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貴州省貴陽市名校高三上學(xué)期開學(xué)語文試(含答案)貴州省貴陽市名校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)語文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(19分)
1.(19分)閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
電影的本質(zhì)即在于文化。電影文化即電影媒介所承載的相關(guān)文化的總和。大眾文化,是現(xiàn)代社會發(fā)展與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的市民文化。電影文化本身也屬于一種大眾文化,它符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向,同時也表現(xiàn)著大眾欲念,釋放著大眾心理壓力。電影為大眾文化的傳播與宣傳提供了具體的形式,而大眾文化也賦予了電影文化具體的內(nèi)容。兩者相互依托,相互促進(jìn)。
電影文化活動,是通過商品消費的方式來實現(xiàn)的,電影除了商業(yè)包裝外,還存在著精神與文化格調(diào),更為關(guān)注的是人們的審美與娛樂需求,并傳輸著新思想。電影在推出后,很容易在觀眾群體中發(fā)揮影響力,引來眾多模仿與學(xué)習(xí),電影中存在的一些內(nèi)容或元素,可能會成為流行文化,引導(dǎo)時代潮流。這種特征即大眾文化的流行性。大眾文化可以表現(xiàn)通俗,但并非是庸俗,而電影文化中則可能存在著一些庸俗性內(nèi)容。將大眾文化與電影文化相結(jié)合,應(yīng)切實摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容,切實提高電影審美品質(zhì)。借助大眾文化,電影文化應(yīng)有更多追求,將具備高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾。在電影文化中,表現(xiàn)出一些暴力、拜金、醉生夢死等文化觀念,其“虛假真實"會對大眾的思想帶來嚴(yán)重腐蝕。這些電影文化不利于電影的長期發(fā)展,同時也不符合大眾文化的本質(zhì)要求。
(摘編自劉海旭《論電影文化與大眾文化的關(guān)系》)
材料二:
但凡一部“現(xiàn)象級”影片,必與文化相關(guān)?!逗诎凋T士》之所以令一部超英雄電影擁有前所未有的深度與嚴(yán)肅,在于它觸碰了新世紀(jì)恐怖主義的文化神經(jīng),由蝙蝠俠來回答神秘的哲學(xué)問題:人性與責(zé)任,社會義務(wù)與政治信托。熱門電影比熱門書,能夠抵達(dá)更為廣泛的受眾。相較于書所帶來的更為主動而獨特的個人體驗,我們與他人一起走進(jìn)影院獲得的是一種共享體驗;在影院,我們無法控制自己的感覺和認(rèn)知、無法停頓或快進(jìn)我們看到聽到的,因此我們與作品的關(guān)系非常被動。這就是影像時代的哲學(xué)——所見即所信。在這個意義上,電影會對主流文化產(chǎn)生巨大的影響。想改變文化?試試電影吧。
唯有電影走進(jìn)生活與人心,才會形成真正的電影文化。以全球熱映的《星球大戰(zhàn)7》為例,我的波士頓朋友如是描繪當(dāng)?shù)厝说目駸幔簣鰣霰瑵M,早早售罄。而我的巴黎朋友說:法國人也跟著湊熱鬧,但是熱度明顯不敵。為什么?因為《星球大戰(zhàn)》影響的是整個美國文化。七部星戰(zhàn)伴隨一代人度過了少年、青年和壯年,他們與父輩、與同學(xué)、與戀人,時至今日又帶著自己的孩子去看。“星戰(zhàn)"成了現(xiàn)象,超越電影本身,歸于成長記憶。
