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PAGEPAGE1無領(lǐng)導小組討論制勝之道禮儀儀表:舉止端莊,儀表整潔。穿著應穩(wěn)重、大方、干練、樸素、富有涵養(yǎng)。儀容:臉(齒、鼻毛、耳、胡須、頭發(fā))指甲、體味。斯文、文雅。討論開始前的注意事項抽簽:聽從安排、謙讓有序,尤其注意在后考室的表現(xiàn)組織排隊:放松、深呼吸、消除緊張,整理著裝入場:注意走姿、間距,不要東張西望、左顧右盼,一號和最后一號要注意開門、關(guān)門禮節(jié)。注意站姿。最好在侯考室或排隊時組織大家集體問好,這樣也提前奠定在討論中的領(lǐng)導地位,搶先征服其他考生。進場接近考官的時候,應向考官微笑示意問好。就坐:上體正直,不要弓腰駝背,表情自然親切。未聽到指示前不要隨意翻動材料。考官宣讀引導語時注意傾聽,用真誠目光與之交流,可適當點頭示意。切忌埋頭做自己的是;切忌肢體小動作,如頭、手、腰、腿。神情要自然且尊敬謙虛,忌歪頭、仰頭。在考官宣讀的指導語中,尤其留意討論的流程、個人發(fā)言時間、總體討論時間。當考官說“如果大家對討論程序還有哪些不理解的地方,可以舉手發(fā)問”時,如果確有疑問,應向考官舉手請教,但不要鉆牛角尖、耍小聰明。在提問前要認真思考,確信自己不能解答再提問。例如:提問一:如果討論規(guī)則中沒有涉及可不可以在兩方爭執(zhí)不下時是否可以舉手表決時,提問是否可以采用舉手表決方式。提問二:如果討論規(guī)則中對是否需要向考官總結(jié)匯報規(guī)定不明時,提問是否需要向考官總結(jié)匯報。7、拿到題簽,嚴格認真審題。明確任務和角色任務。個人陳述階段個人陳述階段是奠定面試基礎(chǔ)分的重要環(huán)節(jié)。主要考察考生對問題的把握;思維的完整性、嚴密性、辯證性。所以要在個人陳述階段最大限度地展示自己的優(yōu)勢??傮w要求:言簡意賅、思路清晰、重點突出。思路:明確任務,闡明原則標準,陳述個人方案。個人發(fā)言時,自己的觀點用小標題的形式呈現(xiàn),這樣既方便自己明確自己的觀點并在后面自由討論環(huán)節(jié)有針對性地組織論據(jù),同時也方便考官和其他考生記錄自己的觀點。個人發(fā)言時要留意自己的發(fā)言時間。在個人陳述環(huán)節(jié),不宜對他人觀點進行點評。聲音洪亮,語速適中。彬彬有禮,為后面發(fā)言的考生做好開場鋪墊。如:………以上是我的觀點。下面讓我們一起來聽聽其他組員(或下一位組員)的看法。對問題的把握層次框架要明確:線性邏輯:過去、現(xiàn)在、將來;起因、經(jīng)過、結(jié)果橫向思維:發(fā)散——思維的廣度、角度豐富、著眼點的轉(zhuǎn)換;收斂——答題的針對性、可行性宏觀——中觀——微觀社會、政府、民眾、集體、個人問題描述、問題核心、原因分析、對策提出、現(xiàn)行政策不足、經(jīng)驗總結(jié)及長遠展望(長遠展望中,對于預見會出現(xiàn)的問題,在措施提出中再加入防范措施)⑧對身份任務認識明確,能結(jié)合身份任務把問題和解決措施落到實處。個人陳述分析要全面,但要重點突出。一分為二客觀的看待問題,對問題的討論要能提升高度。第一個發(fā)言者各位考官、各位組員/隊友,大家好!下面,我發(fā)表一下對這個問題的看法,拋磚引玉,有不妥之處,請大家批評指正。。。。。。。。。。。。陳述完畢!各位考官、各位組員/隊友,大家好!經(jīng)過認真思考,我對這個問題有了一些初步的想法,在此拋磚引玉,供大家參考。各位考官、各位組員/隊友,大家好!所謂“工欲善其事,必先利其器”,我認為正確地解決問題就要有科學的指導方法,確定科學的指導原則和思路。我按照這樣一個思路來提出自己的看法。(其他發(fā)言者也可參考使用)各位組員,大家好。下面由我先向大家闡述我對今天討論主題的初步認識?!旅孀屛覀円黄饋砺犅犉渌M員(或下一位組員)的看法。其他發(fā)言者總結(jié)陳詞開場白:首先,再次感謝各位小組成員對我的信任。各位考官,大家好,我們小組成員經(jīng)過一番積極認真的討論,每個人都充分展示了自己良好的思考能力,最終達成了一致意見。下面我將我們討論的結(jié)果匯報如下:我們組的觀點是。。。。。。。。。。理由是。。。。。。。我非常榮幸能夠代表各位組員進行總結(jié)陳詞,向考官匯報我們的討論結(jié)果。附加階段被問到諸如:你認為在這次討論中表現(xiàn)最好、最差的成員是誰?如果小組成員中只能有一人勝出、淘汰你會選擇誰?談談你在這次無領(lǐng)導小組討論中的表現(xiàn)。之類的問題?;卮鹑缦拢涸谟懻撨^程中每位組員都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,都有可圈可點之處,A組員邏輯比較清晰,B組員簡介比較深刻,C組員組織能力較強。。。。。。。。。我作為當事人(評價者)不便對自己進行評價,如果一定要在其他組員中選出一位表現(xiàn)最好的人的話,我個人認為是幾號,因為。。。。。。。。。。在討論過程中每位組員都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,但也都不可避免的出現(xiàn)了一些疏漏甚至是錯誤,我作為當事人(評價者)不便對自己進行評價,如果一定要在其他組員中選出一位表現(xiàn)最差的人的話,我個人認為是幾號,因為。。。。。。討論是令人愉快的,但選擇是讓人為難的,因為各位組員確實都有很優(yōu)秀的一面,作為當事者,我不便對自己進行評價,在其他組員中如果只能由一位勝出,我個人認為是。。。。。。。雖然我認為每位組員都有很優(yōu)秀的一面,都為最終共識的達成做出了貢獻,但是有競爭就有勝利者,有失敗者,因此如果我們不得不淘汰一名組員的話,我個人認為是。。。。。。因為。。。。。。。我很榮幸在這次討論中能為大家做一些服務,也能為最后共識的達成作出了一點貢獻,
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