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力,但是有一些現(xiàn)象和問題也越來越引起世人的關(guān)注、不安和警覺,能豐富教師活動在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪制長江簡圖,并在簡圖上繪出長加深理解激發(fā)答題熱情作業(yè)課后完成《自主學(xué)習(xí)存書》相關(guān)作業(yè),預(yù)簡圖上依次畫出沅江和湘江(洞庭湖)、漢江、鄱陽湖(贛江),并力,但是有一些現(xiàn)象和問題也越來越引起世人的關(guān)注、不安和警覺,能豐富教師活動在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪制長江簡圖,并在簡圖上繪出長加深理解激發(fā)答題熱情作業(yè)課后完成《自主學(xué)習(xí)存書》相關(guān)作業(yè),預(yù)簡圖上依次畫出沅江和湘江(洞庭湖)、漢江、鄱陽湖(贛江),并(中圖版七年級地理下冊)重難點重難點教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備利用長江水系圖和中國地圖上說出長江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū);指出長江上、中.下游的劃分界限并簡要概括沿途各河段的水文通過閱讀長江干流剖面圖,根據(jù)落差分析長江水能資源豐富的河段,并結(jié)合圖文資料分析說明長江巨大的開發(fā)價值。通過材料分析說明長江在我國生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻(xiàn),增強愛國之情;根據(jù)圖文資料分析說明長江水患及其治理,使學(xué)生學(xué)會辨證地看問題,并增強環(huán)保意識。各河段水文特征及長江的利用和治理保護(hù);河流特征與地形、氣候等的關(guān)系;長江水患與分布河段的關(guān)系。讀圖指導(dǎo)法;簡圖示意法;口訣記憶法。PPT教學(xué)課件;長江及三峽資料搜集。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程新課導(dǎo)入教學(xué)過程教師活動同學(xué)們,為什么說長江是中國的第一大河?你知道長江有多長?它是從哪里水量:流域面積:哪些省級行政區(qū)?③流經(jīng)哪些主要長度水量排第三。流經(jīng)青藏云渝川;兩湖兩江加滬皖。兩高一盆一平原,流域一百八十萬?!境修D(zhuǎn)】《長江之歌》中唱到:你從雪山走來。請同學(xué)們思考長江發(fā)源于哪座雪山?“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們順江向下對長江做一番考察和了解吧。教師活動學(xué)生活動學(xué)唱瀏覽教材找出長江的長度、源頭及入??诠浪汩L江流域占中國陸地總面積的分析說明長江是世界第三、中國第一大河根據(jù)投影說明長江源頭、流經(jīng)行政區(qū)、地形區(qū)及注入的海洋。30秒時間內(nèi)記住這六句口訣并加以解釋觀察長江干流的形狀思考如何用簡筆一筆畫出長江?(教師示學(xué)生活動設(shè)計意圖渲染課堂通過設(shè)問引息能力識能力記能力想能力和繪圖能力設(shè)計意圖進(jìn)入新課。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和辯證思維能力逐步樹立環(huán)保意識鞏固知識泊位置和名稱。1.連線:。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和辯證思維能力逐步樹立環(huán)保意識鞏固知識泊位置和名稱。1.連線:2.填空:【思考】說明漫畫和圖片揭示下足?!薄安棚嬮L沙水,又食武昌魚?!睂W(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生利用簡圖使學(xué)生的讀圖繪圖能力、分析問題、解決問題的能力得到了充分的鍛進(jìn)入新課教學(xué)過程【板書】繪長江干流簡圖:【投影】圖片依次展示格拉丹冬峰、沱沱河、通天河、金沙江、虎跳峽風(fēng)光并出示材料說明虎跳峽的來歷?!境修D(zhuǎn)】接下來長江將迎來它的第一個大的支流叫什么名稱?結(jié)合投影片依次提問:在宜賓和重慶長江又分別接納了哪些支流?往下又接納了它南岸的第一個大的支流,叫什么名稱?宜賓為什么被稱為萬里長江第一城,它還有一著名享譽全國的白酒品牌,是什么?長江上【講解】在“L”和“W”的連接處迎來了著名的三峽風(fēng)光,請欣賞三峽風(fēng)光并和宜昌分別修建的大型水利樞紐工程叫什么名稱,能帶來哪些好處?【提問】長江上游和中游的分界線是什么,請用一個字來概括長江上游的特點市是哪個?荊江為什么有“九曲回腸”下長江中游的主要特點(曲)和水文特【投影】長江下游景觀照片和上海、入【思考】長江下游的水文特點為航運帶來了哪些便利條件【投影】長江主要支流及湖泊分布圖。【提問】為什么說長江已經(jīng)影響了中國千年歷史并即將影響下一個千年歷史?!景鍟块L江的利用價值2.運輸——黃金水道3.發(fā)電——水能豐富教師活動在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪制長江簡圖,并在簡圖上繪出長江各河段相關(guān)地理事物名稱。在簡圖上畫出雅礱大渡橋橫鐵鎖寒,更喜岷山千層雪”分別峽和葛洲壩、三峽水利樞紐。回答:它們具有發(fā)電、通航、養(yǎng)殖等多種綜合效益。長江上游的主要特點在長江簡圖上依次畫(贛江并標(biāo)注出武漢、湖口等的大致位置,并總結(jié)長江中游的主要特點。總結(jié):長江下游的特主要水文特征江根據(jù)提示回答長江主要支流和湖泊的分布【思考】長江對生產(chǎn)和生活的影響具體表現(xiàn)在哪些方面?沙水,又食武昌魚?!睂W(xué)生活動地理事務(wù)的能力和審美能力力的理解地理事務(wù)的能力和思維想想能力概括能力知識的理解言警句能力設(shè)計意圖課后反思】利用《長江之歌》導(dǎo)人新課,剪輯播放《話說長江》中有江各河段相關(guān)地理事物名稱。在簡圖上畫出雅礱江、岷江和大渡河(示回答長江主要支流和湖泊的分布【思考】長江對生產(chǎn)和生活的影響概括下長江中游的主要特點(曲)和水文特征(河湖眾多)?!就队斑M(jìn)入新課后反思】利用《長江之歌》導(dǎo)人新課,剪輯播放《話說長江》中有江各河段相關(guān)地理事物名稱。在簡圖上畫出雅礱江、岷江和大渡河(示回答長江主要支流和湖泊的分布【思考】長江對生產(chǎn)和生活的影響概括下長江中游的主要特點(曲)和水文特征(河湖眾多)。【投影進(jìn)入新課古武漢江巢湖太湖湖口鄱陽湖贛課堂小結(jié)課堂練習(xí)【轉(zhuǎn)折】長江正為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮著它越來越大的作用和潛力,但是有一些現(xiàn)象和問題也越來越引起世人的關(guān)注、不安和警覺,并引起專家學(xué)者對長江開發(fā)和利用新一輪的思考播放《長江》動畫。強調(diào)長江、上、中下游分界點和不同河段各自水文特及主要支流和湖泊位置和名稱?!舅伎肌空f明漫畫和圖片揭示的現(xiàn)象(河水變渾了;河水變臟了;洪水猛于虎)并思考引起它們的原因根據(jù)動畫提示回答問題,強化記憶和理解根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行搶答。和辯證思維立環(huán)保意識鞏固知識加深理解激發(fā)答題熱情【板圖和板書設(shè)計】各拉丹冬峰唐拉山礱嘉江陵江岷重賓漢江洞庭湖2.運輸——黃金水道3.發(fā)電——水能豐富【課后反思】航運
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