2022-2023學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣七年級（下）期末歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣七年級（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）1.隋唐時期，國家糧倉設(shè)在洛陽，江南等地的漕（通過水道運(yùn)輸糧食）糧大量運(yùn)來，運(yùn)河上終日“漕船往來，千里不絕”。材料反映了大運(yùn)河的開通（）A.鞏固了國家統(tǒng)一 B.加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)交流 C.改變了經(jīng)濟(jì)重心 D.促進(jìn)了物種交換2.錢穆在《國史新論》中寫道：“自經(jīng)此項制度推行日久，平民社會，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！卞X穆認(rèn)為此項制度的意義是（）A.貴族政治由此結(jié)束 B.促進(jìn)社會階層流動 C.門第觀念徹底消失 D.成為入仕唯一途徑3.唐代杜甫的詩具有濃厚的現(xiàn)實主義色彩，其中，“接縷垂芳餌，連簡灌小園”“敢辭茅葦漏，已喜黍豆高”等詩句可以佐證唐代（）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r B.商業(yè)貿(mào)易繁榮 C.社會風(fēng)氣開放 D.民族政策開明4.工匠精神是中國制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的工匠們不斷雕琢自己的產(chǎn)品，創(chuàng)造出許多精品。如圖四件文物中屬于唐代手工業(yè)精品的是（）A.騎駝樂舞三彩俑 B.哥窯花口洗

C.青花扁壺 D.定窯孩兒枕5.某位歷史老師在講授唐朝衰亡的歷史時，將同學(xué)們喜歡的“劇本殺”形式引入課堂，讓同學(xué)們以小偵探的身份揭開大唐王朝滅亡的謎案。以下幾位歷史人物都是“嫌疑人”，他們當(dāng)中誰是滅亡唐朝的“真兇”呢（）A.安祿山 B.史思明 C.朱溫 D.黃巢6.“和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹……”你知道簽署“盟書”的兩個政權(quán)是（）A.北宋和遼 B.北宋和西夏 C.南宋和西夏 D.南宋和金7.公元1130年，韓世忠取得黃天蕩戰(zhàn)役勝利，更險些全殲完顏?zhàn)阱雎暑I(lǐng)的金軍主力，從此金軍不敢渡江。1131年，宋高宗改年號為紹興，寓意“紹祚中興”。南宋中央財政收入從此穩(wěn)定地取自長江中下游南岸，同時也結(jié)束了從唐中葉以來一直在發(fā)展的一個經(jīng)濟(jì)趨勢。這個趨勢是（）A.文化重心南移 B.政治重心南移 C.經(jīng)濟(jì)重心南移 D.社會重心南移8.如圖所示貨幣是世界上最早的紙幣。該貨幣（）A.最早出現(xiàn)于南宋時期的四川地區(qū)

B.結(jié)束了長期以來金屬貨幣的流通

C.使宋代鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)新的商業(yè)區(qū)草市

D.促進(jìn)了宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮發(fā)展

9.他統(tǒng)一蒙古草原后，建立了軍事、行政和生產(chǎn)相結(jié)合的制度，把蒙古人按編制組織起來，平時生產(chǎn)，戰(zhàn)時出征；又組建了一支有一萬人的護(hù)衛(wèi)部隊，還建立司法機(jī)構(gòu)，創(chuàng)制蒙古文字?！八敝傅氖牵ǎ〢.耶律阿保機(jī) B.成吉思汗 C.忽必烈 D.皇太極10.如圖為我國古代“瓦舍”又名“瓦子”，它的出現(xiàn)反映了（）A.隋唐科舉制的出現(xiàn)

B.宋市民文化豐富

C.元朝民族關(guān)系的和諧

D.明清工商業(yè)繁榮11.元代胡三省曾說：“為人君而不知《資治通鑒》，則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術(shù)；為人臣而不知《資治通鑒》，則上無以事君，下無以治民；為人子而不知《資治通鑒》，則謀身必至于辱先，做事不足以垂后。”材料中的《資治通鑒》（）A.是中國古代第一部紀(jì)傳體通史巨著 B.由史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫

