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商務(wù)英語閱讀1教學(xué)大綱BusinessEnglishReading1課程編碼:22502219 課程類型:專業(yè)核心課程課程學(xué)時:32 課程學(xué)分:2一'課程性質(zhì)與任務(wù)《商務(wù)英語閱讀1》是為英語專業(yè)高年級學(xué)生(應(yīng)用英語方向)開設(shè)的一門專業(yè)必修課。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在已有的英語語言技能和相關(guān)經(jīng)貿(mào)理論與實務(wù)知識的基礎(chǔ)上,通過大量閱讀,使他們掌握西方商務(wù)報刊文章的內(nèi)容特點和語言特色,使學(xué)生對國際商務(wù)工作的性質(zhì)有一個較為深刻的認(rèn)識,在閱讀實踐中培養(yǎng)并提高他們理解和研究國際經(jīng)貿(mào)商務(wù)信息的能力,同時擴大和深化其語言和專業(yè)知識,增強語言運用能力和交流能力,并鍛煉其邏輯思維能力。通過該課程學(xué)習(xí),學(xué)生要達(dá)到以下教學(xué)要求:1)了解西方商務(wù)報刊文章的主要文體,如新聞報道、形勢綜述、分析評論、市場調(diào)研、年度報告等;2)準(zhǔn)確理解這類文章中經(jīng)常出現(xiàn)的國際經(jīng)貿(mào)商務(wù)概念和理論;3)熟練閱讀、正確理解并逐漸學(xué)會欣賞商務(wù)報刊文章的語言特色,具備初步的獨立分析能力;4)掌握西方商務(wù)報刊英語文章的常用詞匯、常用句型、風(fēng)格和修辭手法;5)通過有效的閱讀訓(xùn)練,學(xué)會解讀商務(wù)英語報刊文章的段落大意和中心思想;在正確理解的基礎(chǔ)上,撰寫文章概要和與文章主題相關(guān)的小論文等;6)進(jìn)行商務(wù)報刊文章的段落翻譯(英譯中),要求譯文符合原義,行文順暢;同時,進(jìn)行一些中英句子翻譯,使學(xué)生學(xué)會商務(wù)報刊文章中最常用的表達(dá)方法的實際運用?!吧虅?wù)英語閱讀(1)”將重點圍繞教材《商務(wù)英語閱讀》(陳蘇東、陳建平著,高等教育出版社2002年出版)前7章進(jìn)行;后續(xù)課程“商務(wù)英語閱讀(2)”將繼續(xù)圍繞此教材8至14章展開教學(xué)。二、學(xué)時分配課程內(nèi)容學(xué)時1TheLongMarch52TheNewEconomy53BordersandBarriers54EconomyTerrorized45FastTracktoLostJobs46LessonsforEuropefromtheQuebecTradeSummit57WTODisputeSettlementasaModelforInternationalGovernance4總學(xué)時32三、課程內(nèi)容及要求TheLongMarch.教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解關(guān)于中國企業(yè)和產(chǎn)品國際化的背景知識;理解課文相關(guān)主題及文體特點、長句和難句;掌握課文中的重點商務(wù)詞匯和術(shù)語.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:中國企業(yè)和產(chǎn)品國際化;品牌意識與策略PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語中的量化語言表達(dá):增長/下降/趨平難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。TheNewEconomy.教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解世界經(jīng)濟發(fā)展的新特征及新經(jīng)濟崛起的背景,理解課文中有關(guān)“新經(jīng)濟”爭論的觀點;理解和掌握文中語言點和疑難句子意思及結(jié)構(gòu);掌握課文中的重點商務(wù)詞匯和術(shù)語.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:世界經(jīng)濟發(fā)展的新特征;“新經(jīng)濟”PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語量化語言表達(dá):比較/預(yù)測/倍數(shù)難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。BordersandBarriersL教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí),了解歐元產(chǎn)生的背景、歐元在歐盟內(nèi)部及對世界經(jīng)濟的影響以及歐洲貨幣一體化的進(jìn)程及其對世界經(jīng)濟的影響,理解課文的篇章結(jié)構(gòu)及修辭手法,掌握課文相關(guān)背景知識、重點商務(wù)詞匯和術(shù)語等。.