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文檔簡介
2024屆高三
時態(tài)語態(tài)復習
2024屆高三一輪復習
非謂語動詞Non-finiteverbs
動詞時態(tài)語態(tài)一覽表(以beat為例)時態(tài)主動被動一般現(xiàn)在時
現(xiàn)在進行時
現(xiàn)在完成時
一般過去時
過去進行時
過去完成時
一般將來時
過去將來時
動詞時態(tài)語態(tài)一覽表(以beat為例)時態(tài)主動被動一般現(xiàn)在時beat/beatsam/is/arebeaten現(xiàn)在進行時am/is/arebeatingam/is/arebeingbeaten現(xiàn)在完成時have/hasbeatenhave/hasbeenbeaten一般過去時beatwas/werebeaten過去進行時was/werebeatingwas/werebeingbeaten過去完成時hadbeatenhadbeenbeaten一般將來時willbeatwillbebeaten過去將來時Should/wouldbeatshould/wouldbebeatenBanksactivelyencouragepeopletoborrowmoney.
謂語動詞非謂語動詞賓語補足語
1.什么是謂語動詞?什么是非謂語動詞?謂語動詞:在句子中充當謂語的動詞非謂語動詞:是動詞的特殊形式,在句子中可以充當謂語動詞外的成分。
(主語,賓語,定語,狀語,賓語補足語,表語,同位語)2.非謂語動詞在句子中的作用一個句子中已存在一個謂語(動詞),又沒有連詞的情況下,再出現(xiàn)一個動詞則用非謂語動詞;(一般一個連詞連接兩個謂語)
連詞?
but,and,so;that/which/who..;what/where/how/as/when...eg.Shegotoffthebus,butshe________(leave)herhandbagontheseat.Shegotoffthebus,________(leave)herhandbagontheseat.leftleaving謂語動詞?非謂語動詞?1.Hebelongstotheteam____(consist)offivepeople.2.Hebelongstotheteamthat_____(consist)offivepeople.3.Thequestion____(discuss)nowhassomethingtodowithnature.4.Thefruit_______(look)freshinhisfruitstandsellswell.5._____(expose)toleadisknowntodamagethebrainsofyoungchildren.6.Withtheexams__(approach),thegirlwasalittlenervous.theexams__(approach),thegirlwasalittlenervous.3.When________(surf)theInternet,Idownloadedthefilm.
3.什么情況下使用非謂語?一個句子中已存在一個謂語(動詞),又沒有連詞的情況下,再出現(xiàn)一個動詞則用非謂語動詞。4.非謂語動詞的三種最基本形式:todo:
定語表將來;狀語表目的、結果doing:主動、進行done:被動、完成4.非謂語動詞的三種最基本形式:todo:doing:done:5.非謂語動詞的各種形式:
todo
doing
todotobedone(被動式)tobedoing(進行式)tohavedone(完成式)tohavebeendone(完成被動式)doingbeingdone(被動式)havingdone(完成式)havingbeendone(完成被動式)done只有一種形式注意:否定時一律將not放于非謂語動詞前。
二、非謂語動詞的用法比較(一)非謂語動詞語法功能比較主謂賓表定狀補todo不定式doing動名詞doing現(xiàn)在分詞done過去分詞√√√√√√√√√√√√√√√√√√非謂語動詞:解題步驟:1.判斷非謂語動詞在句子中所作的成分(主語、賓語、表語、定語、狀語、補足語)。2.找非謂語動詞的邏輯主語,判斷主動、被動。3.根據(jù)關鍵詞或者句意,判斷非謂語動詞是已經(jīng)完成還是正在進行還是將要發(fā)生的動作。4、注意固定搭配。哪些動詞只能加doing做賓語?哪些動詞只能加todo做賓語?
哪些固定句型?(二)不定式(todo)與動名詞(doing)作主語的區(qū)別1.todo表某一具體動作,doing表習慣動作或抽象概念。eg.___________(swim)isagoodformofexercise._________(swim)thisafternoonsoundsgood.
_____________tostrongsunlighttoomuchisharmful.2.都可以用it作形式主語構成相應句型。不定式用it作形式主語:
Itisadj./n.(for/ofsb.)todosth.動名詞用it作形式主語:
Itisnouse/gooddoingsth.
Itisawasteoftimedoingsth.
其他需做區(qū)分的句型:
There’snosense/point(in)doingsth.There’snodenyingthat…There’snoneed(forsb.)todosth.SwimmingToswimBeingexposed3.可跟不定式(todo)也可跟動名詞(doing)作賓語的動詞1)意義有區(qū)別:meantrystopgoonrememberforgetcan’thelpregretasifonly注意:asif和only并非動詞,但在這里一起進行了歸納。
2)意義無區(qū)別:continuetodo/doingstarttodo/doingbegintodo/doingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoingtododoing4.不定式(todo)作賓語后有補語時,常用it作形式賓語。常見結構:
think/believe/consider/find/feel/+it+adj./n.+todoeg.我認為有必要向老師求助。Ithinkitnecessarytoasktheteacherforhelp.
我覺得幫助別人是我的職責。Ifeelitmydutytohelpothers.(四)非謂語動詞作表語的區(qū)別1.不定式(todo)作表語表未發(fā)生的具體動作eg.我的目標是去北京大學學習。我們應該做的就是好好學習。注意:不定式作表語時前面有實意動詞do(做)及其相關變形,不定式可省略符號to。2.動名詞(doing)作表語表習慣動作或抽象概念。eg.我的興趣愛好是讀書。3.現(xiàn)在分詞(doing)作表語表令人……..的。eg.這則消息令人吃驚。4.過去分詞(done)做表語表感到………的。eg.我們對這則消息感到吃驚。Mypurpose/aim/goalistostudyinPekingUniversity.Whatweshoulddois(to)workhard.Myhobbyisreadingbooks.Thenewsissurprising.Wearesurprisedatthenews.encouraging encouraged pleasing pleasedpuzzling puzzled satisfying satisfiedsurprising surprisedworrying worriedembarrassingembarrassedinspiringinspiredinterestinginterestedTheboylookedupwitha_______expression.pleased
5.現(xiàn)在分詞(doing)與過去分詞(done)作定語的區(qū)別:
developingcountrydevelopedcountry
fallingleavesfallenleaves
boilingwaterboiledwater
thechangingworldthechangedworld
Hehurriedtothestation,onlytofindthatthetrainhadgone.Helefthishometown,nevertoreturn.SeenHavingbeenshowninvitedDevotingDevotedBeingilltiredandhungry非謂語動詞表示說話人態(tài)度、觀點的短語(句首)
totellthetruth說實話
tobehonest/frank老實說/坦白說tomakethingsworse更糟的是considering/seeing/given(that)考慮到,鑒于judgingfrom/by從……來判斷
generally/strictly/honestly
speaking一般說來/嚴格說來/老實說suppose/supposing/providing/provided(that)假設/assuming/imagining
獨立主格結構(五)獨立主格結構(非謂語有自己的主語)eg.Weather________(permit),we’llgotovisittheGreatWall.It______(be)Sunday,thelibrarydoesn’topen.Newwords_________(explain),thetextbecameeasiertolearn.Somanychildren_________(look)after,themotherhastoquitherjob.
Noone_________(wake)meup,Imightbelateforthefirstclass.permittingbeingexplainedtolooktowake(七)不定式(todo)、現(xiàn)在分詞(doing)、過去分詞(done)作賓補的區(qū)別1.withsb./sth.注意:without用法同with,只是意思相反
2.findsb./sth.3.leavesb./sth.adj./adv./pre
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