進(jìn)入新世紀(jì)后,中國電影市場發(fā)展迅猛,然而基于有限的歷史,觀影主體與審美趣味都比較單一。一線與二三線城市、城市與鄉(xiāng)村影院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的巨大差距,藝術(shù)影院與商業(yè)影院的極端不均等,都制約了一個成熟電影文化的成型。從13億人口的龐大整體而言,走進(jìn)影院看電影并未成為中國人生活的一部分;即使在文化中心北京,也只有中國電影資料館等極少影院常年放映藝術(shù)電影與經(jīng)典電影,其他全部為放映最新好萊塢大片與國產(chǎn)喜劇的商業(yè)院線。而紐約,林肯中心劇院采用最豪華的室內(nèi)裝飾,有固定類型排片表,匯集主流電影、獨立電影和外語片;被稱為最精致影院的“巴黎電影院”建于1948年,只有一塊銀幕,是美國歷史上堅持放映藝術(shù)電影的藝術(shù)影院。一國的電影文化,關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心。唯有如此,一個多元而充滿活力的電影文化才會出現(xiàn)。
(摘編自王田《關(guān)于電影文化,我們該談?wù)撔┦裁础罚?/p>
材料三:
電影《哪吒》以《封神演義》為故事原型,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作,它在口碑與票房上的雙贏,再度彰顯了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力,“中國風(fēng)"已成為近年國產(chǎn)動畫的創(chuàng)意源頭,“中國味”已成為一種自覺的美學(xué)追求。《西游記之大圣歸來》以小說《西游記》故事為藍(lán)本,《白蛇:緣起》在民間故事《白蛇傳》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸……它們并非照相似地再現(xiàn)傳統(tǒng)文化,是找到與當(dāng)下觀眾的共鳴點:戰(zhàn)無不勝、所向披靡的孫大圣,被重塑為一個經(jīng)歷重創(chuàng)后萎靡不振、又希望得到他人認(rèn)可的形象,白娘子在愛與不愛之間優(yōu)柔寡斷。他們走出傳統(tǒng),成為貼近時代、貼近生活、能走進(jìn)觀眾內(nèi)心、贏得共鳴的活生生的普通人,他們的困頓與奮起,真實反映了當(dāng)代人的生活、情感和價值追求。在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時,國產(chǎn)動畫廣泛吸納外國優(yōu)秀文化,增強(qiáng)自身的創(chuàng)造力和感染力。視聽語言上,《大魚海棠》嫁接了日本動畫的視覺呈現(xiàn)形式。人物塑造方面,《哪吒》中哪吒的命運和日本動漫形象火影忍者有頗多暗合之處。敘事上,《大圣歸來》借鑒了好萊塢經(jīng)典敘事模式——英雄之旅。
(摘編自趙貴勝《國產(chǎn)動畫片更有“中國味"》)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是___________
A.電影文化屬于大眾文化,也是市民文化,表現(xiàn)大眾欲念,釋放大眾心理壓力,符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向。
B.電影文化只要借助大眾文化,就可以摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容,從而將高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾。
C.材料一和材料二有一個共同觀點是電影與文化息息相關(guān),電影文化能引來更多的模仿和學(xué)習(xí)而成為主流文化。
D.材料三認(rèn)為當(dāng)下國產(chǎn)動畫不僅真實再現(xiàn)了傳統(tǒng)文化,而且通過對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá),實現(xiàn)作品與觀眾的共振。
(2)根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項是___________
A.一部成功的影片,往往能反映社會、人性等嚴(yán)肅的主題以及對現(xiàn)實的思考,從而贏得廣大普通人的共鳴。
B.通過看書我們可以主動獲得獨特的個人體驗,看電影卻是完全被動地接受所見所聞,無法控制感覺和認(rèn)知。
C.《大圣歸來》等影片立足傳統(tǒng)經(jīng)典,觀照現(xiàn)代生活,為電影對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化做出了積極探索。
D.電影可以反映一國文化也可能改變一國文化。中國電影和美國電影就都彰顯了自己優(yōu)秀文化的強(qiáng)大生命力。
