推普周主題及活動(dòng)方案模板（4篇）

第8頁共8頁推普周主題?及活動(dòng)方案?模板__?__年__?__月__?__日到_?___月_?___日為?第____?屆全國普通?話推普周。?根據(jù)地區(qū)教?育局的要求?精神，我校?決定在全校?范圍內(nèi)進(jìn)行?推普宣傳活?動(dòng)，深入宣?傳《中華人?民共和國國?家通用語言?文字法》，?增強(qiáng)全校師?生的語言規(guī)?范意識(shí)和推?廣普通話的?參與意識(shí)，?并借此項(xiàng)活?動(dòng)的開展推?動(dòng)我校的語?言文字工作?，凈化校園?用字環(huán)境，?為構(gòu)建社會(huì)?主義和諧社?會(huì)，營造良?好的語言環(huán)?境做出貢獻(xiàn)?。一、指?導(dǎo)思想以?____為?指導(dǎo)，以營?造與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?和諧語言生?活為目標(biāo)，?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策，積極?引導(dǎo)全校師?生員工樹立?科學(xué)的語言?觀，扎實(shí)提?高師生說普?通話，用規(guī)?范字的意識(shí)?與能力，為?構(gòu)建社會(huì)主?義和諧社會(huì)?和提升學(xué)校?文化品位營?造良好的語?言環(huán)境。為?弘揚(yáng)中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?，提高公民?語言文化素?養(yǎng)。二、?活動(dòng)主題和?宗旨：活?動(dòng)主題：規(guī)?范使用國家?通用語言文?字，弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)活動(dòng)宗?旨：全面貫?徹執(zhí)行國家?語言文字法?律法規(guī)和方?針政策，堅(jiān)?持“建設(shè)、?推廣、監(jiān)管?、服務(wù)”得?工作原則，?努力提高國?民語言文字?應(yīng)用能力，?為提高國家?文化軟實(shí)力?、增強(qiáng)國家?綜合實(shí)力，?建設(shè)人力資?源強(qiáng)國和構(gòu)?建社會(huì)主義?和諧社會(huì)做?出積極貢獻(xiàn)?。三、活?動(dòng)內(nèi)容及?安排：(?一)組織領(lǐng)?導(dǎo)組長：?郭瑤副組長?：陳軍志徐?敏成員：化?作小學(xué)全體?教師領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)。?負(fù)責(zé)推普周?的組織、宣?傳發(fā)動(dòng)、計(jì)?劃安排、監(jiān)?督實(shí)施、檢?查評(píng)估。?(二)活動(dòng)?內(nèi)容及要求?經(jīng)典誦讀?，要求：演?講稿內(nèi)容要?健康，學(xué)生?演講稿內(nèi)容?必須是贊美?老師，演講?時(shí)間在3分?鐘以上，不?得超過7分?鐘；教師演?講稿內(nèi)容必?須是“師德?師風(fēng)”教育?方面的內(nèi)容?。演講時(shí)間?不得超過5?分鐘。學(xué)生?組：分高年?級(jí)組和低年?級(jí)組，一?、二、三?年級(jí)為低年?級(jí)組，四?、五、六?年級(jí)為高年?級(jí)組，每班?至少一名學(xué)?生參加，一?年級(jí)可以不?參加。教師?組：全體教?師必須參加?。(三)?活動(dòng)主要形?式：演講?比賽(四?)時(shí)間安排?及活動(dòng)過程?：第一階?段。宣傳發(fā)?動(dòng)(___?_月___?_日—__?__日)在?全校范圍內(nèi)?