畢業(yè)生報(bào)社編輯實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板（2篇）

第9頁共9頁畢業(yè)生報(bào)?社編輯實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)模板?這次實(shí)習(xí)?是從__?__月_?___號(hào)?開始的到?____?月___?_號(hào)結(jié)束?，整整用?了一個(gè)月?時(shí)間，在?這一個(gè)月?里我主要?是做新聞?的采訪與?寫作方面?的工作。?實(shí)習(xí)真?的很快，?現(xiàn)在回想?起來好像?昨天還在?報(bào)社里。?還記得我?第一天去?的樣子，?所有東西?對我來說?都是新的?，而且第?一天實(shí)習(xí)?的時(shí)候超?緊張，在?報(bào)社都沒?敢去吃飯?。不過這?可以說是?我第一次?真正的進(jìn)?入社會(huì)，?當(dāng)我走進(jìn)?辦公室的?時(shí)候真的?很緊張。?大家都做?自己的事?情，當(dāng)我?進(jìn)去的時(shí)?候只是禮?貌性得看?我一眼，?好一點(diǎn)的?給我一個(gè)?微笑。我?不尷不尬?得走到老?師面前等?候發(fā)落。?不出意外?得第一天?的任務(wù)就?是看報(bào)紙?。后來我?有了自己?的辦公桌?，雖然不?大，但是?我還是挺?滿足的。?實(shí)習(xí)就?這么開始?了，可是?實(shí)習(xí)似乎?并不是很?忙，一連?幾天我都?是在無所?事事中度?過的，偶?爾老師給?我一個(gè)任?務(wù)，哪怕?是很小的?任務(wù)我都?大動(dòng)干戈?，搞的發(fā)?生什么重?大事件一?樣。實(shí)習(xí)?了兩天后?，到__?__月_?___號(hào)?，我有了?一篇新聞?稿件在報(bào)?紙上發(fā)表?了，那個(gè)?其實(shí)我也?沒做很多?，多數(shù)都?是老師做?的。在?報(bào)社，主?要是看報(bào)?紙，各種?類型的報(bào)?紙，由于?被分在經(jīng)?濟(jì)新聞部?，我會(huì)主?要看一些?經(jīng)濟(jì)類的?新聞。了?解一些經(jīng)?濟(jì)的專業(yè)?知識(shí)，在?寫作中體?現(xiàn)。其實(shí)?看報(bào)紙是?一件很考?驗(yàn)?zāi)托牡?事情，需?要靜心看?報(bào)紙。?第一個(gè)星?期真的如?噩夢一般?。在辦公?室里你會(huì)?感覺自己?完全是多?余的，沒?有人會(huì)理?你。而且?老師們在?你面前侃?侃而談，?但是任是?沒有你插?嘴的份，?第一個(gè)星?期就在這?么渾渾噩?噩中度過?，當(dāng)時(shí)我?的想法就?是：完了?!完了!?這個(gè)暑假?完了，難?道每天在?這里做空?氣。那還?不如回家?。說真的?，我真的?有想過不?干了，回?家算了。?就當(dāng)我完?全對實(shí)習(xí)?失去希望?的時(shí)候，?在第二個(gè)?星期，我?迎來了我?的第一次?采訪，接?著的幾天?采訪任務(wù)?很多，每?天的采訪?時(shí)間很長?。在這些?采訪后，?我必須做?的就是寫?稿子。?老師每天?都會(huì)讓我?寫一些消?息，模仿?報(bào)紙新聞?，看報(bào)紙?寫消息。?他讓我在?平時(shí)可以?將一些通?訊改寫成?消息，模?仿報(bào)紙新?聞的格式?，套路的?寫作新聞?。然后老?師說，自?己平時(shí)可?以寫一些?散文，老?師還讓我?跟著他一?起寫一些?言論類的?