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第安全生產(chǎn)大反思個人心得體會
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會1
當前是集團公司改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,我礦在這種緊要的關(guān)頭,接連發(fā)生了“6.21”和“11.7”安全事故,給我礦的安全生產(chǎn)和改革發(fā)展帶來了不利的影響,針對當前嚴峻的安全形勢,我礦開展了“安全嚴管理,我們怎么辦”大討論,組織干部職工查思想、提認識、強管理、重行為,認真查找安全工作中存在的問題和差距,消除年終干部職工松懈麻痹和疲勞厭戰(zhàn)思想,牢固樹立安全第一的思想不動搖,安全管理必須高標準、嚴要求,提高預(yù)控管理水平,要切實把安全工作放在“四個一切”的重要位置,認真開展好安全大討論。作為北宿煤礦的員工,為開展好大討論活動,我認為首先必須處理好“七個關(guān)系”,突出四個“嚴抓”:
一、始終堅持安全第一的方針,正確處理好安全生產(chǎn)的各種關(guān)系
(一)安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,有些人將它們對立起來,視為一對矛盾,這種認識是錯誤的和片面的。安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立著的雙方,安全生產(chǎn)相相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。在認識安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我們必須堅持唯物辯證法,用對立統(tǒng)一的觀點來觀察、分析事物和現(xiàn)象,既要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系,反對形而上學,只見局部、不見整體觀點,杜絕把安全與生產(chǎn)完全割裂丌來的片面孤立的思想,特別是在當前煤炭市場嚴峻的形勢下,必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到安全生產(chǎn)的全方位、全過程。
(二)安全與效益的關(guān)系。就我礦整體工作而言,為減虧實現(xiàn)今年各項奮斗目標,在具體生產(chǎn)過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。煤礦對安全生產(chǎn)有特殊要求,煤礦的效益對安全生產(chǎn)有特殊要求。事實上,一個煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的情況如何,必須會影響企業(yè)的效益。企業(yè)發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失和傷亡,還要花費一定的人力、物力、財力和時間去處理。這本身就是直接的經(jīng)濟損失。此外,由于工亡事故的影響,職工人心不穩(wěn),出勤難以保證,生產(chǎn)難以進行,這也是無法估量的損失。由此可見,安全生產(chǎn)對煤礦至關(guān)重要。但是也應(yīng)看到,安全畢竟不完全等于經(jīng)濟效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高。面對當前的形勢,我們必須深化企業(yè)改革,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,降低生產(chǎn)成本,保證煤炭質(zhì)量,提高經(jīng)濟效益。
(三)偶然與必然的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中中,常有人以偶然兩字來分析和解釋各種事故,認為出來事故了,便以事出偶然來開脫,這種偶然顯然不符合事物的發(fā)展規(guī)律,對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的。認真分析我礦發(fā)生的每一起事故,我們都可以得出一個共同結(jié)論。任何一起看似偶然的事故,其背后都可以找到隱藏著的必須規(guī)律。每一起事故的發(fā)生,盡管有各種偶然因素,但終究都是違章指揮、違章作業(yè)造成的結(jié)果。無論分析追查哪起死亡事故,都能找到發(fā)生事故的必須根源??此婆既坏氖鹿?,其實都是必然。安全工作不同于其它工作,來不得半點馬虎和大意。要搞好安全生產(chǎn),必須從基礎(chǔ)工作入手,狠抓管理,從嚴要求,從嚴把關(guān),從嚴考核,從嚴獎懲。只要堅持嚴字當頭,認真強化安全管理,能逐步掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán),杜絕事故的偶然而走向成功的必然。
