第18課 各種各樣的鞋(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第18課 各種各樣的鞋(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第18課 各種各樣的鞋(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
第18課 各種各樣的鞋(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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第18課各種各樣的鞋(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)背景本次教學(xué)是美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)的第18課,主題為“各種各樣的鞋”。該教學(xué)內(nèi)容在學(xué)生的日常生活中具有很高的實(shí)用性,能夠引起學(xué)生的強(qiáng)烈興趣,激發(fā)其創(chuàng)造力和想象力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1)認(rèn)識(shí)各種各樣的鞋的外形和特征;2)掌握繪制各種各樣的鞋的基本技法。2.能力目標(biāo)1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和想象力;2)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)1)培養(yǎng)學(xué)生的美的情感和審美情趣;2)促進(jìn)學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1)通過(guò)觀察和分析各種各樣的鞋,認(rèn)識(shí)鞋的外形和特征;2)掌握繪制各種各樣的鞋的基本技法。2.教學(xué)難點(diǎn)1)如何更好地觀察和分析各種各樣的鞋,把握其特征和外形;2)如何使用繪畫(huà)工具和材料,準(zhǔn)確地表現(xiàn)各種各樣的鞋。四、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.教學(xué)內(nèi)容1)通過(guò)觀察分析,認(rèn)識(shí)各種各樣的鞋的特征和外形;2)傳授繪制各種各樣的鞋的基本技法。2.教學(xué)步驟步驟一:教師導(dǎo)入(5分鐘)通過(guò)幼兒園的類比法,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鞋的種類和用途,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種各樣的鞋的興趣。步驟二:學(xué)生自主學(xué)習(xí)(15分鐘)學(xué)生自由選擇自己喜歡的鞋的圖片,借助圖片觀察和分析各種各樣的鞋,認(rèn)識(shí)其特征和外形,并運(yùn)用照片中的形狀和線條來(lái)練習(xí)畫(huà)鞋。步驟三:教師示范(10分鐘)教師在黑板上用板書(shū)或繪畫(huà)展示繪制鞋的基本技法,如線條的運(yùn)用、顏色的搭配、用水筆進(jìn)行涂色等。步驟四:學(xué)生練習(xí)(30分鐘)學(xué)生根據(jù)自己選擇的鞋的圖片,嘗試自己繪制各種各樣的鞋,掌握不同鞋型的繪制技巧。步驟五:學(xué)生展示(10分鐘)指定學(xué)生展示自己繪制的鞋作品,得到教師和同學(xué)們的反饋和指導(dǎo)。3.教學(xué)結(jié)束教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,回顧學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。五、教學(xué)評(píng)估1.形成性評(píng)估通過(guò)觀察和指導(dǎo)學(xué)生的掌握情況和表現(xiàn),進(jìn)行班內(nèi)評(píng)估。2.簡(jiǎn)單形成性評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)維度分值扣分項(xiàng)準(zhǔn)確性10分幾何形狀不準(zhǔn)確美感10分顏色搭配不協(xié)調(diào)創(chuàng)造力10分創(chuàng)意不足技巧10分線條較為粗糙3.評(píng)價(jià)方式每位學(xué)生完成作品后,教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。內(nèi)容包括評(píng)價(jià)結(jié)果和評(píng)價(jià)建議,同時(shí)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽和分享。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.板書(shū)內(nèi)容觀察和分析鞋的外形和特征;掌握繪制各種各樣的鞋的基本技法。2.板書(shū)圖片鞋的形狀和特征七、教學(xué)資源圖片:各種各樣的鞋的圖片八、思考題想象一下你的新鞋,你會(huì)給它起

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