(3)下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料二“電影文化與文化、生活、人心相關(guān)”觀點的是___________
A.《國家寶藏》《中國詩詞大會》等熱播,使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生機(jī),文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
B.2017年,電影票房過億的影片有92部,其中國產(chǎn)電影51部,國產(chǎn)電視劇生產(chǎn)量連年居世界第一。
C.《流浪地球》共做了3000多張概念圖,8000多件鏡頭畫稿,體現(xiàn)了制作者的精雕細(xì)琢。
D.《哪吒》以《封神演義》為藍(lán)本,刻畫了品行頑劣最終成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌昴倪感蜗蟆?/p>
(4)材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。
(5)請結(jié)合材料談?wù)?,如何使我國電影文化健康多元而充滿活力。
(二)現(xiàn)代文閱讀II(16分)
2.(16分)閱讀下面的文字,完成下面問題。
文本一:
歐也妮葛朗臺
巴爾扎克
她放下了那封她認(rèn)為充滿愛意的信,同情地端詳睡夢中的堂弟:她暗暗發(fā)誓要始終疼愛堂弟。因為她也跟其他女子一樣,想把高尚品格假借給自己看中的男人——她把所有的金幣收進(jìn)錢袋,毫不遲疑地提上了樓。她的良心、她的仗義精神和她的幸福感在為她壯膽。
歐也妮走上前去,把蠟燭放到桌上,聲音激動地說:“堂弟!"她打開錢袋說道:“這就是一個可憐姑娘的積蓄,她根本用不著這些錢。夏爾,你收下吧。今天上午,我還不知道錢有什么用。讀了你的信,你教我懂得了,錢不過是一種工具?!?/p>
說完,她向堂弟瞥了一眼,那是鐘情女子的一眼,嫵媚和深情兼而有之。
“去睡吧!"
“睡吧!”
從那天起,歐也妮的美具有了一種新的品格。對于愛情的深思慢慢滲入她的心靈,再加上得到愛情的婦女所具備的那種尊嚴(yán),她眉宇間透出一種畫家們用光環(huán)來表現(xiàn)的光彩。兩個月過去了。過去那么單調(diào)的日常生活由于對秘密的巨大關(guān)切而活躍起來。
“你都給他了?"嚇壞了的母親問道,“你父親過年的時候要看你的金子的,到那時候你怎么跟他交代?”
“到時候咱們怎么過這一關(guān)啊?"葛朗臺太太把活計放到膝蓋上,對女兒說。
他一進(jìn)客廳,母女倆便祝他新年快樂;女兒撲到他的懷里,裝癡撒嬌,葛朗臺太太一本正經(jīng),莊重得體。
“啊!??!孩子,”他親了親女兒的兩腮,“我操勞都是為了你呀,你看到了嗎?……"
我要你幸福。要幸福就得有錢。沒有錢,全都落空。給你,又是一枚全新的拿破侖,是讓人從巴黎捎來的。好家伙,家里一點兒金子都找不到了。只有你還藏著金子。拿出來給我瞧瞧,寶貝兒。”
老葡萄園主越是說得起勁,母女倆就越加心里發(fā)緊。做女兒的倒還有一個依靠,她可以從愛情中汲取力量。
“為了他,為了他,"她心里默念道,“我千刀萬剮也甘心?!毕氲竭@里,她望了幾眼母親,眼里閃爍著勇敢的火星。
“把這些都撤走,"葛朗臺在十一點鐘左右剛吃完飯就對娜農(nóng)說道,“桌子不要動。我們要痛痛快快地看看你的小金庫。”他望著歐也妮說道。
歐也妮站起來,朝門口走了幾步,又突然轉(zhuǎn)過身來,定睛望著父親,說道:“我的金子,沒有了。"
“你的金子沒有了!”葛朗臺叫起來,而且像聽到十步之外炮聲的馬匹一樣,兩腿一挺,站住了。
“是的,沒有了。"
“你糊涂了吧,歐也妮。”
“沒有了。"
“爺爺?shù)牡?!”每?dāng)箍桶匠吼這句咒語,樓板總要發(fā)顫。
“葛朗臺,你發(fā)火,早晚把我嚇?biāo)馈?可憐的女人說。
“得,得,得,得,你們家的人哪,是死不了的!……歐也妮,你把金子弄到哪里去了?”他撲上去吼道。
“父親,"女兒伏在葛朗臺太太膝前,說道,“我媽很不舒服。您看,別把她逼死了?!备鹄逝_看到妻子平時蠟黃的臉完全發(fā)了白,也害怕了。仆人和歐也妮架住葛朗臺太太,費盡力氣,才把她扶上樓,因為她幾乎每上一級樓梯都要倒下。
葛朗臺獨自留在客廳??墒?,不多一會兒,他登上七八級梯階,仰脖嚷道:“歐也妮,母親躺下之后,你就下來。"
“好的,父親?!?/p>
她勸了一會兒母親,便下樓了。
“孩子,"葛朗臺說,“告訴我,你的金子哪里去了?”