(四)硬件與軟件的關(guān)系。安全生產(chǎn)中的硬件與軟件是指裝備與管理兩個方面。搞好安全生產(chǎn)沒有先進的裝備不行,是安全生產(chǎn)中的硬件。隨著采煤機械化水平的不斷提高,硬件建設(shè)已經(jīng)取得了長足進步,特別是采煤機械化已經(jīng)在安全生產(chǎn)中顯示出它的優(yōu)越性,起到了不可低估的作用。硬件水平的提高,為搞好安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。在抓好硬件的同時,我們也要注重狠抓軟件建設(shè),深化安全管理,狠抓職工培訓,促進職工隊伍安全素質(zhì)的提高,把硬件與軟件有機地結(jié)合起來,使之成為鳥之兩翼,車之兩輪,相輔相成,互相促進。但也必須看到,同樣的裝備,同樣的條件上,同在一個礦生產(chǎn),有些班組平安無事,有些班組則頻頻發(fā)生事故,其原因就是沒有處理好硬件與軟件的關(guān)系。實踐證明,硬件僅僅是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在抓好硬件的同時,不能放松軟件建設(shè),必須堅持“裝備、培訓、管理”并重的原則。
(五)愛護與袒護的關(guān)系。愛護與袒護雖然只有一字之差,但有原則上的區(qū)別。然而,在安全生產(chǎn)中由于有些領(lǐng)導(dǎo)對愛護的認識有偏差,往往錯把袒護當愛護,這樣,必須給安全生產(chǎn)帶來負面效應(yīng)。在安全產(chǎn)中,各級領(lǐng)導(dǎo)擔負著重要的使命和職責,領(lǐng)導(dǎo)干部愛護下屬既是領(lǐng)導(dǎo)工作的需要,也是安全生產(chǎn)的需要。如何才是愛護下屬呢各級領(lǐng)導(dǎo)要把對下屬的愛護全部體現(xiàn)到安全管理中。寓愛于嚴,嚴要求、嚴檢查、嚴監(jiān)督、嚴管理、嚴追查、嚴處理才是真愛護。對于下屬發(fā)生的違章行為和責任事故不姑息、不遷就,該教育就教育,該追查就追查,該處罰就處罰,該撤職就撤職。這樣才是真正的關(guān)心下屬,愛護下屬。而在安全生產(chǎn)中,確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部錯把袒護當愛護,他們把嚴格要求同愛護下屬對立起來,一味地討好、遷就下屬,結(jié)果幫了倒忙。對下屬的違章指揮和違章作業(yè)如果袒護,表面看來是關(guān)心愛護,實際上是害了下屬,往往導(dǎo)致事故的發(fā)生。
(六)情治與嚴治的關(guān)系。情和嚴只是兩個字,說起來簡單,做起來可就難了。在安全生產(chǎn)中,許多單位恰恰在情和嚴的問題上處理不好,使自己陷入被動的處境。究其原因,問題就出在他們處理情和嚴的關(guān)系上。情和嚴,也可視作一個對立的統(tǒng)一體,情應(yīng)該出于嚴治之中,嚴應(yīng)該立足于情治之上,兩者是不應(yīng)分離的。而在安全工作中,有些人往往處理不好兩者關(guān)系,以致顧此失彼,易走極端。有的一味強調(diào)情治,使管理失去嚴肅性和權(quán)威性,甚至放任自流,弄得松松垮垮,無章可循,不可收拾。有的一味強調(diào)嚴治,使管理變成一堆冷冰冰的條文,管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通,管理自然達不到目的。在如何處理情治與嚴治的問題上,要做到適而有度,恰到好處,情中有嚴,嚴中有情,只有這樣,才能搞好安全管理,促進安全生產(chǎn)。
(七)大事與小事的關(guān)系。俗話說,小洞不補,大洞吃苦。安全工作中的大事與小事的關(guān)系,是量變與質(zhì)變的具體體現(xiàn),搞好安全工作重點要抓好預(yù)防工作,而要搞好預(yù)防工作就要化解量變,防止質(zhì)變。各類事故,往往源于一些“微不足道”的小事,這就促使我們認真研究大與小的關(guān)系。以小為大,就會時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦;要知道,不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問題就可能變成大問題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小,往往由小變大,積小成災(zāi),最后導(dǎo)致事故的發(fā)生。事故的教訓告訴我們,安全生產(chǎn)無小事。誰忽視小事、放松小事,誰就受處懲罰、吃苦頭。一定要妥善處理大事與小事的關(guān)系,把事故預(yù)防和消滅在萌芽狀態(tài),不然,放小變大,最易誘發(fā)大事故的發(fā)生,很難實現(xiàn)長治久安。
二、突出四個“嚴抓”,確保年底實現(xiàn)安全生產(chǎn)
我們要樹立“由事后追查變?yōu)槭虑邦A(yù)防,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)”的安全工作理念。堅持以“防”為主、以“嚴”治礦、以人為本的原則,加大安全考核力度。重點在“防”:防干部的違章指揮;防工人的違章操作;防現(xiàn)場的事故隱患;防系統(tǒng)的安全死角;防設(shè)備的質(zhì)量缺陷;防“三違”人員的不規(guī)范行為。真正實現(xiàn)“防”的效果必須在“嚴”字上狠下功夫,突出四個嚴抓:
