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有理數(shù)的加法法那么1.同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.①絕對(duì)值相等時(shí)和為0.〔即互為相反數(shù)的和為0〕3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).②絕對(duì)值不相等時(shí),取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。2、異號(hào)兩數(shù)相加,運(yùn)算步驟再確定和的符號(hào);后進(jìn)行絕對(duì)值的加減運(yùn)算先判斷類(lèi)型〔同號(hào)、異號(hào)等〕;課前訓(xùn)練:1、6的相反數(shù)是,-0.25的相反數(shù)是,絕對(duì)值為4的數(shù)是。2、將,-3.2,-,1從大到小排列。.3、計(jì)算:①〔-9〕+3=_____②〔-14〕+〔-9〕=.③(-23)+23=.④(-7)+10+(-11)+(-2)=.-60.25±41>>-
>-3.2-6-230-10第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的加減(2)探究下表記錄了某地某年2月1日~2月10日每天氣溫情況:怎樣求出該地2月3日最高氣溫與最低氣溫的差〔溫差〕呢?這里的問(wèn)題,就是做減法:5-〔-4〕=?由于加減法互為逆運(yùn)算,上式可變?yōu)??+〔-4〕=5又5+4=9可?jiàn)5-〔-4〕=5+〔+4〕比較上式兩邊:5-〔-4〕=5+〔+4〕因?yàn)椋梗玻础常剑?,所以上式中的?=9,即5-〔-4〕=9有何關(guān)系?有何變化??說(shuō)說(shuō)你對(duì)有理數(shù)減法法則的猜想。有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)注意:減法在運(yùn)算時(shí)有2個(gè)要素要發(fā)生變化。1、
減加2、
數(shù)相反數(shù)
a-b=a+(-b)
符號(hào)語(yǔ)言表示為:
文字語(yǔ)言表示為:注意:這種解題思想是“轉(zhuǎn)化思想”例1計(jì)算以下各題:〔1〕〔-16〕-〔-9〕〔2〕2-7〔3〕0–〔-2.5〕〔4〕〔-2.8〕-〔+1.7〕〔2〕原式=2+〔-7〕=-5解:〔1〕原式=〔-16〕+9=-7〔3〕原式=0+2.5=2.5〔4〕原式=〔-2.8〕+〔-1.7〕=-4.5減去〔-9〕等于加上-9的相反數(shù)9。減去7等于加上7的相反數(shù)-7。例2某次法律知識(shí)競(jìng)賽中規(guī)定:搶答題答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)一題扣10分,答對(duì)一題與答錯(cuò)一題相差多少分?解:20-〔-10〕=20+10=30答:答對(duì)一題與答錯(cuò)一題相差30分。一、口算:①
3–5=
②3–(-5)=
③(-3)–5=
.④(-3)–(-5)=
⑤-6–(-6)=
.
⑥-7–0=
⑦0–(-7)=
.⑧(-6)–6=
⑨9–(-11)=
.二、計(jì)算:①(-3)-(-7)=
②(-10)-3=
.③33-(-27)=
④0-12=
.⑤(-11)-0=
⑥(-4)-16=
.練習(xí)有理數(shù)的減法法那么減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).解法指導(dǎo):先把減法變加法,再依加法法那么計(jì)算.例3世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848米,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155米.兩處高度相差多少米?解:8848-〔-155〕=8848+155=9003〔米〕.因此,兩處高度相差9003米.8848米有多少層樓高?
練習(xí):我國(guó)吐魯番盆地最低點(diǎn)的海拔高度是-155米,死海的湖面低于海平面392米。哪里的海拔高度更低?低多少米?解:死海的湖面低于海平面392米,即海拔高度是-392米。-392-〔-155〕=-392+155=-237〔米〕。答:兩者相比,死海的湖面更低,比吐魯番盆地最低點(diǎn)低237米。例4全班學(xué)生分為五組進(jìn)行游戲,每組的根本分為100分,答對(duì)一題加50分,答錯(cuò)一題扣50分.游戲結(jié)束時(shí),各組的分?jǐn)?shù)如下:〔1〕第一名超出第二名多少分?〔2〕第一名超出第五名多少分?解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.〔1〕350-150=200〔分〕;〔2〕350-〔-400〕=750〔分〕.因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分.隨堂練習(xí):1、口算:〔1〕3-5=___;〔2〕3-〔-5〕=___;〔3〕(-3)-5=______;〔4〕(-3)-(-5)=____;〔5〕-6-(-6)=______(dá);〔6〕-7-0=___;〔7〕0-(-7)=______;〔8〕(-6)-6=_____;〔9〕9-(-11)=___;-28-820-77-12202.填空⑴-9+()=16;⑵42+()=-25;⑶()-(-18)=35;⑷()-87=-2125-671766練一練:思考:兩正數(shù)的和是________兩負(fù)數(shù)的和是_________正數(shù)減負(fù)數(shù)得________負(fù)數(shù)減正數(shù)得_________兩正數(shù)的差_________兩負(fù)數(shù)的差___________正數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)、負(fù)數(shù)或0正數(shù)、負(fù)數(shù)或0本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的減法運(yùn)算,由于把減數(shù)變成它的相反數(shù),從而減法變成了加法.有理數(shù)的加法和減法,當(dāng)引進(jìn)負(fù)數(shù)后就可以統(tǒng)一用加法來(lái)解決了.不管減數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)或是零,都符合有理數(shù)的減法法那么,在使用法那么時(shí),注意減號(hào)變加號(hào)的同時(shí)要把減數(shù)變成他的相反數(shù),而被減數(shù)是永遠(yuǎn)不變的.小結(jié)1.減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);2.減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化成加法的過(guò)程中,
必須同時(shí)改變減號(hào)和減數(shù)的符號(hào).選擇題:〔1〕較小的數(shù)減去較大的數(shù),所得的數(shù)一定是〔〕A0B正數(shù)C負(fù)數(shù)D0或負(fù)數(shù)〔2〕以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A減去一個(gè)負(fù)數(shù),差一定大于被減數(shù);B減去一個(gè)正數(shù),差不一定小于被減數(shù);C0減去任何數(shù),差都是負(fù)數(shù);D兩個(gè)數(shù)之差一定小于被減數(shù);CA〔3〕以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù);B有理數(shù)的減法中,被減數(shù)不一定比減數(shù)大;C0減去一個(gè)數(shù),仍得這個(gè)數(shù);D兩個(gè)相反數(shù)相減得0;〔4〕差是-5,被減數(shù)是-2,那么減數(shù)為〔〕A7B-3C3D-7BC兩數(shù)的和是最大的負(fù)整數(shù),其中一個(gè)加數(shù)是最小的正整數(shù),求另一個(gè)加數(shù).解:因?yàn)樽畲蟮呢?fù)整數(shù)是-1,最小的正整數(shù)是1,由題意得:-1-1=-2
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