“父親,如果您送給我的東西,不能由我完全做主,那您拿回去吧。"歐也妮冷冷地說,并找到那枚拿破侖,送到葛朗臺的跟前。
葛朗臺一把抓過拿破侖,塞進(jìn)自己的荷包。
“我想,我以后再也不會給你東西了。連這個也不給!”說著,他用大拇指的指甲蓋,在門牙上彈了一下,“金子在哪里?"
“父親,我用我自己的錢,做了我喜歡做的事,您就放心吧,錢放在好地方……”“什么地方?"
“這是秘密,不能逼供,”她說,“您不是也有自己的秘密嗎?"
“我是一家之長,我不該有我的事要辦嗎?”
“我也有我的事要辦。"
“準(zhǔn)不是什么好事,所以才不能對父親說,葛朗臺小姐!”
“是地地道道的好事,就是不能告訴父親。"
“起碼得告訴我你什么時候把金子拿出去的吧?”
歐也妮搖頭。
葛朗臺被女兒氣得臉色發(fā)白。他跺腳,好不容易找到話說,大聲嚷起來:“你這該死的、歹毒的丫頭!啊!這丫頭要勒死親爹了!爺爺?shù)牡?!要命的是我不能取消你的繼承權(quán),要命的桶!"
“她一動不動,眉頭也不皺一皺!她比我葛朗臺還葛朗臺。你起碼不會把金子白扔吧。你倒是說呀!”歐也妮瞧著她父親,那帶刺的目光惹惱了他。
“歐也妮,你是在我家,在你父親家里。你如想繼續(xù)住下去,就得服從我的命令。"歐也妮垂下了頭。
“你在我最心疼的節(jié)骨眼上來傷我的心,除非你屈服,否則我再也不想見你?;啬惴坷锶グ?。不讓你出來你就不能出來。仆人會給你送去面包和水的。聽見沒有?走!”歐也妮抬頭,高傲地望了父親一眼,回到她自己的房里去了。
(摘編自巴爾扎克《歐也妮葛朗臺》)
文本二:
如果說司湯達(dá)拉開了法國批判現(xiàn)實主義的序幕,那么巴爾扎克則把它推向了高潮。在巴爾扎克看來,要描寫整個社會的風(fēng)俗史,勢必要描繪眾多的人物和場面。他精辟地闡述了現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法的基本原則:從現(xiàn)實出發(fā),廣泛地概括社會生活,突出典型性的大事件,刻畫性格,通過千殊萬類的典型塑造來綜合反映整個時代各階層的生活風(fēng)尚和錯綜復(fù)雜的歷史事件,展現(xiàn)廣闊的社會歷史畫面。以他流傳最廣的《歐也妮葛朗臺》為例,小說的故事在家庭內(nèi)部日常生活中展開,沒有聳人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說:這是一出“沒有毒藥、沒有尖刀、沒有流血的平凡悲劇"。而就家庭范圍而言,其慘烈的程度卻不亞于古典悲劇。
(摘編自李群英《巴爾扎克與曹雪芹創(chuàng)作思想比較論》)
(1)下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是___________
A.歐也妮把“一個可憐姑娘的積蓄”全部給了她的堂弟。心中有“愛",她的精神世界更加豐富,心靈更加美好,品格更加高尚。
B.小說描寫葛朗臺太太聽說女兒把積蓄都給了她的堂弟,嚇壞了,并且無計可施,主要是為了說明她是一個膽小怕事、毫無主見、沒有家庭地位的可憐女人。
C.“他撲上去吼道”中的“撲"和“吼”等字,生動形象地刻畫出葛朗臺冷酷無情、愛財如命的形象,揭露出他眼中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
D.當(dāng)葛朗臺太太受到驚嚇被送上樓,葛朗臺雖然獨自留在客廳,但并沒有想著他太太的病,想著親情,而是想著“金子哪里去了"。
(2)下列對文本二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是___________
A.雖然司湯達(dá)拉開了法國批判現(xiàn)實主義的序幕,但是巴爾扎克把它推向了高潮,無疑,后者比前者更有文學(xué)才華。
B.巴爾扎克認(rèn)為,不描繪眾多的人物和場面,就不能描寫整個社會的風(fēng)俗史。這促使他精辟地闡述了現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法的基本原則。
C.巴爾扎克的現(xiàn)實主義寫作原則中,事件要典型,如錯綜復(fù)雜的歷史事件;人物要典型,如刻畫性格,通過千殊萬類的典型塑造。
D.《歐也妮葛朗臺》的故事雖然在家庭內(nèi)部日常生活中展開,但就家庭范圍而言,慘烈程度上卻不亞于古典悲劇。