一是嚴抓干部作風。要想建立一支敢抓善管、勇于負責的干部隊伍,各級干部要轉(zhuǎn)變作風,以身作則,恪盡職守,該說的說到、該做的做到、該管的管到。堅決杜絕有令不行、有禁不止、嚴不起來、落實不下去的現(xiàn)象。對違章、違規(guī)、違紀的干部,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,決不姑息手軟。
二是嚴抓過程控制。從源頭到工作的每道工序,進行嚴格現(xiàn)場控制。對有問題的環(huán)節(jié)進行追查分析,嚴把施工、驗收毫米關(guān),確保當班施工的工程質(zhì)量當班驗收、當班達標,使礦井安全質(zhì)量標準化水平得到進一步鞏固和提升。
三是嚴抓細節(jié)管理。細節(jié)決定成敗,始終把安全管理貫穿到生產(chǎn)的每個崗位、每個員工、每個生產(chǎn)的細節(jié)中去。要以中夜班、節(jié)假日為安全監(jiān)督檢查的重點,強化危險時段、危險區(qū)域、危險人群的安全管理與檢查工作。抓住不放心的事,管好不放心的人,防止管理上疏忽的每一個細節(jié)出現(xiàn)“真空”和漏洞,一級級、一層層堵牢安全管理漏洞。
四是嚴抓制度考核。沒有考核的管理是無效的管理,要堅持把安全考核和單位、個人收入掛鉤;與中層領(lǐng)導(dǎo)干部評先、任免、晉級考核掛鉤;實行安全生產(chǎn)一票否決制;要推行安全、質(zhì)量結(jié)構(gòu)工資制度。調(diào)動基層單位自主管理、主動抓安全管理工作的積極性。通過考核,用“八個不準”來規(guī)范職工的安全行為。即:現(xiàn)場沒有跟班干部不準生產(chǎn);沒有安全措施或措施沒落實不準生產(chǎn);事故隱患沒排除不準生產(chǎn);停風或瓦斯超限不準生產(chǎn);安全設(shè)施不齊全可靠不準生產(chǎn);設(shè)備缺陷沒處理不準使用;職工沒經(jīng)安全培訓取證不準上崗;班前沒有接受安全教育不準入井。只有行為規(guī)范了,才不會出現(xiàn)違章現(xiàn)象,才能防止事故的發(fā)生,才能保證職工的人身安全。
總之,通過開展大討論,進一步提升廣大干部職工的安全認識,提振精神,重聚合力,堅定不移實現(xiàn)年底安全生產(chǎn),只有實現(xiàn)安全生產(chǎn)才能保證我礦的改革發(fā)展的健康進行,確保今年各項奮斗目標的實現(xiàn)。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會2
按照路局、局黨委關(guān)于開展安全大反思、大檢查活動的總體安排,今天段召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會議的主要內(nèi)容是吸取“4.28”重大事故教訓,舉一反三,查找班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認真反思、深刻剖析,重點解決,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭的表率作用帶動全段安全大反思、大檢查活動的整體有效開展。作為黨委書記,首先由我對個人安全工作情況進行自我剖析,希望同志們對我在落實安全管理職責方面存在的不足能提出意見和建議,以便在今后的工作中加以改正。
一、思想認識不深。我對安全工作的認識上只簡單的認為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那么點事兒,查的再細、擺的再多也沒有干的實在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時出現(xiàn)了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因為我個人思想認識上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱伏在現(xiàn)場的嚴重隱患都沒有查找出來。
二、工作擺布上不實。我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項布置,把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒有提出具體的、細致的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。
三、工作方法上不活。對安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)的少,會議部署的多,檢查落實的少,貫徹上級要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。