C.記述了從戰(zhàn)國到五代共3000多年的歷史 D.對研究我國古代歷史沒有什么參考價值12.歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表達(dá)。下列屬于歷史評價的是（）A.活字印刷術(shù)由北宋時期的匠人畢異發(fā)明

B.指南針在北宋未年開始應(yīng)用于航海事業(yè)

C.元代將火藥運(yùn)用于戰(zhàn)爭發(fā)明了殺傷力強(qiáng)大的火銃

D.四大發(fā)明及其傳播對世界文明的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)13.“明朝時針對倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況，創(chuàng)造了‘鴛鴦陣?，以12人為一作戰(zhàn)小組，長短兵器結(jié)合，戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。”與此記載相關(guān)的歷史事件是（）A.霍去病北擊匈奴 B.鄭成功收復(fù)臺灣 C.戚繼光抗倭 D.左宗棠收復(fù)新疆14.徐光啟記載“土芋，一名土豆，一名黃獨(dú)。蔓生葉如豆，根圓如雞卵，肉白皮黃，可灰汁煮食，亦可蒸食。又煮芋汁，洗膩衣，潔白如玉。”上述內(nèi)容應(yīng)該出現(xiàn)在（）A.《本草綱目》 B.《齊民要術(shù)》 C.《天工開物》 D.《農(nóng)政全書》15.“明代長城以城墻為主體，由關(guān)隘、城臺、烽火臺組成，沿線設(shè)立駐守軍隊的衛(wèi)所，并修建了相連的道路。”材料體現(xiàn)了長城是（）A.商品貿(mào)易的主要場所 B.民族交融的重要通道

C.完備的軍事防御體系 D.中外密切交往的紐帶16.明北京城：宮城在中央，是皇帝居住地；皇城在宮城的外面，是統(tǒng)治者居住地：內(nèi)城在皇城的外面，設(shè)中央官署等；外城在內(nèi)城的南面。此規(guī)劃布局和功能分區(qū)意在突出（）A.古代勞動人民的智慧 B.宮殿宏偉壯觀的景象

C.君主至高無上的權(quán)威 D.紫禁城建筑的時代感17.明朝中期景泰至成化這幾十年，王府莊田比明初增加了7.5倍，勛戚貴族莊田比明初增加4.7倍。這反映出明朝滅亡的重要原因是（）A.自然災(zāi)害 B.農(nóng)民起義 C.土地兼并 D.皇室內(nèi)亂18.“盼星星，盼月亮，盼著闖王出主張”“金江山，銀江山，闖王江山不納捐”。這是明朝末年民間流傳的歌謠，從這首民謠中得出的信息是（）A.人民歌頌的“闖王”是黃巢 B.人民對農(nóng)民軍政策熱烈擁護(hù)

C.明朝末年政治腐敗社會動蕩 D.嚴(yán)明的軍紀(jì)得到人民的擁護(hù)19.康熙二十二年（1683年），施瑯督率水軍由銅山出發(fā)，在澎湖海戰(zhàn)打敗臺灣鄭氏水軍，獲得大勝。此事的直接結(jié)果是（）A.鄭成功收復(fù)臺灣 B.臺灣歸入清版圖 C.清朝設(shè)置臺灣府 D.臺灣正式建立省20.清朝前期，江寧著名的機(jī)戶李扁擔(dān)、李東陽等，都各自擁有織機(jī)五六百張；佛山鎮(zhèn)經(jīng)營棉紡織業(yè)的手工工場達(dá)到2500家，織工超過50000人。材料表明清朝前期（）A.出現(xiàn)了頗具規(guī)模的手工業(yè)工場 B.手工業(yè)的行業(yè)齊全和技術(shù)先進(jìn)

C.改變了以往傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策 D.商幫對社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大影響21.乾隆末年，人口相較于清初猛增兩倍，全國人口發(fā)展到3億，可耕種土地的增長率只有3%左右，富戶占了全國田地百分之五六十，出現(xiàn)“一家而有數(shù)千百家之產(chǎn)”的現(xiàn)象。這表明（）A.人地矛盾趨于緩和 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展 C.盛世之下隱藏危機(jī) D.商幫擁有雄厚資本22.清朝翰林官徐駿在奏章里把“陛下”的“陛”字錯寫成“狴”。雍正帝因此將其革職，又派人查他的詩集，以誹謗朝廷的罪名將其治罪。這反映清朝前期（）A.大興文字獄 B.實行八股取士 C.建立廠衛(wèi)制度 D.推行閉關(guān)鎖國23.清朝規(guī)定出海商船只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把；上船所有人員必須詳細(xì)登記姓名、年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只計預(yù)先規(guī)定往返日期，每人每日只許帶米兩升。這些規(guī)定體現(xiàn)清朝（）A.設(shè)市舶司管理海外貿(mào)易 B.戶籍管理制度嚴(yán)格規(guī)范