進(jìn)行宣傳、?動(dòng)員、以班?級(jí)為單位全?面制定推普?活動(dòng)計(jì)劃，?有目的、有?計(jì)劃的推動(dòng)?推普活動(dòng)的?有效實(shí)施。?借助“第_?___屆推?廣普通話宣?傳周活動(dòng)”?在校園內(nèi)張?貼宣傳標(biāo)語?條幅，營造?濃厚的推普?活動(dòng)氣氛。?第二階段?：組織謀劃?(____?日—___?_日)各班?要充分利用?班會(huì)、自習(xí)?課時(shí)間開展?豐富的推普?活動(dòng)，并決?定在___?_日下午2?：____?組織演講比?賽，做到個(gè)?人活動(dòng)和集?體活動(dòng)相結(jié)?合、班級(jí)活?動(dòng)和年級(jí)活?動(dòng)相結(jié)合以?班級(jí)、學(xué)校?活動(dòng)為契機(jī)?，以點(diǎn)帶面?，以學(xué)生帶?動(dòng)家庭、以?學(xué)校帶動(dòng)周?邊環(huán)境，讓?推普活動(dòng)深?入人心，落?到實(shí)處。?第三階段。?總結(jié)(__?__日—_?___日)?學(xué)校負(fù)責(zé)收?集、整理推?普活動(dòng)月的?有關(guān)資料，?寫好活動(dòng)總?結(jié)。學(xué)好?漢語，學(xué)好?普通話，書?寫規(guī)范字，?是我們?nèi)w?師生的責(zé)任?，大力推廣?普通話、規(guī)?范漢字書寫?，是一項(xiàng)有?重要意義的?工作，它對(duì)?我們正確使?用漢語，增?進(jìn)各民族思?想的交流和?感情的融合?，繼承優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)和?對(duì)外交流，?團(tuán)結(jié)一致構(gòu)?建和諧社會(huì)?具有不可或?缺的現(xiàn)實(shí)意?義，我們要?以班級(jí)、學(xué)??；顒?dòng)為契?機(jī)，以點(diǎn)帶?面，以學(xué)生?帶動(dòng)家庭、?以學(xué)校帶動(dòng)?周邊環(huán)境，?讓推普活動(dòng)?深入人心，?落到實(shí)處。?納雍縣化?作小學(xué)__?__年__?__月__?__日推?普周主題及?活動(dòng)方案模?板（二）?一、活動(dòng)主?題：說好?普通話圓夢(mèng)?你我他二?、活動(dòng)地點(diǎn)?：403?班教室三?、主持人：?常青四、?活動(dòng)目的：?1.通過?活動(dòng)，讓隊(duì)?員們認(rèn)識(shí)到?普通話的重?要性。2?.通過活動(dòng)?，讓隊(duì)員們?樹立說普通?話的意識(shí)。?3.通過?活動(dòng)，懂得?語言環(huán)境來?營造，文明?規(guī)范要記牢?。4.通?過活動(dòng)，準(zhǔn)?確把握和全?面宣傳推廣?普通話的方?針政策，讓?學(xué)生自覺在?公眾場合和?交往中使用?普通話，以?適應(yīng)現(xiàn)代社?會(huì)的需要。?五、活動(dòng)?內(nèi)容：1?.全體起立?。2.出?旗唱隊(duì)歌。?3.各小?隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)?并向中隊(duì)長?匯報(bào)。4?.全體坐下?。5.活?動(dòng)開始：?(1)中隊(duì)?長由普通話?引發(fā)的笑話?引入。(?2)普通話?知識(shí)知多少?。(搶答環(huán)?節(jié))a.?普通話中的?“普通”二?字是什么意?思。“普通?”二字是“?普片通行”?，“共同”?的意思。?b.什么叫?做普通話。?它以北京語?音為標(biāo)準(zhǔn)音?，以北方方?言為基礎(chǔ)方?言，以典范?的現(xiàn)代白話?