四、在推進質(zhì)量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀律和作業(yè)紀律上,卻忽視了安全攻關(guān)活動。尤其在我認為安全上沒出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認為職工管理已經(jīng)很嚴格,所以不想再給職工施加壓力,致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問題,上級有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,致使整體安全管理工作標準不高。
五、工作作風不實。我在抓安全管理的過程中,把一些問題都強加在了職工身上,認為問題出現(xiàn)在現(xiàn)場,責任就應(yīng)該由現(xiàn)場承擔,卻沒有從由于自己思想上的不重視,造成職工思想上不重視,由于自己管理上的疏忽,給現(xiàn)場管理造成很多漏洞,由于自己作風不實,造成現(xiàn)場失控的責任去看問題,所以我在反思問題時,就是簡單的說一說自己管理不嚴、作風不實,沒有從根本、根源上去深挖隱患,實質(zhì)性的影響安全的深層次問題沒有找出來。
六、好人主義嚴重。主要表現(xiàn)在對問題的處理上,明明是應(yīng)該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現(xiàn)不錯或是個人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經(jīng)驗比較豐富的老職工,認為他們干了一輩子鐵路工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現(xiàn)實安全,解決這些問題是當務(wù)之急的工作,下面就針對存在的問題,從思想、管理和作風三個方面采取措施,強化整改:
一是強化安全教育。要堅持親自上手主動抓,按照上級的要求,全面推進安全教育,及時對作業(yè)現(xiàn)場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育。同時,從提高班組長素質(zhì)著眼,利用政治理論學習等時機,對班組長進行針對性、系統(tǒng)性培訓,提高班組長安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮班組長的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
二是抓好攻關(guān)活動。要把安全大檢查活動作為一項長期工作來抓,通過反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認識、管理、作風等方面存在的問題進行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進問題、研究問題、解決問題的能力。要堅持從嚴管理。提高工作標準和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進行考核的問題;要實施問題攻關(guān)。對安全大檢查活動中查擺出來的問題進行整理,建立起問題庫,定期進行復(fù)查,檢驗各級人員的整改效果,并對邊查邊改的問題實施重點攻關(guān),消除安全隱患。
三是轉(zhuǎn)變工作作風。把轉(zhuǎn)變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設(shè)。要時刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識,深入一線、扎根現(xiàn)場,把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時根據(jù)實際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實實地把工作做好。要樹立“事前提醒是愛、事后處理是害”的思想觀念,對工作堅持搶前抓早、超前預(yù)防。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會3
安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,更是要把思想從被動的“要我安全”提高到主動的“我要安全”層面上來。從員工主動的自覺的提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。