C.限制中國商民出海貿(mào)易 D.嚴(yán)格約束外國商人活動24.下面一組連環(huán)畫分別取材于中國古典四大名著，若想了解深刻地反映封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭示封建社會走向衰亡的歷史命運(yùn)的中國古典小說，可以選擇閱讀（）A.三顧茅廬

B.寶玉初會黛玉

C.激戰(zhàn)流沙河

D.梁山泊英雄排座次25.有學(xué)者認(rèn)為，京劇是中國文化傳統(tǒng)的重要表征之一，是雅文化在中國文化整體中漸趨衰落的時代變革的產(chǎn)物。相對于昆曲而言，京劇更接近于底層和民間的趣味。由此推知，京劇在一定程度上（）A.適應(yīng)了市民階層的需要 B.阻礙了傳統(tǒng)文化的發(fā)展

C.反映了農(nóng)耕文明的衰落 D.符合了閉關(guān)鎖國的要求二、材料解析題（本大題共3小題，共50.0分）26.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一：唐太宗在位20多年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他廣納賢才，知人善任，同時減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗統(tǒng)治前期勵精圖治，重用賢能，實行了一系列改革：他整頓吏治，改革稅制……使唐朝進(jìn)入了鼎盛時期?！幾浴吨袊鴼v史》七年級下冊材料二：從本質(zhì)上看，宋代只不過是殘?zhí)莆宕难永m(xù)，宋代之所以國祚長久，沒有短命而亡，只是因為宋太祖斷絕了武人專政的傳統(tǒng)……宋代的中央政府管理體系多頭分權(quán)，效率并不很高?！S倬云《大國霸業(yè)的興廢》材料三：如表明代的“廠衛(wèi)”組織是君主直接委派的特別親信組織，他們用公開或秘密的方式進(jìn)行特別監(jiān)察，往往用于治理大獄、檢舉吏民奸罪，伺察密告。

——摘編自韋慶遠(yuǎn)、柏樺《中國政治制度史》材料四：清代……設(shè)軍機(jī)處，軍機(jī)處無權(quán)向各部及各督撫直接發(fā)布命令……用人大權(quán)，則全出帝王旨意。

——摘編自侯楊方《盛世啟示錄》(1)請寫出材料一中“盛世”和“鼎盛”局面的名稱。根據(jù)材料，歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋太祖為斷絕“武人專政的傳統(tǒng)”采取了什么政策？分析宋代在地方是如何實現(xiàn)“分權(quán)”的？(3)材料三圖人物是如何解決“雖有賢相，然其間所用者多有小人”這一問題的？材料中的“廠衛(wèi)”是哪兩個機(jī)構(gòu)的合稱？(4)材料四中“軍機(jī)處”在清朝的政治體制中具有怎樣的地位？結(jié)合所學(xué)知識，指出軍機(jī)處的設(shè)立產(chǎn)生的影響。(5)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，概括古代統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策的共同目的是什么？27.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一：結(jié)構(gòu)圖

(1)根據(jù)材料一，寫出A、B、C的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識，分析宋代對外交往以“海路為主”的技術(shù)因素。我國的海上絲綢之路在哪一朝代進(jìn)入鼎盛時期？

材料二：1405-1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，船隊最多時有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當(dāng)時世界上最大、最先進(jìn)的海船。僅首次下西洋時，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術(shù)人員、財務(wù)人員、宗教人士、翻譯、醫(yī)生、廚師、工匠等。鄭和的船隊采用了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)，能夠準(zhǔn)確地測定航區(qū)、航線和船位，有效地利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行。先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。

