高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第一章《集合與常用邏輯用語不等式》第三節(jié)等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)_第1頁
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文檔簡介

第一章

集合與常用邏輯用語、不等式第三節(jié)

等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)必備知識·整合關(guān)鍵能力·突破課標(biāo)要求1.掌握等式的性質(zhì).2.會比較兩個(gè)數(shù)(式)的大小.3.理解不等式的性質(zhì),掌握不等式性質(zhì)的簡單應(yīng)用.必備知識·整合〔知識梳理〕關(guān)系方法作差法作商法><性質(zhì)性質(zhì)內(nèi)容注意對稱性可逆?zhèn)鬟f性同向可加性可逆可乘性

性質(zhì)性質(zhì)內(nèi)容注意同向可加性同向同向同正可乘性同向,同正可乘方性同正可開方性同正

續(xù)表

〔課前自測〕1.

概念辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”).

×

×

×

B3.

易錯(cuò)題

多選題

下列命題一定為真命題的有(

)

BD

易錯(cuò)提醒

本題易忽視字母符號而致誤.

D

關(guān)鍵能力·突破考點(diǎn)一

比較兩個(gè)數(shù)(式)的大小

D

B

方法感悟比較大小的常用方法(1)作差法:①作差;②變形;③判斷差與0的大小關(guān)系;④得出結(jié)論.(2)作商法:①作商;②變形;③判斷商與1的大小關(guān)系;④得出結(jié)論.(3)構(gòu)造函數(shù)法:利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小.考點(diǎn)二

不等式的性質(zhì)

CD

方法感悟判斷不等式的常用方法(1)直接利用不等式的性質(zhì)逐個(gè)驗(yàn)證,其中要特別注意前提條件.(2)利用特殊值法排除錯(cuò)誤.遷移應(yīng)用

A.

充分不必要條件

B.

必要不充分條件C.

充要條件

D.

既不充分也不必要條件A

A

考點(diǎn)三

不等式的性質(zhì)的應(yīng)用例2

AC

方法感悟利用不等式的性質(zhì)可以求某些代數(shù)式的取值范圍,但應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)必須嚴(yán)格運(yùn)用不等式的性質(zhì);(2)在多次運(yùn)用不等式的性質(zhì)時(shí)有可能擴(kuò)大了變量的取值范圍,解決的途徑是先建立所求范圍的整體與已知范圍的整體的等量關(guān)

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