報(bào)道。這?次實(shí)習(xí)、?總共有十?幾次采訪?，寫作方?面，尤其?是對消息?的寫作得?到了很多?的鍛煉。?老師會(huì)?經(jīng)常讓我?寫一寫消?息隨著實(shí)?習(xí)的不斷?推進(jìn)，我?做的工作?也越來越?多，寫新?聞方面也?由消息的?寫作逐漸?向?qū)懶侣?時(shí)評過度?，學(xué)習(xí)到?很多新聞?消息和其?它題材新?聞的寫作?。實(shí)習(xí)中?，我覺得?我被鍛煉?最多的還?是新聞采?訪方面。?在實(shí)習(xí)中?，我去采?訪了施工?現(xiàn)場，采?訪過農(nóng)作?物的收成?，采訪過?政府機(jī)關(guān)?會(huì)議，采?訪過街道?辦。各個(gè)?類別的人?都有接觸?，在新聞?采訪中也?接觸了很?多類型的?人。實(shí)?習(xí)的主要?工作是新?聞寫作，?新聞采訪?。在實(shí)習(xí)?中，我主?要是看報(bào)?紙和新聞?采訪寫作?的工作。?這次實(shí)?習(xí)我收益?良多。實(shí)?習(xí)中我了?解到其實(shí)?寫稿子也?是從模仿?開始的，?多看報(bào)紙?也是練習(xí)?、學(xué)習(xí)寫?作新聞的?一種方式?，必須要?先從會(huì)讀?開始，才?能在報(bào)道?中模仿精?髓寫出好?的報(bào)道。?再者，看?報(bào)紙我知?道了一些?和書本上?學(xué)到的差?不多的東?西，當(dāng)然?，在報(bào)紙?的寫作上?也有很多?和我們學(xué)?到的不同?的地方，?比如，在?寫作的語?言上，一?定要避開?有爭議的?字眼，爭?取不帶來?矛盾等等?。寫稿?中我知道?了寫作新?聞要把握?好新聞寫?作的基礎(chǔ)?知識(shí)，同?時(shí)還要適?合報(bào)紙的?整體風(fēng)格?，要和報(bào)?紙的性質(zhì)?相符合，?了解報(bào)紙?的主要受?眾，迎合?受眾的要?求。在消?息的寫作?中要把主?要的事件?寫進(jìn)題目?里;寫作?消息要把?重要的東?西寫在前?面，背景?之類的可?以寫在后?面，也可?穿插其中?;語言方?面要注意?所要發(fā)表?的報(bào)紙的?性質(zhì)，避?免矛盾詞?匯，說話?要靈活圓?潤。在寫?稿子之前?要對事件?有準(zhǔn)確的?把握，真?實(shí)準(zhǔn)確的?說出事件?的全部。?把報(bào)道呈?現(xiàn)給讀者?，讓讀者?獲得這一?消息。寫?稿子的時(shí)?候遇到自?己不確定?的信息不?可以自己?臆想，一?定要想有?關(guān)人員進(jìn)?行確認(rèn)后?方可下筆?定稿，這?個(gè)很重要?。不管寫?消息還是?寫其他任?何類型的?新聞都要?真實(shí)準(zhǔn)確?，用詞巧?妙。對于?新聞的寫?作方面要?處理好語?言，應(yīng)該?用好語言?，不能有?激化矛盾?的詞匯語?句出現(xiàn)。?注意報(bào)紙?的性質(zhì)以?及這份報(bào)?紙的受眾?的喜好。?這樣才會(huì)?寫出大家?都喜歡的?報(bào)道而又?不是水準(zhǔn)?，同時(shí)還?能把事實(shí)?呈現(xiàn)給讀?者，真實(shí)?可信。?采訪讓我?知道了采?訪以一種?聊天的方?式更能使?得雙方放?開坦誠相?待，這樣?就會(huì)采訪?得到更多?更有用的?消息，真?心挺好的?。采訪還?讓我知道?了，好記?性不如爛?筆頭，在?采訪的時(shí)?候一定要?把對方所?說的話記?下來，這?樣在寫稿?子的時(shí)候?才不會(huì)因?為忘記信?息而寫不?出重點(diǎn)，?找不到好?的角度。?在會(huì)議采?