——摘編自部編版七年級歷史教材(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括鄭和下西洋的特點(diǎn)。從航線開創(chuàng)的角度分析鄭和下西洋有什么影響？(3)根據(jù)以上材料，請你擬定一個主題。28.根據(jù)如表所示的大事年表，解答下列問題。時間事件641年文成公主入藏。1272年元朝設(shè)立宣慰使司都元帥府，掌管西藏的軍民各項事務(wù)。1653年順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)五世達(dá)賴金冊、金印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓枴?713年清朝皇帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號。1727年設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，確定了金瓶掣簽制度。(1)文成公主入藏發(fā)生在哪一朝代？這一歷史事件體現(xiàn)了當(dāng)時統(tǒng)治者采取怎樣的民族政策？(2)元朝設(shè)立的宣慰使司都元帥府由哪一中央機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄？元朝對西藏地區(qū)的有效管理，在中國國家發(fā)展和民族關(guān)系史上有什么作用？(3)清朝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號的皇帝命令與沙俄進(jìn)行了哪場戰(zhàn)爭？根據(jù)材料，歸納出清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。(4)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述和說明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚。）

答案和解析1.【答案】B【解析】由隋唐時期，國家糧倉設(shè)在洛陽，江南等地的漕（通過水道運(yùn)輸糧食）糧大量運(yùn)來，運(yùn)河上終日“漕船往來，千里不絕”?？梢钥闯?，隋朝大運(yùn)河開通后，南方的糧食通過大運(yùn)河源源不斷的運(yùn)往北方，因此材料反映的是大運(yùn)河的開通加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)交流。

故選：B。

本題考查隋朝大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，從北往南分永濟(jì)渠，通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界最長的運(yùn)河。

本題以隋朝大運(yùn)河為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。2.【答案】B【解析】由錢穆先生所說的“窮苦子弟、十年寒窗、登上第”材料可以看出平民可以通過學(xué)習(xí)、考試的方式，提高自己的地位，故B正確；ACD選項太絕對，觀點(diǎn)錯誤，排除。

故選：B。

本題以錢穆關(guān)于科舉制度的論述為考查切入點(diǎn)，考查對科舉制度知識點(diǎn)的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握科舉制度影響的相關(guān)知識點(diǎn)。3.【答案】A【解析】A.材料“接縷垂芳餌，連簡灌小園”描述的是唐代的農(nóng)業(yè)灌溉工具筒車運(yùn)作的信息；“敢辭茅葦漏，已喜黍豆高”描述的是農(nóng)作物的生長狀況。由此可見，該詩句可以用于研究唐代時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，故A正確。

B.材料未涉及唐代商業(yè)貿(mào)易繁榮的信息，排除B。

C.材料體現(xiàn)不出社會風(fēng)氣開放的時代特征，排除C。

D.材料未體現(xiàn)開明的民族政策，排除D。

故選：A。

本題考查唐代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記唐代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。4.【答案】A【解析】唐三彩，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等色，而以黃、綠、白三色為主，所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”，A項騎駝樂舞三彩俑是唐三彩的代表之作。

故選：A。

本題考查唐代的歷史文物。唐三彩，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器。

注意對圖片的解讀，識記重要文物出現(xiàn)的時期。5.【答案】C【解析】原為農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫，后投降唐朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。故C符合題意；安祿山、史思明發(fā)動安史之亂，使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，排除AB；黃巢領(lǐng)導(dǎo)的唐末農(nóng)民起義沉重打擊了唐朝的統(tǒng)治，排除D。

故選：C。

本題考查唐朝的滅亡，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查唐朝的滅亡，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。6.【答案】D【解析】據(jù)題干“以淮水中流畫疆，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹”可知，反映的是宋金和議；1141年宋金和議確定了宋金之間政治上的不平等關(guān)系，結(jié)束了長達(dá)十余年的戰(zhàn)爭狀態(tài)，形成了南北對峙的局面，邊境出現(xiàn)了和平的局面。故“和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹…”“簽署“盟書”的兩個政權(quán)是南宋和金。

故選：D。

本題以“淮水中流畫疆，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹”為切入點(diǎn)，考查宋金和議的知識。