(3)文本一中,以葛朗臺父女的對話為主要敘述方式,有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。
(4)文本二指出,“這是一出‘沒有毒藥、沒有尖刀、沒有流血的平凡悲劇?!保埥Y(jié)合文本一內(nèi)容對此句話進(jìn)行簡要分析。
二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(20分)
3.(20分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。
材料一:
進(jìn),與操遇于赤壁。時操軍眾,已有疾疫,初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部將黃蓋曰:“今寇眾我寡,難與持久。操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也。"乃取蒙沖斗艦十艘,載燥獲、枯柴、灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,預(yù)備走舸。系于其尾。先以書遺操,詐云欲降。時東南風(fēng)急,蓋以十艦最著前、中江舉帆,余船以次俱進(jìn)。操軍吏士皆出營立觀,指言蓋降。去北軍二里余,同時發(fā)火,火烈風(fēng)猛,船往如箭,燒盡北船,延及岸上營落。頃之,煙炎張?zhí)欤笋R燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其后,雷鼓大震,北軍大壞。操引軍從華容道步走,遇泥濘,道不通,天又大風(fēng),悉使羸兵負(fù)草填之騎乃得過羸兵為人馬所蹈藉陷泥中,死者甚眾。劉備、周瑜水陸并進(jìn),追操至南郡。時操軍兼以饑疫,死者太半。操乃留征南將軍曹仁、橫野將軍徐晃守江陵,折沖將軍樂進(jìn)守襄陽,引軍北還。
(節(jié)選自《資治通鑒卷第六十五》)
材料二:
于時韓、馬之徒尚狼顧關(guān)右,魏武不得安坐郢都以威懷吳會,亦已明矣。彼荊州者,孫、劉之所必爭也。荊人服劉主之雄姿,憚孫權(quán)之武略,為日既久,誠非曹氏諸將所能抗御。故曹仁守江陵,敗不旋踵,何撫安之得行,精服之可期?將此既新平江、漢,威慢揚、越,資劉表水戰(zhàn)之具,藉荊楚械棹之手,實震蕩之良會,席定之大機(jī),不乘此取吳,將安侯哉?至于赤壁之?dāng)?,蓋有運數(shù)。實由疾疫大興,以損凌厲之鋒,凱風(fēng)自南,用成焚如之勢。天實為之,豈人事哉?然則魏武之東下,非失算也。魏武后克平張魯,蜀中一日數(shù)十驚,劉備雖斬之而不能止,由不用劉曄之計,以失席卷之會,斤石既差,悔無所及,即亦此事之類也。
(節(jié)選自裴松之注《三國志卷十》)
(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。
悉使贏兵負(fù)草A填之B時C乃得D過E贏兵為人F馬所蹈藉G陷泥中
(2)下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是___________
A.遺,指送、給,與“小學(xué)而大遺”(《師說》)中的“遺"詞義不同。
B.引,指退避,與“下車引之”(《陳太丘與友期行》)中的“引"詞義不同。
C.狼,指像狼一樣,與“吾得兄事之”(《鴻門宴》)中的“兄"用法不同。
D.旋踵,指時間很短,與“遽”“食頃"“斯須”(《促織》)等詞義相同。
(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是___________
A.在兵力懸殊之時,黃蓋設(shè)計在裝滿干葦和枯柴的戰(zhàn)船里灌油,船外圍用帷帳包裹,樹起旗幟,掩人耳目。
B.曹軍中黃蓋之計,走出營帳,黃蓋趁機(jī)離開曹軍,并指揮點火,大火趁著風(fēng)勢越燒越旺,并蔓延至軍營。
C.荊州是孫劉必爭之地,荊州百姓順服劉備、畏懼孫權(quán)已久,這一分析指出了曹軍失敗的地緣、歷史原因。
D.在蜀地發(fā)生數(shù)十次動亂的情形下,曹操沒有采取劉曄的計策,對局勢估算錯誤,失去了席卷蜀地的良機(jī)。
(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①蓋以十艦最著前,中江舉帆,余船以次俱進(jìn)。