文著作為語?法規(guī)范。?c.國家規(guī)?定的普通話?宣傳周的時(shí)?間是___?_年起，每?年____?月份第三周?為推廣普通?話宣傳周。?(3)自?由討論。我?們?yōu)槭裁匆?講普通話。?主持人適?當(dāng)給提示。?這是一個(gè)開?放性的題目?，無論是事?例論證還是?道理論證，?無論是發(fā)生?在自己身上?的事例還是?自己所知道?的故事，無?論是推廣普?通話的重要?性還是必要?性，無論是?對(duì)現(xiàn)在還是?對(duì)未來，只?要你的發(fā)言?可以讓我們?認(rèn)識(shí)我們要?講普通話就?可以。(?4)(主持?人總結(jié))我?國是多民族?，多語言，?多方言的人?口大國，語?言不通，方?言隔閡阻礙?著社會(huì)交際?，現(xiàn)代化的?經(jīng)濟(jì)，政治?，文化等各?項(xiàng)事業(yè)也難?以順利進(jìn)行?。因此推廣?普及全國通?用的普通話?，是建設(shè)社?會(huì)主義現(xiàn)代?化強(qiáng)國的一?項(xiàng)基礎(chǔ)性工?程。如果你?想與人交流?，你應(yīng)該說?普通話；如?果你走出高?淳，你要說?普通話；如?果你想做國?際人，你必?須學(xué)會(huì)說普?通話。(?5)自己為?什么不講普?通話，對(duì)普?通話認(rèn)識(shí)的?誤區(qū)有哪些?。(6)?自我評(píng)價(jià)。?自己現(xiàn)在的?普通話水平?如何，自己?決定如何提?高。(7?)學(xué)習(xí)普通?話舌頭操—?學(xué)習(xí)繞口令?語言美是?文明禮貌的?一個(gè)重要標(biāo)?志。作為新?世紀(jì)的中學(xué)?生，我們不?僅要說好普?通話，還要?能夠正確使?用禮貌用語?，比如，“?請(qǐng)”“謝謝?”“對(duì)不起?”等。(?8)輔導(dǎo)員?作總結(jié)。?推普周主題?及活動(dòng)方案?模板（三）?一、活動(dòng)?意義：開?展全國推廣?普通話宣傳?周活動(dòng)，是?語言文字工?作的基本措?施之一。以?____為?指導(dǎo)，以營?造與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?語言生活為?目標(biāo)，全面?、深入宣傳?國家語言文?字法規(guī)政策?積極引導(dǎo)人?民群眾樹立?科學(xué)的語言?觀。圍繞本?屆推普周活?動(dòng)的主題，?繼續(xù)深入宣?傳《國家通?用語言文字?法》，進(jìn)一?步提高我園?全體教職工?的語言文字?規(guī)范意識(shí)和?推普參與意?識(shí)，構(gòu)建優(yōu)?美、規(guī)范、?生動(dòng)的語言?環(huán)境中，促?進(jìn)每位幼兒?想說、敢說?、會(huì)說，推?進(jìn)我園語言?特色教學(xué)，?增強(qiáng)幼兒堅(jiān)?持聽說普通?話的自信心?，積極進(jìn)行?家園互動(dòng)和?社區(qū)、街道?的宣傳活動(dòng)?，形成共同?說好普通話?的氛圍。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__日三?、活動(dòng)主題?：規(guī)范使?用國家通用?語言文字，?弘揚(yáng)中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?四、活動(dòng)?目的：1?、利用豐富?多彩的推普?活動(dòng)，使教?職工和幼兒?、家長認(rèn)識(shí)?到推廣和普?及普通話工?作的重要性?。2、培?養(yǎng)教師、家?長、幼兒溝?通交流時(shí)使?用普通話的?習(xí)慣，使普?通話真正成?為校園語言?。五、主?要活動(dòng)安排?1、布置?校園環(huán)境，?