本題主要考查宋金和議的知識?？疾閷W(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史知識的能力。7.【答案】C【解析】由材料“南宋中央財政收入從此穩(wěn)定地取自長江中下游南岸，同時也結(jié)束了從唐中葉以來一直在發(fā)展的一個經(jīng)濟(jì)趨勢”并結(jié)合所學(xué)知，這個趨勢是經(jīng)濟(jì)重心南移。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時最后完成。

故選：C。

本題考查我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力，掌握我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識。8.【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，宋代隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)世界上最早的紙幣——交子，它的出現(xiàn)有利于商業(yè)交易，觀察題干圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，題干圖片中的貨幣是交子，它的出現(xiàn)促進(jìn)了宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮發(fā)展，D項正確；交子最早出現(xiàn)于北宋時期的四川地區(qū)，排除A項；交子的出現(xiàn)并沒有使金屬貨幣停止流通，排除B項；交子出現(xiàn)與出現(xiàn)草市無關(guān)，排除C項。

故選：D。

本題主要考查交子的相關(guān)史實，重點(diǎn)掌握世界上最早的紙幣的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力。理解并識記交子的相關(guān)史實。9.【答案】B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，1206年，鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了蒙古政權(quán)，被尊稱為成吉思汗。此后，他建立了軍事、行政和生產(chǎn)相結(jié)合的制度，把蒙古人按編制組織起來，平時生產(chǎn)，戰(zhàn)時出征；還建立司法機(jī)構(gòu)，創(chuàng)制蒙古文字，B項正確；耶律阿保機(jī)建立契丹國，排除A項；忽必烈建立元朝，推行一些漢化政策，排除C項；皇太極建立清朝，排除D項。

故選：B。

本題考查的是鐵木真。鐵木真的重要貢獻(xiàn)有統(tǒng)一了蒙古草原，建立了蒙古政權(quán)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記鐵木真的重要貢獻(xiàn)的知識。10.【答案】B【解析】“瓦子”又稱“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂場所。瓦子出現(xiàn)的原因是隨著宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宋代的市民階層不斷壯大，都市生活變得豐富多彩，他們休閑娛樂場所就日益形成規(guī)模。選項B符合題意。

故選：B。

本題主要考查瓦子的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋代的社會生活的相關(guān)史實。11.【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著。這部史書300多萬字，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，縱貫中國16個朝代?！顿Y治通鑒》這一書名的意思是“鑒于往事，有資于治道”，即以歷史的得失作為鑒戒來加強(qiáng)統(tǒng)治。題干材料中的《資治通鑒》是由史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的，B項正確；《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史巨著，排除A項；《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，排除C項；《資治通鑒》對研究我國古代歷史有重大參考價值，排除D項。

故選：B。

本題主要考查司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實，重點(diǎn)掌握《資治通鑒》記述的內(nèi)容、體例及地位的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實。12.【答案】D【解析】歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式，以此分析選項可知，ABC選項都屬于史實陳述，D四大發(fā)明及其傳播對世界文明的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)屬于對四大發(fā)明的歷史評價。

故選：D。

本題以歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表達(dá)為切入點(diǎn)，主要考查歷史評價的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記歷史評價的相關(guān)史實。13.【答案】C【解析】根據(jù)材料“明朝時針對倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南地區(qū)的地理情況，創(chuàng)造了鴛鴦陣”可知，材料反映的是戚繼光抗倭；明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭，戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，并且善于創(chuàng)新，針對倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南地區(qū)的地理情況，創(chuàng)造了鴛鴦陣，1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇﹔此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。故C符合題意；西漢時期霍去病北擊匈奴，排除A；1662年鄭成功趕走荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣，與題意不符，排除B；清朝時期，左宗棠收復(fù)新疆，排除D。

故選：C。

本題主要考查了戚繼光抗擊倭寇，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記戚繼光抗擊倭寇相關(guān)史實。14.【答案】D【解析】A.《本草綱目》是明代醫(yī)學(xué)家李時珍的著作，排除A項。

B.《齊民要術(shù)》是北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰的著作，排除B。

C.《天工開物》作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。排除C。

D.據(jù)“徐光啟記載”“土芋，一名土豆”，結(jié)合所學(xué)可知，明代徐光啟創(chuàng)作的農(nóng)書是《農(nóng)政全書》，其中記載了土豆傳入中國的史實，D項正確。