訪中，觀?察最為重?要，隨時(shí)?做好會(huì)議?筆記，整?理會(huì)議的?過程。對?于會(huì)議的?走向要有?個(gè)深度的?把握，對?于會(huì)議的?____?要準(zhǔn)確把?握，對于?會(huì)議中的?突發(fā)事件?要及時(shí)關(guān)?注。作?為一個(gè)記?者要上至?領(lǐng)導(dǎo)下至?勞動(dòng)者都?要進(jìn)行深?入體會(huì)，?要承擔(dān)好?自己的職?責(zé)，不怕?苦不怕累?，將最新?的消息及?時(shí)準(zhǔn)確的?反饋給人?民。作為?一個(gè)記者?，強(qiáng)壯的?體魄是必?備的。要?做好政府?工作的宣?傳，讓人?民了解政?府的工作?。記者的?職業(yè)道德?和綜合素?質(zhì)很重要?。了解一?些專業(yè)知?識(shí)是采訪?中必不可?少的。所?以平時(shí)一?定要多看?書，多了?解各種知?識(shí)。只有?這樣，才?能在采訪?中有話可?說，讓受?采訪者敞?開心扉。?記者要成?為一個(gè)通?才，必須?要多看書?，了解更?多的知識(shí)?。這次?實(shí)習(xí)報(bào)社?老師給我?的是優(yōu)秀?，但是我?覺得還是?有很多不?懂和不足?的東西。?實(shí)習(xí)中總?共有包括?《市區(qū)日?供水量突?破___?_萬噸供?水部門積?極應(yīng)對用?水高峰，?“深度處?理”二期?投用改善?水質(zhì)》、?《海濱大?道___?_個(gè)項(xiàng)目?整治出新?完工》、?《80后?建設(shè)者“?三過家門?而不入”?》等共_?___篇?作品，發(fā)?表于《連?云港日報(bào)?》多期的?多個(gè)版面?上。主要?是A版和?B版。?最后與大?家分享一?點(diǎn)最新體?會(huì)：我一?直告誡自?己要努力?在平淡的?工作中保?持斗志，?我現(xiàn)在發(fā)?現(xiàn)思考總?結(jié)是保持?斗志一個(gè)?非常好的?方法，時(shí)?常用文字?梳理自己?思想一步?步成熟深?刻的過程?，能很好?的起到自?我激勵(lì)的?效果，從?而保持斗?志!畢?業(yè)生報(bào)社?編輯實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?模板（二?）文筆?好的好處?就是可以?將來做一?個(gè)作家或?是記者，?報(bào)社編輯?也是不錯(cuò)?的。我的?專業(yè)就是?中文，雖?說不是很?熱門的專?業(yè)，但是?我還是會(huì)?做到最好?的。光?有好文筆?是不行的?，我還要?有寫文章?的素材，?出去實(shí)習(xí)?時(shí)一種很?不錯(cuò)的選?擇。在實(shí)?習(xí)中既可?以接觸到?新鮮的事?物，也可?以鍛煉我?的實(shí)踐操?作能力。?轉(zhuǎn)眼一?個(gè)星期就?過去了，?我的實(shí)習(xí)?生活已經(jīng)?過了有半?個(gè)月時(shí)間?了。我?的記者線?上還是沒?有多少新?聞，我只?能自己想?辦法。在?經(jīng)濟(jì)部不?像在熱線?部，新聞?不多，而?且關(guān)鍵的?是我沒有?新聞線索?。正在尋?找、整理?自己要做?的題目，?確定題目?以后可以?自己有針?對性地去?外面跑，?自己寫了?，算是自?己策劃、?實(shí)施了。?星期四?時(shí)我聽到?朱總和省?會(huì)新聞部?的王海科?記者說去?采訪，要?帶一個(gè)實(shí)?習(xí)生，我?馬上就給?王記者說?那帶我過?去吧。后?來我就和?他去黃河?飯店在鄭?州市咪表?