圖形的放大與縮?。ǖ谝徽n時）_第1頁
圖形的放大與縮小（第一課時）_第2頁
圖形的放大與縮?。ǖ谝徽n時）_第3頁
圖形的放大與縮小（第一課時）_第4頁
圖形的放大與縮?。ǖ谝徽n時）_第5頁
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文檔簡介

圖形的放大和縮小炎陵霞陽小學(xué)歐曉霞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識放大與縮小現(xiàn)象。2、能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小，體會圖形的相似。8厘米5厘米16厘米10厘米這兩幅畫的長有什么關(guān)系？寬又有什么關(guān)系？6厘米4厘米12厘米8厘米原來放大后放大后與原來的比長/厘米

寬/厘米

填完后，小組內(nèi)說說你們的發(fā)現(xiàn)。612482：12：1C填完后，小組內(nèi)說說你們的發(fā)現(xiàn)。如果要把這幅畫按1:2的比縮小，縮小后的長與寬各應(yīng)是原來的幾分之幾？各是多少厘米？8厘米5厘米4厘米25厘米想一想:把一個圖形按一定的比放大或縮小，這個比表示的是哪兩個數(shù)量的比放大后的長方形與原來長方形對應(yīng)邊長的比是21，就是把原來的長方形按21的比放大：：放大后的邊長放大前的邊長：把一個圖形按一定的比放大（或縮?。?，這個比表示的都是放大（或縮?。┖髨D形的邊長與原來圖形對應(yīng)邊長的比。①②③④⑤（1）圖中（）號圖形是號長方形放大后的圖形，它是按（）：（）的比放大的。①32⑤（2）圖中（）號圖形是號長方形縮小后的圖形，它是按（）：（）的比縮小的。①③12先按31的比畫出長方形放大后的圖形，再按12的比畫出長方形縮小后的圖形。放大后的圖形的長、寬各是幾格？縮小后的圖形呢？：：放大或縮小后的圖形與原來的圖形比較，大小變了，但形狀沒有變；而且各條邊的長度都符合指定的比。試一試按2：1的比畫出三角形放大后的圖形。量一量，三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎？練一練按1：2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。

搶答下面的這些比哪些表示把圖形

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