故選：D。

本題考查《農(nóng)政全書》，識記《農(nóng)政全書》相關(guān)知識。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，結(jié)合《農(nóng)政全書》是一部農(nóng)書作答。15.【答案】C【解析】A.長城不是商品貿(mào)易的主要場所，排除A項。

B.材料介紹了長城的組成，不能說明長城是民族交融的重要通道，排除B項。

C.根據(jù)“明代長城以城墻為主體，由關(guān)隘、城臺、烽火臺組成，沿線設(shè)立駐守軍隊的衛(wèi)所，并修建了相連的道路?！笨芍牧戏从抽L城是完備的軍事防御體系，明長城修建的目的是為了防御北方蒙古貴族南擾，主要功能是軍事防御，C項正確。

D.長城并不是中外密切交往的紐帶，排除D項。

故選：C。

本題考查明長城，識記明長城相關(guān)知識。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，關(guān)鍵信息是“明代長城以城墻為主體，由關(guān)隘、城臺、烽火臺組成，沿線設(shè)立駐守軍隊的衛(wèi)所，并修建了相連的道路?！?6.【答案】C【解析】由材料可以看出皇帝居住的宮城位于北京城的中心，此規(guī)劃布局和功能分區(qū)意在突出君主至高無上的權(quán)威，C項符合題意；ABD三項不符合題目主旨，排除。

故選：C。

本題考查北京城的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力，掌握北京城的相關(guān)知識。17.【答案】C【解析】據(jù)“王府莊田比明初增加了7.5倍，勛戚貴族莊田比明初增加4.7倍”可知，這反映出明朝滅亡的重要原因是土地兼并，C項正確；自然災(zāi)害在題干中未有體現(xiàn)，排除A項；農(nóng)民起義在題干中未有體現(xiàn)，排除B項；皇室內(nèi)亂在題干中未有體現(xiàn)，排除D項。

故選：C。

本題主要考查明朝滅亡的重要原因的相關(guān)史實，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記明朝滅亡的原因的相關(guān)史實。18.【答案】B【解析】據(jù)“盼著闖王出主張”“闖王江山不納捐”可知，這首民謠反映的是李自成領(lǐng)導(dǎo)的明末農(nóng)民起義，受到人民的熱烈擁護(hù)。故從題干這首民謠中得出的信息是人民對農(nóng)民軍政策熱烈擁護(hù)，B項正確；人民歌頌的“闖王”是李自成，黃巢是唐朝末年農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，排除A項；“明朝末年政治腐敗社會動蕩”在題干材料中無法體現(xiàn)，排除C項；“嚴(yán)明的軍紀(jì)”在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。

故選：B。

本題主要考查人民對農(nóng)民軍政策的熱烈擁護(hù)的相關(guān)史實，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記李自成起義的相關(guān)史實。19.【答案】B【解析】1683年，施瑯督率水軍由銅山出發(fā)，在澎湖海戰(zhàn)打敗臺灣鄭氏水軍，獲得大勝，接著，收復(fù)臺灣，臺灣歸入清版圖，故B正確；鄭成功收復(fù)臺灣是1662年，清朝設(shè)置臺灣府、臺灣正式建立省均是在清朝收復(fù)臺灣之后設(shè)置的行政機(jī)構(gòu)，排除ACD。

故選：B。

本題考查清朝在臺灣的建制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查清朝在臺灣的建制，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是臺灣歸入清版圖。20.【答案】A【解析】清朝前期，絲織業(yè)、棉織業(yè)、印染業(yè)、礦冶業(yè)、制瓷業(yè)、制糖業(yè)、制茶業(yè)等手工業(yè)都有很大的發(fā)展。尤其是絲織、棉織、印染、制瓷等方面，品種繁多，產(chǎn)品精良。當(dāng)時已出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場，其中有些頗具規(guī)模，如江寧著名的機(jī)戶李扁擔(dān)、李東陽等，都各自擁有織機(jī)五六百張；佛山鎮(zhèn)經(jīng)營棉織業(yè)的手工工場達(dá)2500家，織工超過50000人。題干材料表明清朝前期出現(xiàn)了頗具規(guī)模的手工業(yè)工場。