對我們來說,應(yīng)立足于“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全是永恒的主題,安全是各項工作的保障,有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。為了確保生命安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。生產(chǎn)必須安全,安全促進生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。建筑業(yè)作為安全生產(chǎn)的高危行業(yè),我們作為一名建筑業(yè)工作人員,只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在落實,安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話、空話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)閱挝弧樽约?、他人負責的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個人都要從細節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對職工生命的關(guān)懷、更是對家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自己。安全是一種責任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負起“安全預(yù)防“這一神圣使命,“帶著安全意識上路,載著幸福感覺回家”。
又怎樣使我們從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”呢安全無小事,事事關(guān)乎安全,我們的整個萬力集團就像千里長堤,而一個個不安全隱患就像蚊穴,所以,我們在實際工作中一定要防患于未然,防微杜漸,從小事做起,及時處理不安全因素,避免事故和災(zāi)難的發(fā)生。縱觀施工中發(fā)生的各種事故,至少應(yīng)有九成以上的事故應(yīng)該說能夠避免。然而就是因為部分人員安全意識淡薄,心中抱有“小小蚊穴,何足懼哉”的僥幸心理,才發(fā)生了許多本不該發(fā)生的事故,從而給企業(yè)、
家庭以及個人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點:一是安全意識淡薄,二是安全知識欠缺。而在現(xiàn)場中對安全知識的強化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識的提升,特別是員工整體安全意識的提升。
怎樣才算員工整體安全意識的提升如果大家都能從目前的“要我安全”局面自覺地轉(zhuǎn)變成“我要安全”的狀態(tài),那么公司的安全管理必將躍上一個新的臺階。
那么如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢下面我就談幾點粗淺的認識。
首先,要著眼人的安全心理進行安全教育。安全教育應(yīng)抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好新員工的三級安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以生產(chǎn)中出現(xiàn)的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。
其實不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次,把握人的安全行為,貫徹安全制度。安全生產(chǎn)事故絕大部分都是因為人的為安全行為引起的。因此只有建立完善的安全生產(chǎn)制度,以制度約束人的不安全行為,要使其突破以往站在企業(yè)角度的表現(xiàn)形式,而應(yīng)以站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們施工企業(yè)來說,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。例如員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。生產(chǎn)中最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。
最后,針對人的思想障礙展開安全活動。安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。究其原因大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。有目的的使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會4
安全一直以來是我們工作的重中之重,日常生活中我們常抓,常教,但有時有會出現(xiàn)一些,我們教師意想不到的事情,我認為不能在老師的強烈管理中控制孩子的安全,而是要讓幼兒自己了解,我應(yīng)該怎樣來注意安全,怎樣來保護好自己。
在班級里教學常規(guī)中,每次要組織活動了,不到十分鐘的時間班級調(diào)皮的幼兒表現(xiàn)的坐不住,開始吵鬧起來,有時別人在注意聽而不理他們時,他們就表現(xiàn)的有些傷害性的行為。所以我們先在教學時的常規(guī)抓起,每次活動把教學時要注意的要求反復(fù)的進行強調(diào),并采取講評的方式對幼兒在本次活動中的遵守要求進行小結(jié),讓幼兒知道什么是錯,什么是對,在鼓勵中積極進去。幼兒得到了榮譽,有了信心,他們在活動中更會來傾聽要求,在教學中滲透的安全教育達到的效果會更明顯。