②實震蕩之良會,廓定之大機(jī),不乘此取吳,將安俟哉?
(5)兩則材料都涉及了赤壁之戰(zhàn)失敗的原因,請分析敗因的異同。
(二)古代詩歌閱讀(9分)
4.(9分)閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
題楊次公春蘭
蘇軾
春蘭如美人,不采羞自獻(xiàn)。時聞風(fēng)露香,蓬艾深不見。
丹青寫真色,欲補(bǔ)離騷傳。對之如靈均,冠佩不敢燕①。
[注]①燕:輕慢,褻瀆。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是___________
A.首句點題,以“美人"比喻春蘭,生動地表現(xiàn)出春蘭的妙麗姿態(tài)、傾城容色。
B.次句承前,運用擬人手法表現(xiàn)春蘭內(nèi)在品性:持自守,不愿主動迎合他人。
C.三四句借寫春蘭惡劣的生長環(huán)境來表現(xiàn)其馨香:被蓬草艾蒿遮蔽而難掩其香。
D.這首題畫詩前半描繪畫中之蘭,后半側(cè)重描寫畫中之人,首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)圓融。
(2)詩歌后四句是怎樣表現(xiàn)楊次公畫技高超的?請簡要分析。
(三)名句名篇默寫(6分)
5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經(jīng)氓》中說男子的愛情沒有定準(zhǔn),他的感情一變再變的句子是“,”。
(2)“?"是白居易在《琵琶行》中借助設(shè)問突出自己被貶之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的詩句。
(3)請任寫一句與“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”有異曲同工之妙,將看不見摸不著的愁思表達(dá)得淋漓盡致、形象可感的詩句:“,。"
三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(10分)
6.(10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
工匠精神根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工業(yè)文明的“舶來品”。中國自古雖是農(nóng)業(yè)大國,但從不缺少①,魯班、李春、李冰、沈括等世界級工匠大師成長,工作于此;也不缺少精美的中國制造產(chǎn)品,中國的絲綢,瓷器,金銀器亦曾經(jīng)是西方貴族的奢侈品。他們承載的是中國古代工藝匠人執(zhí)著專注,獨具匠心的精神?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如磨",還有庖丁解牛,運斤成風(fēng),百煉成鋼這些②的詩句、成語充分體現(xiàn)了我國古代匠人們所秉持的③、一絲不茍的精神。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要每一個人發(fā)揮積極行動起來,工匠精神將引領(lǐng)人們書寫精彩的更多故事,為實現(xiàn)中國夢獻(xiàn)計力量??照?wù)`國,實干興邦。實現(xiàn)中國夢要求人們要有“擼起袖子加油干”的實干精神,要有“鍥而不舍,金石可鏤"的執(zhí)著精神,要有“茍日新,日日新,又日新”的創(chuàng)新精神:這些精神都體現(xiàn)了新時代的工匠精神。屠呦呦、袁隆平、南仁東這些大國工匠們用實際行動詮釋了新時代的工匠精神。
(1)請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,但不得改變原意。
(3)文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
(二)語言文字運用II(10分)
7.(10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