故選：A。

本題主要考查清朝前期手工業(yè)的發(fā)展的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生對題干材料的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記清朝前期手工業(yè)的發(fā)展的相關(guān)史實。21.【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，清朝乾隆后期人口急劇增長，耕地增長相對緩慢，卻出現(xiàn)土地高度集中的現(xiàn)象。結(jié)合所學(xué)，清朝中期人口的急劇增長使資源危機(jī)日益暴露，人地矛盾突出，加上政治腐敗等使貧富矛盾突出，表明這一時期盛世之下隱藏危機(jī)，故C符合題意；材料主要反映了人地矛盾突出，不能說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展、商幫擁有雄厚資本，排除ABD。

故選：C。

本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明盛世之下隱藏危機(jī)。22.【答案】A【解析】清朝翰林官徐駿在奏章里把“陛下”的“陛”字錯寫成“狴”。雍正帝因此將其革職，又派人查他的詩集，以誹謗朝廷的罪名將其治罪。這反映清朝前期大興文字獄。清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子?？滴?、雍正和乾隆三朝，經(jīng)常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄，很多人因此被處死，連親屬、師友都受到迫害。人們把這種做法稱為“文字獄”。清朝的文字獄規(guī)模之大，次數(shù)之多，遠(yuǎn)超前代。文字獄造成了社會恐怖，摧殘了許多人才，致使知識分子從此再不敢過問政治，也不敢表露個人的思想，連遣詞造句都要小心翼翼，以免遭到殺身之禍。文字獄的推行，禁錮了人們的思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。BCD不符合題意，排除。

故選：A。

本題考查清朝文字獄，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查清朝文字獄，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。23.【答案】C【解析】由材料“清朝規(guī)定出海貿(mào)易的商船每船只只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把；船上所有人員必須詳細(xì)登記姓名、年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預(yù)先規(guī)定往返日期，每人每日只許帶米兩升”可知，材料描述的這種現(xiàn)象說明清朝實行閉關(guān)鎖國政策，政府嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。清政府閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了，C是正確的選項；ABD不符合題意。

故選：C。

本題考查了閉關(guān)鎖國政策。清政府閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。因此，閉關(guān)鎖國政策更大程度上導(dǎo)致了中國近代落后挨打的局面。

本題考查閉關(guān)鎖國政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。24.【答案】B【解析】《紅樓夢》以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運(yùn)。作者不僅重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木瘢瑧嵟嘏辛艘詫Ｖ萍议L為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。據(jù)“深刻地反映封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭示封建社會走向衰亡的歷史命運(yùn)的中國古典小說”可知，這與《紅樓夢》有關(guān)，“寶玉初會黛玉”符合題意，B項符合題意；“三顧茅廬”與《三國演義》有關(guān)，排除A項；“激戰(zhàn)流沙河”與《西游記》有關(guān)，排除C項；“梁山泊英雄排座次”與《水滸傳》有關(guān)，排除D項。

故選：B。

本題主要考查《紅樓夢》的相關(guān)史實，識讀題干圖文是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生對題干圖片的理解能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力。理解并識記中國古典四大名著的相關(guān)史實。25.【答案】A【解析】從材料中的“雅文化在中國文化整體中漸趨衰落”“京劇更接近于底層和民間的趣味”可以看出，京劇在晚清取代昆曲成為主流戲曲形式，主要是因為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民階層的壯大，迎合群眾文化需求，故A正確。B、D兩項說法在材料中體現(xiàn)不出來，C項說法與史實不符，均排除。

故選：A。

本題考查中國京劇的形成與發(fā)展。題干中的關(guān)鍵信息是“雅文化在中國文化整體中漸趨衰落”“京劇更接近于底層和民間的趣味”。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記京劇在晚清取代昆曲成為主流戲曲形式的原因的相關(guān)史實。26.【答案】【小題1】盛世：貞觀之治；鼎盛：開元盛世。原因：善于用人、重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、善于改革等?！拘☆}2】政策：重文輕武。措施：在地方各州設(shè)置通判監(jiān)督知州，互相牽制，加強(qiáng)中央對地方的控制，同時設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部運(yùn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?！拘☆}3】措施：朱元璋廢除了丞相制度，加強(qiáng)