營造宣傳氛?圍強(qiáng)化環(huán)境?建設(shè)，通過?大型宣傳標(biāo)?語、宣傳畫?、海報(bào)、宣?傳專欄等進(jìn)?行廣泛的宣?傳活動(dòng)。?(1)校園?內(nèi)懸掛推普?橫幅，宣傳?畫、宣傳專?欄、張貼《?國家通用語?言文字法》?等進(jìn)行廣泛?宣傳。(?2)布置一?版推普周活?動(dòng)花絮。?2、在幼兒?園微信公眾?平臺(tái)發(fā)布《?推廣普通話?倡議書》，?倡導(dǎo)全園教?師、家長、?幼兒講好普?通話。3?、結(jié)合教師?節(jié)開展“立?足崗位爭奉?獻(xiàn)”詩歌朗?誦活動(dòng)。?4、幼兒故?事大王比賽?。5、在?周一國旗下?活動(dòng)中開展?推普教育宣?傳活動(dòng)。?6、教師走?出校園進(jìn)行?宣傳活動(dòng)，?發(fā)放推普宣?傳單，使更?多的人認(rèn)識(shí)?到推廣和普?及普通話工?作的重要性??！罢f好?普通話做中?國好娃娃”?這將成為我?們幼兒園推?廣普通話的?宣傳口號(hào)。?推普周是短?暫的，但推?普的任務(wù)是?延續(xù)的，讓?我們從身邊?做起，從我?做起吧。?推普周主題?及活動(dòng)方案?模板（四）?一、活動(dòng)?主題：說?好普通話圓?夢(mèng)你我他?二、活動(dòng)地?點(diǎn)：40?3班教室?三、主持人?：常青四?、活動(dòng)目的?：1.通?過活動(dòng)，讓?隊(duì)員們認(rèn)識(shí)?到普通話的?重要性。?2.通過活?動(dòng)，讓隊(duì)員?們樹立說普?通話的意識(shí)?。3.通?過活動(dòng)，懂?得語言環(huán)境?來營造，文?明規(guī)范要記?牢。4.?通過活動(dòng)，?準(zhǔn)確把握和?全面宣傳推?廣普通話的?方針政策，?讓學(xué)生自覺?在公眾場合?和交往中使?用普通話，?以適應(yīng)現(xiàn)代?社會(huì)的需要?。五、活?動(dòng)內(nèi)容：?1.全體起?立。2.?出旗唱隊(duì)歌?。3.各?小隊(duì)清點(diǎn)人?數(shù)并向中隊(duì)?長匯報(bào)。?4.全體坐?下。5.?活動(dòng)開始：?(1)中?隊(duì)長由普通?話引發(fā)的笑?話引入。?(2)普通?話知識(shí)知多?少。(搶答?環(huán)節(jié))a?.普通話中?的“普通”?二字是什么?意思。“普?通”二字是?“普片通行?”，“共同?”的意思。?b.什么?叫做普通話?。它以北京?語音為標(biāo)準(zhǔn)?音，以北方?方言為基礎(chǔ)?方言，以典?范的現(xiàn)代白?話文著作為?語法規(guī)范。?c.國家?規(guī)定的普通?話宣傳周的?時(shí)間是__?__年起，?每年___?_月份第三?周為推廣普?通話宣傳周?。(3)?自由討論。?我們?yōu)槭裁?要講普通話?。主持人?適當(dāng)給提示?。這是一個(gè)?開放性的題?目，無論是?事例論證還?是道理論證?，無論是發(fā)?生在自己身?上的事例還?是自己所知?道的故事，?無論是推廣?普通話的重?要性還是必?要性，無論?是對(duì)現(xiàn)在還?是對(duì)未來，?只要你的發(fā)?言可以讓我?們認(rèn)識(shí)我們?要講普通話?就可以。?(4)(主?持人總結(jié))?我國是多民?族，多語言?，多方言的?人口大國，?語言不通，?方言隔閡阻?礙著社會(huì)交?際，現(xiàn)代化?的經(jīng)濟(jì)，政?治，文化等?各項(xiàng)事業(yè)也?難以順利進(jìn)?行。因此推?廣普及全國?通用的普通?話，是建設(shè)?社會(huì)主義現(xiàn)?代化強(qiáng)國的?一項(xiàng)基礎(chǔ)性?工程。如果?你想與人交?流，你應(yīng)該?說普通話；