)運動學(xué)關(guān)系式求解物體下落過程中任意時刻的速度．【解答】解:A、B、因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零,加速度為g,甲任意時刻的速度為：v=gt，乙任意時刻的速度v′=g（t﹣1）,所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度大于乙的速度，故A正確,B錯誤；C、根據(jù)速度時間關(guān)系公式，有：v2=2gh；故v===2m/s，兩物體速度相同;故C正確；D、1s后,相對于乙物體，甲向下做勻速直線運動，由于題目中的H的具體數(shù)值，故不知道甲能夠超過乙，故不能確定是否一直靠近，故D錯誤；故選：AC．三、實驗題(共2小題,滿分21分）13．如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2，那么：（1）閃光的時間間隔是0.1s；（2）小球做平拋運動的初速度的大小1.5m/s；（3）小球經(jīng)過C點時的速度大小是m/s．（結(jié)果可以保留根式）【考點】研究平拋物體的運動．【分析】平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；求出B點豎直方向的速度，根據(jù)勻加速直線運動速度時間公式求出C點豎直方向速度，求它們的合速度，就是C的速度．【解答】解：在豎直方向：hBC﹣hAB=g△t2，代入數(shù)據(jù)解得：△t==0.1s．則f==10Hz．水平方向是勻速直線運動，v0=m/s=1.5m/s．物體在B點時豎直方向的速度vBy=則C點豎直方向的速度vBy=vBy+gT=2+1=3m/s所以C點的速度為vC=m/s故答案為:(1）0.1;（2）1.5；(3）14．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：(1）某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖1所示．請你指出該裝置中兩處錯誤或不妥之處：①打點計時器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源；；②小車初始位置離打點計時器太遠；．（2）改正實驗裝置后，該同學(xué)順利地完成了實驗．圖2是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為0.30m/s2．（圖中數(shù)據(jù)單位均為cm,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg，則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是：M＞＞m．【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）由實驗原理可知：①打點計時器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源;②實驗中沒有平衡小車的摩擦力；③小車初始位置離打點計時器太遠，應(yīng)在靠近打點計時器的位置開始釋放；（2）由逐差法計算小車運動的加速度．（3）為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg,要求滿足小車的質(zhì)量M遠大于沙桶和沙子的質(zhì)量m．【解答】解：（1）不妥之處有以下三點:①打點計時器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；②實驗中沒有平衡小車的摩擦力；③小車初始位置離打點計時器太遠；（2）由逐差法可得加速度為:=≈0。30m/s2（3）為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg，則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是：M＞＞m．故答案為：（1)①打點計時器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；②實驗中沒有平衡小車的摩擦力；③小車初始位置離打點計時器太遠;(三個填對任意兩個就行）（2)0。30．（3）M＞＞m．四、計算題或論述題（共3小題,滿分31分）15．如圖所示，懸線AO與天花板夾角為60°,線BO與墻壁垂直，燈的重力為G，求燈對線AO和線BO線拉力．【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力．【分析】將電燈所受的重力G分解為沿AO方向的分力和沿BO方向的分力，作出力圖，由幾何知識求解．【解答】解：將電燈所受的重力G沿兩個繩子方向進行分解，如圖．由幾何知識得：F1==G，F(xiàn)2==G答：燈對線AO和線BO線拉力分別為G,G．16．如圖所示，一根質(zhì)量可忽略的輕彈簧，勁度系數(shù)為k=100N/m，下面懸掛一個質(zhì)量為m=1kg的物體A，手拿一塊木板B托住A往上壓縮彈簧（g=10m/s2)（1）若突然撤去B，則A向下運動的加速度為a1=15m/s2，求此時彈簧被壓縮的長度;(2）若用手控制B使B從靜止開始以加速度a2=5m/s2向下做勻加速直線運動,求A、B分離時彈簧伸長的長度及A做勻加速直線運動的時間．【考點】牛頓第二定律；力的合成與分解的運用．【分析】（1）隔離對A分析,根據(jù)牛頓第二定律求出彈簧的彈力,結(jié)合胡克定律求出彈簧的壓縮量．(2）AB分離時，B對A的支持力為0,根據(jù)牛頓第二定律求出伸長量，結(jié)合A的位移,根據(jù)位移時間公式求出勻加速直線運動的時間．【解答】解：（1)對A受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知mg+kx=ma,解得x=（2）當AB脫離時，AB間的彈力為零,對A分析,則mg﹣kx′=ma，解得，此時彈簧處于伸長狀態(tài)A運動的總位移為x總=x+x′=0.1m，根據(jù)位移時間公式可知,解得t=答：（1）此時彈簧被壓縮的長度為0。05m;(2）A、B分離時彈簧伸長的長度為0.05m，A做勻加速直線運動的時間為0.2s17．如圖所示，放在水平地面上的長木板B長為1.2m,質(zhì)量為2kg，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2,一質(zhì)量為3Kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0。4．剛開始A、B均靜止,現(xiàn)使A以3m/s的初速度向右運動之后（g=10m/s2)，求：（1）A、B剛開始運動時的加速度（2）通過計算說明，A最終是否滑出B（3)B在地面上滑行的最大距離．【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【分析】根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度,當A、B的速度相同時，A不再相對于B運動，結(jié)合速度時間公式求出A在B上滑行的時間，通過位移關(guān)系求出A對B的位移大小，之后AB一起做勻減速直線運動,根據(jù)運動學(xué)基本公式即可求解．【解答】解：（1)f1=μ2Mg=12Nf2=μ1（M+m）g=10N根據(jù)牛頓第二定律得，a1=μ2g=4m/s2向左向右（2、3）當A、B的速度相同時，兩者不發(fā)生相對滑動．有：v0﹣a1t=a2t所以t=．此時A的位移B的位移=3×0.6﹣×4×0.36m=1.08m=×1×0。36m=0.18m則AB的相對位移△x=xA﹣xB=0。9m＜1。2m所以A不會從B上滑出之后AB一起做勻減速直線運動，a3=μ1g=2m/s2，此時的速度v=v0﹣a1t=3﹣4×0。6=0。6m/s位移所以B滑行的距離x=x2+x3=0。27m答：（1)A的加速度;4m/s2，方向向左；B的加速度；1m/s2，方向向右；（2)經(jīng)計算可知A不會從B上滑出（3）B在地上滑行最大距離為0。27m．五、不定項選擇（共4小題,每小題5分,滿分20分）18．關(guān)于“互成角度的兩個共點力的合成”實驗，下列說法正確的是（）A．必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)B．在同一實驗中，橡皮條拉長后的結(jié)點位置O允許變動C．在同一實驗中，只要結(jié)點位置不變，無論兩個分力如何變化,其合力不變D．用兩只彈簧秤拉時，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的．【考點】驗證力的平行四邊形定則．【分析】正確解答本題需要掌握:理解“等效法”的具體應(yīng)用；進行該實驗的具體操作和注意事項;理解合力和分力的關(guān)系．【解答】解：A、在進行實驗時，必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi),否則F1、F2的圖示為其水平面內(nèi)分力的圖示，導(dǎo)致誤差增大，故A正確；B、為了使兩次拉橡皮筋效果相同，要求兩次要將O點拉到同一位置,故B錯誤；C、