

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

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文檔簡介
二、掌握“摩爾”的標準——阿伏加德羅常數(shù)。三、始終堅持以“物質(zhì)的量”為中心,將守恒進行到底。一、理解“物質(zhì)的量”的概念及單位。學(xué)習(xí)目標
一盒(100只)
一包(500張)
一?(?個)當個體數(shù)量大時,人們習(xí)慣以集體為單位統(tǒng)計個體數(shù)量,2物質(zhì)的量的單位—摩爾——看不見的世界也精彩水是由_______構(gòu)成的,那么這瓶純凈水中含有多少水分子呢?純凈水500mlQ2:聯(lián)想日常生活,當個體數(shù)量比較大時,人們是怎么進行統(tǒng)計的?≈1.67×1021
個H2O分子Q1:你想怎么去計量水分子的個數(shù)呢?一個一個數(shù)嗎?思考:如何測量化學(xué)書中每一頁紙的厚度?聚微為宏生活中,較小物體以集合體來計量。1
粉筆1
微觀粒子1
大米生活中,我們?nèi)绾斡嬃肯铝形镔|(zhì)呢?袋盒?思考:宏觀物質(zhì)微觀粒子質(zhì)量體積水分子稱量數(shù)嗎?物質(zhì)的量數(shù)目思考:如果每人喝一瓶礦泉水,請問你喝了多少個水分子呢?一、物質(zhì)的量——一個國際物理量,符號為
。1.概念:表示含有一定數(shù)目
的集合體。2.意義:表示微觀粒子數(shù)目多少的物理量。我們通常用“米”作為單位來計量長度;用“千克”作為單位來思考:什么是“物質(zhì)的量”?微觀粒子計量質(zhì)量;等等。今天,我們用“摩爾”作為單位來計量微觀粒子的“物質(zhì)的量”。n3.單位:摩爾,簡稱摩,符號為
。mol思考:“微觀粒子”有哪些呢?原子、原子團、分子、離子、電子、質(zhì)子、中子等。思考:如何用“摩爾”表示微觀粒子的“物質(zhì)的量”呢?我們可以這樣說:1molFe、1molO2、1molNa+、1molSO42-、1mole-等。思考:“1mol”到底有多少個微觀粒子呢?1mol粒子集合體所含的粒子數(shù)約為
。國際規(guī)定6.02×1023
1mol任何微觀粒子的粒子數(shù)叫做
。阿伏加德羅常數(shù)二、摩爾的標準——阿伏加德羅常數(shù)。1.符號:NA2.單位:mol-1NA≈6.02×1023mol-1為
mol;總結(jié):物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)、粒子數(shù)之間存在什么關(guān)系呢?1.微觀粒子數(shù):符號
。2.含有約
個或
個粒子的任何粒子的集體,計量1mol任何粒子集體的粒子數(shù)目都約為
個或
個。3.關(guān)系式:N6.02×1023
6.02×1023
NA
NA
1NA
N
n=(1)物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一,是衡量微觀粒子多少的物理量。注意:(2)“物質(zhì)的量”同長度、質(zhì)量、時間等物理量一樣,是一個整體名詞。(3)使用摩爾表示物質(zhì)的量時,表述要確切,指代需明確。例如:1molH表示
。
1molH2表示
。
1molH+表示
。1mol氫原子1mol氫分子(或氫氣)1mol氫離子(4)摩爾作為物質(zhì)的量的單位,可以計量所有的微觀粒子(如原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子團等),但不能表示宏觀物質(zhì)。例如:“1mol小米”、“1mol乒乓球”描述
。錯誤知識點都掌握了嗎?來做幾道題檢測下~例1、下列敘述正確的是()①2mol鐵原子②1molFe3+
③0.5mol氧④0.5mol氮分子⑤氨的質(zhì)量是17g/molA.①③④ B.①②④⑤C.①②④ D.①②③④⑤C例題2、正確填寫下列數(shù)據(jù)(1)1molO2中約含有
個氧分子;(2)2molC中約含有
個碳原子;(3)1molH2SO4中約含有
個硫酸分子;(4)1.5molNaOH中約含有
個Na+,____________________個OH-;(5)1.204×1024個水分子的物質(zhì)的量
mol;(6)9.03×1023個鐵原子的物質(zhì)的量
mol。6.02×10232×6.02×10236.02×1023
1.5×6.02×1023
1.5×6.02×1023
21.5純凈水500ml500g現(xiàn)在能知道500g水中水分子的個數(shù)了嗎?6.02×10236.02×1023_________個水分子_________個鋁原子1molH2O1molAl27gAl18gH2O結(jié)論摩爾質(zhì)量1mol任何微?;蛭镔|(zhì)的質(zhì)量以克為單位時,在數(shù)值上等于該微粒的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量。摩爾質(zhì)量1718gH2O,27gAl所含的粒子(分子或原子)均約為
個。大量實驗證明,任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以
為單位,在數(shù)值上與該粒子的
或者_________________相等時,所含粒子的數(shù)目都約為
個。6.02×1023
思考:克相對原子質(zhì)量
相對分子質(zhì)量6.02×1023三.摩爾質(zhì)量——符號M3.1
mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以
為單位時,在
上1.定義:2.單位:4.n、m、M之間的關(guān)系式:都與該粒子的
或者
相等。1mol物質(zhì)所具有的質(zhì)量。g/mol或g﹒mol-1
克數(shù)值相對原子質(zhì)量相對分子質(zhì)量M
m
n=總結(jié):物質(zhì)的量——連接微觀粒子和宏觀質(zhì)量的橋梁。M
m
=n=NA
N
物質(zhì)的量n粒子數(shù)N質(zhì)量m(1)C的摩爾質(zhì)量為
,(2)12克12C含有
個碳原子,(3)Na+的摩爾質(zhì)量為
,(4)0.1molNa+的質(zhì)量為
。12g/mol6.02×102323g/mol2.3g例3、填寫下列空白N(H2O)=n(H2O)×NA=30.56mol×6.02×1023=1.84×1025
答:一杯水(360g)的水中含有水分子數(shù)目為1.204×1025個。
如果每人喝一瓶礦泉水(550mL),請問你喝了多少個水分子呢?n(H2O)=m(H2O)M(H2O)550g18g/mol=≈30.56mol1.下列說法中正確的是()A.摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位B.物質(zhì)的量就是指物質(zhì)的質(zhì)量C.摩爾是表示物質(zhì)粒子多少的物理量D.物質(zhì)的量適用于計量分子、原子、離子等粒子D2.下列敘述錯誤的是()A.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個原子B.0.012kg12C
含有阿伏加德羅常數(shù)個碳原子C.在使用摩爾表示物質(zhì)的量的單位時,應(yīng)指明粒子的種類D.物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一A3.下列關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的說法中不正確的是()A.6.02×1023叫做阿伏加德羅常數(shù)B.12g12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)的值C.含有阿伏加德羅常數(shù)值個微粒的物質(zhì)是1molD.1.5molH2O含有9.03×1023個水分子A4.下列說法正確的是()A.氧化銅的摩爾質(zhì)量是80gB.氨氣的摩爾質(zhì)量是17molC.氧氣的摩爾質(zhì)量是32g·mol-1D.氫原子的質(zhì)量是2gC5.下列說法錯誤的是()A.32gO2所含的原子數(shù)目為NAB.0.5mol水含有的原子數(shù)目為1.5NAC.1mol水含有的水分子數(shù)目為NAD.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5molA6.下列物質(zhì)中,其物質(zhì)的量為0
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