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:歐元的產(chǎn)生及其在歐盟內(nèi)部及對世界經(jīng)濟的影響PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語修辭:比喻/借代/比擬難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。EconomyTerrorized.教學(xué)目的通過木文的學(xué)習(xí),了解美國經(jīng)濟發(fā)展背景及9-11對美國經(jīng)濟的沖擊與長遠(yuǎn)影響,理解課文的篇章結(jié)構(gòu)、修辭手法及難句;掌握經(jīng)貿(mào)文章中的有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字的表達(dá)方法、經(jīng)貿(mào)用語和詞匯.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:美國經(jīng)濟;“9T1”與美國經(jīng)濟PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語修辭:警策/摹狀/移就難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。FastTracktoLostJobs.教學(xué)目的通過本課學(xué)習(xí),了解美國“快軌貿(mào)易談判權(quán)”的背景含義,理解有關(guān)經(jīng)濟學(xué)和貿(mào)易理論方面的知識,如貿(mào)易逆差、經(jīng)濟刺激、直接投資、生產(chǎn)能力、貿(mào)易自由化等;同時,還會對NAFTA、FTAA>WTO等協(xié)定和組織有所了解;掌握課文中的語言重點與難點,商務(wù)詞匯和術(shù)語.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:美國貿(mào)易政策;快速貿(mào)易談判權(quán)在國際貿(mào)易中的作用PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語文章題目特色難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。LessonsforEuropefromtheQuebecTradeSummit.教學(xué)目的通過本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識有關(guān)全球化、市場經(jīng)濟、自由貿(mào)易、貿(mào)易保護(hù)主義等問題的爭論,了解世界經(jīng)濟的未來及發(fā)展趨勢,加深對我國改革開放偉大歷史意義的理解;掌握本文涉及的經(jīng)貿(mào)知識,如:貿(mào)易壁壘、自由貿(mào)易區(qū)、進(jìn)口替代、公司福利、世貿(mào)組織中的爭端解決機制等基本概念;并增強學(xué)生對上述內(nèi)容的英語表達(dá)。.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢;反全球化浪潮PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語文章中作者觀點與傾向難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。WTODisputeSettlementasaModelforInternationalGovernance.教學(xué)目的通過本文的學(xué)習(xí),了解世界貿(mào)易組織爭端解決體系、以及對WT0判決和補救措施的批評言論;理解課文內(nèi)容及正式法律辭文的語言特點;掌握課文中的語言重點與難點,商務(wù)詞匯和術(shù)語。.教學(xué)內(nèi)容BackgroundInformation:世貿(mào)組織糾紛處理機制和貿(mào)易糾紛處理機制的利弊PhrasesandSpecialTermsTextUnderstandingDiscussionandExercisesSupplementaryReading.重點難點重點:商務(wù)英語文章的總體結(jié)構(gòu)難點:專業(yè)術(shù)語(SpecialTerms).教學(xué)方法講授為主,課堂講授與分析討論相結(jié)合。本課程將采取課堂教學(xué)和課后研究相結(jié)合的方法。課堂上教師致力于講清楚基本概念,課后注重學(xué)生實踐能力的提高。通過小組討論、個人探究、書面報告、調(diào)研計劃等具體活動來發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生解決語言方面問題的能力。四、教材與教材參考教材:陳蘇東、陳建平.《商務(wù)英語閱讀》,北京:高等教育出版社,2002.教材參考:.戴賢遠(yuǎn).《經(jīng)濟管理專業(yè)英語》(第三版),北京:北京大學(xué)出版社,2007..王俊楔等.《國際經(jīng)貿(mào)英語讀寫教程》,北京:外文出版社,2000

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