安全教育在每個時間段里都要進行,我們在每天中經(jīng)常說:“注意安全”,所以在日常的活動中,我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說好怎么做安全,怎么做不安全。以提醒幼兒來管理好自己的行為。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識。讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了。作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會5
通過認真學習安全知識和參觀安全畫展,真正體會到了安全的重要性。針對分公司的情況,我認為要做好安全生產(chǎn)管理,應(yīng)該做好以下九個方面的工作:
1、落實安全生產(chǎn)責任制,根據(jù)企業(yè)自身的實際情況,不同的崗位,要制訂安全生產(chǎn)責任制,落實到每個崗位。各部門將公司考核目標層層分解并簽訂責任狀,做到安全重任人人挑,人人頭上有指標。職工樹立“我要安全”、“自己為自己的安全負責”的思想觀念,嚴格的考核保障安全生產(chǎn)。
2、加強企業(yè)安全教育,對新進廠的職工必須經(jīng)過“三級”安全教育,對轉(zhuǎn)崗復(fù)崗人員必須進行安全教育后方可上崗。
3、加強安全生產(chǎn)檢查工作,責任部門必須進行定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查,車間、班組要進行周檢或日巡檢,操作人員開前必須做好設(shè)備檢查,在確保設(shè)備、電器完好的情況下方可開機生產(chǎn)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須及時整改。
4、加強勞動保護用品的管理。不同工種勞動防護用品的發(fā)放應(yīng)不同,企業(yè)必須根據(jù)防護用品發(fā)放標準發(fā)放,職工工作時須穿戴勞動防護用品上崗。
5、對特殊作業(yè)人員必須進行專業(yè)培訓,考試合格后持證上崗。
6、對外來施工單位的管理,外來施工單位承接本單位施工項目的,施工單位必須“三證”齊全(法人、資質(zhì)、營業(yè)執(zhí)照),并簽訂協(xié)議書,明確各自責任。
7、廠區(qū)交通須設(shè)立限速標志牌,防火重點區(qū)域應(yīng)明確標志,并有專人管理。
8、建立健全各崗位操作規(guī)程。
9、建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)管理臺帳,加強基礎(chǔ)管理工作。
安寧分公司對安全生產(chǎn)的重視,把安全列為一項重要的工作來抓,采取的一系列安全學習和宣傳活動,形成了“安全生產(chǎn),人人有責;關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好態(tài)勢,有力的推進分公司安全文化建設(shè),推動各級安全生產(chǎn)責任制的落實,加強了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會6
針對近階段發(fā)生的同煤集團姜家灣煤礦重大透水事故、晉煤集團東溝煤業(yè)較大透水事故、陽煤集團司家莊煤礦較大煤與瓦斯突出事故、余吾煤業(yè)瓦斯超限事故,接到煤業(yè)公司安監(jiān)處的通知后,及時召集組織部門員工對案例進行學習、分析,反思自己,查找自己在業(yè)務(wù)管理上的漏洞和不足,采取積極的措施,預(yù)防各類事故在我們身上發(fā)生。他們的事故就是我們的事故,事故的教訓是深刻的,上至集團公司,下及各個礦區(qū)、各個職工,甚至涉及到礦工家屬,我們都應(yīng)該對這些事故銘記于心,認真對待礦區(qū)進行的任何工作,如何搞好安全工作,怎樣搞好安全工作的前提是需要我們時刻都具有憂患意識,保持清醒的頭腦,強化隱患排查力度和整改措施,才能杜絕可能發(fā)生的各類安全事故。再者,我們還要具備的是具有責任心的管理人員,能夠時時處處發(fā)揚個人的長處改進個人的不足,從被動防范管理向源頭管理改變,能起到真正的好的帶頭作用,帶動職工主動加強安全生產(chǎn)的意識。
1、在思想認識上,要通過活動,使全體員工徹底轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展、安全發(fā)展的思想觀念,切實把握安全生產(chǎn)與科學發(fā)展的關(guān)系,深化對安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展、安全與健康、安全與幸福的認識。