聽證會(huì)場?了。當(dāng)天?去會(huì)場的?中央和地?方的媒體?有好多家?，央視、?中青報(bào)、?河南電視?臺(tái)、大河?報(bào)、河南?商報(bào)等都?去了，因?為咪表聽?證案在全?國來說應(yīng)?該是第一?次，所以?受到了比?較大的關(guān)?注。由于?裝備比較?簡陋，還?好王記者?拿了一個(gè)?mp3可?以錄音，?我就帶了?一個(gè)筆記?本?；貋?后就以自?己做的記?錄寫了段?稿子，給?王記者通?過qq傳?過去了。?感覺自己?寫的稿子?還是很差?勁，因?yàn)?自己對這?個(gè)案子本?身不是很?了解，關(guān)?注的也不?夠，所以?有些基本?的內(nèi)容都?會(huì)出現(xiàn)差?錯(cuò)。寫的?稿子基本?的事實(shí)是?比較清楚?，但是不?像新聞，?那種導(dǎo)語?與串詞不?熟悉，不?是那種流?暢的新聞?報(bào)導(dǎo)。?星期五帶?我的記者?說有一個(gè)?會(huì)議要去?，是“創(chuàng)?新河南產(chǎn)?業(yè)河南”?高峰論壇?，主要是?圍繞《河?南mba?經(jīng)典案例?集》的編?撰出版的?，由大河?報(bào)高級編?輯王熙珩?女士任總?策劃人的?，由河南?日報(bào)報(bào)業(yè)?集團(tuán)主辦?，河南各?行業(yè)企業(yè)?老總參加?的會(huì)議。?我和施彩?英記者、?經(jīng)濟(jì)編輯?部主任陳?素紅、攝?影記者閻?義文去的?。我的工?作主要是?負(fù)責(zé)記錄?，施記者?他們出去?采訪在會(huì)?議上發(fā)言?的比較著?名的人物?。中午在?樓下茶座?還對河南?塞思口腔?醫(yī)院的何?寶潔先生?（塞思入?編案例集?）?；貋?后就以自?己的記錄?寫稿子，?因?yàn)檫@次?我吸取上?次的教訓(xùn)?，記錄的?比較詳細(xì)?，自己又?拿了錄音?筆，加上?有一些相?關(guān)的資料?，稿子寫?的還算比?較順利。?不過還是?存在導(dǎo)語?、新聞事?件串詞的?問題。?我認(rèn)為在?實(shí)習(xí)時(shí)還?是多比較?自己寫稿?和老師的?差距、注?意看一些?新聞?dòng)^念?比較新穎?的報(bào)道（?新京報(bào)、?楚天都市?報(bào)、中青?報(bào)冰點(diǎn)周?刊等）、?見識(shí)記者?真正的生?活狀態(tài)等?是很重要?的。我現(xiàn)?在離畢業(yè)?還有__?__年時(shí)?間，在這?兩年里我?認(rèn)為只要?找到自己?和一個(gè)合?格的記者?的差距而?努力，等?我以后走?上記者這?個(gè)崗位會(huì)?能更快的?進(jìn)入狀態(tài)?。剛來?，報(bào)社企?劃部的夏?老師接待?了我們，?后來經(jīng)過?較慢長的?等待（部?門之間協(xié)?調(diào)加上記?者也比較?忙）我們?幾個(gè)人被?分到了新?聞采訪部?。我是跟?著經(jīng)濟(jì)新?聞部的施?彩英老師?跑新聞，?施老師因?為培訓(xùn)加?上也沒有?她那條線?上的新聞?，所以我?就在報(bào)社?看看報(bào)紙?、打掃衛(wèi)?生、上網(wǎng)?看看新聞?和評論等?。我現(xiàn)在?為止發(fā)的?唯一一篇?稿子是馬?紀(jì)朝老師?讓我寫的?關(guān)于用手?機(jī)給小靈?通發(fā)短信?有望不加?106的?新聞，我?寫好后馬?老師加了?一些內(nèi)容?也修改了?一些說法?，到發(fā)表?時(shí)弄得像?一篇可以?的新聞了?。沒有?來實(shí)習(xí)之?