燒烤的歷史,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于其他烹飪方式。燉煮需要防水耐火的容器,蒸需要在容器里放隔水裝置,煎炸需要較多食用油,但①_____:幾根樹枝,一堆火,就能讓腥膻的生肉,變成油花四溢,香氣撲鼻的烤肉。
但嚴(yán)格說來,“燒"和“烤”兩個漢字,②_____。《說文解字》對“燒"的釋義是一個更復(fù)雜的字“爇”。爇是一個會意字,從字形理解,就是捂在草堆下加熱。今天,在云南滇西地區(qū)還存在著一種古老的美食“火燒肉"——把整豬肉埋入柴草堆里,點燃,慢慢等待火焰燃燒熄滅。然后洗掉豬皮表面燒焦的地方,剩下半生不熟的豬肉切薄片后涼拌吃。無疑,這是古老的“燒”保存至今的飲食活化石,也是漢語、漢字很早就對云南邊陲產(chǎn)生影響的例證。③_____,北京知名老字號“烤肉宛"藏著一塊匾,那是1946年由齊白石題寫的,上書“諸書無烤字,應(yīng)人所請,自我作古”?!白晕易鞴?,絕不是齊白石自大,事實上,解放之前的幾乎所有漢字字典里,都沒有“烤”字,它最早的源起可能來自熇、洘等古漢字,可能是自北方或西北的外來民族語言,也可能是民間俚語的逐漸演化。
(1)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
(2)請從加點字中挑選出一例會意字,參考文中畫橫線的句子,就所選漢字的字形與字意做出解釋。
四、寫作(60分)
8.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
和為貴、和氣生財、和氣致祥、和衷共濟(jì)、家和萬事興,都說的是“和"。中華傳統(tǒng)文化中的“和”的倫理觀念,包含著自然的和諧、人與自然的和諧、人與人的和諧、人自我身心的和諧、不同民族與信仰間的和諧等等。人類自古至今,因“不和"而產(chǎn)生了無數(shù)沖突,甚至戰(zhàn)爭。
請你結(jié)合實際,談?wù)勀銓Α昂汀钡恼J(rèn)識和理解。
要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案
1.(1)A
(2)B
(3)D
(4)①采用分總的論證結(jié)構(gòu),首先論述電影與文化相關(guān),其次說電影走進(jìn)生活與人心,才會形成真正的電影文化,最后總結(jié)一國的電影文化,關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心,結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn)。②論證方法多樣,如例證法,舉《黑暗騎士》來論述熱門電影中顯示出的文化與社會問題。類比論證,以汽車文化的形成類比電影文化的形成。對比論證,以中美影院的對比,說明電影要走進(jìn)生活,成為生活的一部分(熱門書和熱門電影的對比)。③論證語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),活潑生動。如“但凡一部‘現(xiàn)象級’影片,必與文化相關(guān)"中的“但、必定”體現(xiàn)其準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),“老紳士開著老爺車,小牛仔開著越野車"“場場爆滿,早早售罄”體現(xiàn)其活潑生動。
(5)①要使電影文化符合合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向,同時也能表現(xiàn)大眾欲念,釋放大眾心理壓力(電影文化要關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心)。②要摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容,提高電影審美品質(zhì)。③應(yīng)有更多追求,電影風(fēng)格要多樣化,電影資源要均衡。④在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時,廣泛吸納外國優(yōu)秀文化。
2.(1)B
(2)D
(3)①故事情節(jié)層面:小說省去了許多不必要的對時代背景和社會環(huán)境的交代與敘述,使情節(jié)更集中,更簡潔。
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