牢固樹立“安全第一”的理念,“一切為了職工,一切服從安全”的理念,“事故是可防可控”的理念,“不發(fā)生事故就是硬道理”的理念,“瓦斯超限就是事故”的理念,“安全管理無小事,必須嚴抓細管”的理念,“以風定產(chǎn)、以抽定產(chǎn)”的理念,“低瓦斯礦井高瓦斯管理,高瓦斯礦井高標準管理”的理念,增強搞好安全生產(chǎn)、促進安全發(fā)展的責任感和使命感,增強落實安全生產(chǎn)責任制、遵章守紀保安全的自覺性和主動性,不斷提升業(yè)務(wù)保安、自?;ケ!⑷珕T保安的能力和素質(zhì)。
2、抓好變化管理和非正規(guī)作業(yè)工程。
經(jīng)過深刻剖析,變化管理和非正規(guī)作業(yè)工程是安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),抓好變化管理和非正規(guī)作業(yè)是遏制事故發(fā)生的一項最主要、最基本的工作。按照集團公司和結(jié)合本礦工作實際,對變化管理和非正規(guī)作業(yè)單項工程進行分級分類管理,把變化按照變化信息的可控性、嚴重程度和影響范圍分為三級,把非正規(guī)作業(yè)單項工程根據(jù)其特殊性和危險程度、作業(yè)特點、工作周期,劃分為四個等級。對變化管理和非正規(guī)作業(yè)單項工程按照變化級別和性質(zhì),安排相應(yīng)的人員跟班,并通過早調(diào)度會安排強調(diào)。為安全生產(chǎn)起到了保護作用。
3、認真排查現(xiàn)場存在的各種隱患,防患于未然。
安全工作不能光靠安監(jiān)部門一家,各種隱患存在于井下各個環(huán)節(jié)、各個地點,隱患無時無刻不存在于井下現(xiàn)場,抓安全查隱患是全員全方位的事情,煤業(yè)公司員工人人有責任、有義務(wù)。所以要求部門全體員工經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,認真查找現(xiàn)場存在的各種不安全隱患,要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,解決“不得病”的問題。
4、在干部作風上,干部,是煤礦安全生產(chǎn)的風向標。礦區(qū)風氣好,干部作風正,安全有保證;礦區(qū)風氣差,干部作風虛,安全出問題。
在這個問題上,我們務(wù)必要發(fā)揚求真務(wù)實的作風,真抓實干,堅持抓基礎(chǔ)工作、抓現(xiàn)場工作,抓落實工作。要認真貫徹集團公司和礦1號文件精神,以嚴落實集團公司“安全紅線管理”,強力推動安全生產(chǎn)秩序穩(wěn)定和自身作風轉(zhuǎn)變。要把安全明細化管理貫穿到落實安全生產(chǎn)責任工作中,做到凡事有章可循,凡事有據(jù)可查,凡事有人負責。要嚴格特殊地段、困難時期和生產(chǎn)條件發(fā)生變化時的干部到場到位管理,提高干部下井到現(xiàn)場的質(zhì)量和效果,及時解決基層和生產(chǎn)現(xiàn)場中存在的安全生產(chǎn)擋手問題。要加大安全考核力度,嚴格安全績效考核,對發(fā)生生產(chǎn)安全事故的單位領(lǐng)導(dǎo)堅決給予考核。要下大力氣整治干部不作為,切實做到安全管理重心下移,安全管理責任前移。
總之,通過一周以來對近期各類事故的經(jīng)過、原因進行反思、討論、學習、分析、總結(jié),我們一定要吸取集團內(nèi)外單位的沉痛教訓,只有內(nèi)部不斷強化管理手段,加大管理力度,采取管理措施,把工作做細做實,真抓實干,高標準,嚴要求,把安全生產(chǎn)工作落實到底,打好安全生產(chǎn)工作堅實基礎(chǔ);只有用如履薄冰、如臨深淵、如坐針毯的心態(tài)對待安全工作,動員一切積極力量,確保安全生產(chǎn)工作。煤礦安全管理工作是一個復(fù)雜的、系統(tǒng)的和科學的的一項重要工程。需要進行長期的、持久的攻堅戰(zhàn)。針對我礦現(xiàn)狀,建礦時間短、職工素質(zhì)慘差不齊、施工隊組不斷更換,部分職工上班不穩(wěn)定等帶來的管理難度因素,我們相信,只要有我們的共同努力,齊抓共管,一步一個腳印,一定能夠使安全生產(chǎn)管理上一個新的臺階。
安全生產(chǎn)大反思個人心得體會7
公司“安全月”活動已圓滿落下帷幕?;仡櫋鞍踩隆被顒又械幕鶎觼砀澹鋬?nèi)容大部分都與開展安全活動有關(guān),從來稿中可以看出公司上下對安全生產(chǎn)工作不僅重視而且注重“實效”。其中,在班組開展反違章大討論活動的稿件中,班員所列舉的身邊的習慣性違章使我不由自主的想起自己以前上運行時身邊的一些不安全現(xiàn)象。如:操作票代簽字、操作過程監(jiān)護人不到位、巡回檢查不按時進行、在生產(chǎn)現(xiàn)場吸煙、班后會敷衍了事、工作中不能正確使用防護用品等諸多的習慣性違章。在我們的生活中也存在著諸多不安全現(xiàn)象,如:闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、酒駕、超速駕駛等。
這些大家看似不起眼的小毛病、小行為,往往會成為事故發(fā)生的導(dǎo)火索,是生活和工作中潛伏的“隱形殺手”。那么,大家對發(fā)生違章行為的原因清楚嗎?對違章行為存在的安全隱患清楚嗎?