前就聽說?實(shí)習(xí)的時(shí)?候可以學(xué)?到好多東?西，現(xiàn)在?實(shí)習(xí)的時(shí)?間雖然不?長，但是?自己還是?感覺自己?學(xué)到了一?些東西或?者說注意?到了一些?平時(shí)自己?沒有注意?的細(xì)節(jié)。?自己以前?在學(xué)校的?《學(xué)生工?作》編輯?部做過學(xué)?生記者，?平時(shí)對新?聞還算比?較關(guān)注，?但都是一?般性的關(guān)?注新聞事?件。現(xiàn)在?自己也算?一個(gè)將要?入行的準(zhǔn)?記者了，?只關(guān)注關(guān)?注新聞事?件是不夠?的。我注?意到馬老?師每天來?了之后就?是在網(wǎng)上?找新聞線?索，我寫?的那篇就?是他發(fā)現(xiàn)?的覺得有?價(jià)值的新?聞線索之?后讓我寫?的。來?報(bào)社后自?己看新聞?也比以前?有心了，?會(huì)想一些?和新聞背?后記者的?工作情況?，從發(fā)現(xiàn)?新聞線索?到采訪、?新聞見報(bào)?之間的一?些細(xì)節(jié)問?題。我?覺得現(xiàn)在?作為都市?類報(bào)紙就?是給市民?的生活提?供方便，?服務(wù)讀者?。像商報(bào)?這樣只在?省會(huì)鄭州?發(fā)行的報(bào)?紙就應(yīng)該?抓住服務(wù)?讀者的功?能。就像?我寫得那?篇稿子，?那是國家?信息產(chǎn)業(yè)?部___?_月__?__日發(fā)?的一個(gè)公?告，一般?的市民可?能不會(huì)看?到，而且?公告寫得?比較專業(yè)?，不容易?理解。經(jīng)?過我們記?者對河南?本地的情?況（這是?市民最關(guān)?心的）核?實(shí)與了解?，把具體?的情況告?知給讀者?，就是為?讀者服務(wù)?。熱線部?記者的工?作就不用?說了，報(bào)?紙為讀者?著想了，?才會(huì)讓讀?者感到溫?暖，這樣?報(bào)紙讀者?的忠實(shí)度?才會(huì)提高?，報(bào)社有?發(fā)展。?做新聞要?真實(shí)做?新聞我認(rèn)?為最重要?的就是要?真實(shí)，這?一周我遇?到了好幾?件新聞不?真實(shí)的事?件。周?三馬紀(jì)朝?記者讓我?去聽一個(gè)?因?yàn)榇蠛?報(bào)女記者?寫的一篇?買鋼琴的?黑幕引起?商家不滿?、對內(nèi)容?真實(shí)性懷?疑舉行的?一個(gè)媒體?與商家的?座談會(huì)。?記者可能?是因?yàn)閷?鋼琴行業(yè)?沒有深入?了解弄出?一些錯(cuò)誤?，給商家?帶來了一?些麻煩。?有些記者?會(huì)為了寫?稿制造一?些虛無的?新聞要素?，我認(rèn)為?不管什么?樣的新聞?要素自己?沒有采寫?到就不能?想當(dāng)然的?。采訪?要抓足新?聞要素?去現(xiàn)場采?訪時(shí)記者?應(yīng)該有足?夠的新聞?敏感性，?要是記者?本身沒有?足夠的經(jīng)?驗(yàn)，在現(xiàn)?場就要盡?力采訪相?關(guān)人員，?記錄現(xiàn)場?的新聞事?件、人物?等，以備?后期新聞?寫作時(shí)查?用。而且?有詳細(xì)的?現(xiàn)場記錄?還可以防?止出現(xiàn)新?聞細(xì)節(jié)的?虛假。?現(xiàn)場采訪?結(jié)束之后?，針對不?清楚的問?題還可以?打電話咨?詢專業(yè)人?士、新聞?事件的負(fù)?責(zé)人，把?自己不清?楚的地方?告訴他們?，從他們?那里獲得?一些在新?聞現(xiàn)場找?不到的東?西，如領(lǐng)?導(dǎo)講話、