人音版高中《必修音樂鑒賞》第1節(jié)音樂與人生共19張P_第1頁
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第一單元第一節(jié)音樂與人生音樂與人生——導(dǎo)言子曰:興于詩(不學(xué)詩,無以言)立于禮(不學(xué)禮,無以立)成于樂······音樂與人生人生如歌。千百年來,人們世代繁衍,生生不息。不斷地演繹著或平凡或動人或悲壯或低沉的生命之歌。人生如音樂,有高低起伏;音樂如人生,有始有終。人的一生大致可以用四首音樂來概括,即《童年》《青春舞曲》《一塊紅布》《夕陽紅》?!锻辍反碇艘簧拈_始。池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天;柔和的曲調(diào),和真摯的歌詞;可以感受到世間最美好最純潔的字眼---童年。充滿了希望與祝福。從而也使我們沉浸在對童年美好的回憶中。青春是一陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過誰不曾淚蒙蒙。一個成年人應(yīng)該為家庭為愛情付出很多。夕陽紅總結(jié):藝術(shù)是人不可或缺的素養(yǎng),而音樂卻是藝術(shù)當(dāng)中極為重要的部分。

我們怎樣才能成為一個聽懂音樂的人呢?音樂與人生一曲舍生忘死保護集體羊群的優(yōu)秀器樂曲《草原放牧》——琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》第一部分作品介紹琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作于1972年,首演于1977年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少年——龍梅和玉榮——抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪、保護集體財產(chǎn)的內(nèi)容?!恫菰拍痢肥瞧渲械牡谝徊糠?。第一主題小快板第二主題行板引子中板節(jié)奏旋律速度力度音色音樂語言特征第一主題第二主題緊湊舒展悠長適中起伏較大稍快緩慢漸強漸弱漸強漸弱(柔和)較單一(琵琶)稍豐富(琵琶、雙簧管)歡快、活潑、富有朝氣寬廣、優(yōu)美、抒情《草原放牧》兩個主題,音樂要素發(fā)揮的作用音樂要素:基本要素高低、長短、強弱、音色。形式要素節(jié)奏、旋律、力度、和聲、音色、速度、調(diào)式、曲式、織體等。第六(悲愴)交響曲第四樂章作曲家及作品介紹柴可夫斯基(1840-1893),俄國作曲家。其創(chuàng)作的前期,作品充滿了明朗、樂觀、熱愛生活的思想感情。其創(chuàng)作后期,則處于亞力山大三世血腥統(tǒng)治的黑暗年代,悲觀主義的思想情緒強烈地影響著俄國的知識分子,常常表現(xiàn)出一種苦悶彷徨,不知所措的思想情緒。具有很高藝術(shù)成就的《第六(悲愴)交響曲》集中地反映了他的這種世界觀?!侗瘣怼返谒臉氛拢魳芬匕l(fā)揮的作用節(jié)奏:凄涼、悲切、低落、深沉舒展旋律:多下行速度:緩慢力度:多漸強、漸弱音樂語言特征:

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