在我看來,安全意識淡薄是造成習慣性違章的根本原因。其中,一小部分人是根本想不到、看不到存在的安全隱患;一部分人是能想到可能存在的安全隱患但對危險系數(shù)不能進行正確判斷,并且為了方便,圖省時、省力忽視安全隱患;還有一部分人是對存在的安全隱患非常清楚,但由于長期形成的行為習慣和過分依賴經(jīng)驗,并在僥幸心理的“誘惑”下,對潛在危險視而不見。
像我們這樣一個高風險的火力發(fā)電企業(yè),所有安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)章制度都要靠班組和每一位班員去貫徹落實。無論是檢修班組還是運行班組,安全生產(chǎn)工作點多、面廣,細節(jié)多、環(huán)節(jié)多。面對繁雜的工作任務(wù),要如何去做才能把人、機、物等各方面存在的安全隱患和漏洞看在前、想在前并做好超前防范結(jié)合以前的運行工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,班組安全教育要真正做到入腦、入心。緊抓春秋安全大檢查、安全教育月、反違章行動、三講一落實活動等有利時機,結(jié)合實際開展形式多樣、易于接受的安全教育活動,要注意克服班員對開展安全教育的厭煩情緒,做到班組安全活動“班員一個都不能少?!辈⒊浞掷霉揪W(wǎng)站及QQ群、微信等新媒體宣傳班組開展安全活動的好做法、好經(jīng)驗,以良好的安全教育氛圍調(diào)動人人參與班組安全管理的積極性,讓“我要安全”一點一滴滲透到班員的每一次的工作任務(wù)中。
第二,班組安全教育要做到常態(tài)化。安全生產(chǎn)并不是一次安全月活動或一次安全大檢查能夠解決得了的問題,因此,要時刻牢記“安全是永恒的話題”,安全活動要做到常態(tài)化開展,對班員要時刻敲響安全的警鐘,將安全教育與涉及安全的每一項工作相結(jié)合,不能因為熟悉的工作環(huán)境、天天都是相同的人做相似的工作而放松,要時時講安全、事事講安全,要從思想認知上把好安全意識關(guān),促使班員在工作中養(yǎng)成正確的、安全的行為習慣。
第三,班組安全活動要有針對性。班組開展安全活動不能流于形式和走過場,不能將安全活動開成讀文件的會議或是聊天會,也不能是班長或安全員唱獨角戲。班組開展安全活動要與實際工作相結(jié)合,與身邊的習慣性違章、工作中的危險源相結(jié)合,舉一反三,舉別人的“一”,反自己的“三”,以具體事例教育引導(dǎo)班員,使班員清楚的了解不安全行為產(chǎn)生的嚴重后果,實現(xiàn)安全活動的真正目的和達到預(yù)期的效果。
第四,班組安全培訓要到位作實。班組開展安全培訓重點突出一個“實”字,要與班組實際工作、班員特點相結(jié)合,以提升安全技能為主,采取班員樂于接受、易于接受的培訓形式,扎實開展操作規(guī)程、事故處理與救援、防護用品的正確佩戴與使用等實際操作能力的培訓,不斷提高班員的實際操作能力和對安全隱患的預(yù)測力、掌控力,確保每一項工作任務(wù)、每一次操作正確、安全。
第五,班長要當好“領(lǐng)頭羊”。班長是班組的第一安全責任人,在班組管理和各項工作任務(wù)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。一是要勤于學習提升自身能力。俗話說“打鐵還需自身硬”。作為班長,必須精通專業(yè)知識,因此平時要多下功夫?qū)W技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),學習各類安全知識,做業(yè)務(wù)的“行家里手”,做班員的“業(yè)務(wù)指導(dǎo)”,工作中為班員撐起安全的“防護傘”。二是要嚴把“安全關(guān)口”。發(fā)現(xiàn)班員的不安全行為,要及時制止并糾正,不當“老好人”,不打“人情牌”,不讓制度“縮水”。三是要具有超前防范意識。工作中如遇有疑問就要到就地進行詳細檢查,以細觀察、勤思考的習慣不放過任何一個細節(jié)。同時要了解班員的思想狀況和身體情況,做好工作安排和監(jiān)護。只有看到了
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