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4-/NUMPAGES4雅安中學2022—2022學年高二(上)期中試題數(shù)學試題(文)(命題人:姜志遠審題人:鮮繼裕)本試卷分為第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩局部。第一卷1至2頁,第二卷第3至4頁??偡种?50分,考試時間120分鐘??荚囃戤吅?,將答題卷和機讀卡一并收回。第一卷(選擇題共60分)一、選擇題(共12小題,每題5分,共60分;每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求的)。1、過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是A、x-2y-1=0B、x-2y+1=0C、2x+y-2=0D、x+2y-1=02、樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3,假設該樣本的平均值為1,那么樣本方差為A、B、C、D、23、假設直線在軸和軸上的截距分別是-3和4,那么和和值分別是A、4,3B、-4,3C、4,-3D、-4,-34、假設直線與直線平行,那么m的值為A、-2B、-3C、2或-3D、–2或-35、已知點A(-1,1)和圓一束光線從點A經(jīng)x軸反射到圓周C上的最短路程是A、B、10C、D、86、某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的安康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.假設樣本中的青年職工為7人,那么樣本容量為A、7B、15C、25D、35
7、執(zhí)行如以下圖的程序框圖,輸出的結果S等于開場開場n=1,S=1S=S+2nn=n+1n>3否輸出S完畢是A、5B、7C、9D、138、圓心為,且與軸相切的圓的方程是A、C、B、D、9、用“輾轉相除法或者更相減損術”求得和的最大公約數(shù)是A、3B、9C、17D、5110、一個容量為32的樣本,已知某組樣本的頻率為0.125,那么該組樣本的頻數(shù)為A、B、4C、6D、811、過原點且傾斜角為600的直線被圓x2+y2-4y=0所截得的弦長為A、B、2C、D、212、函數(shù)圖像上存在不同的三點到原點的距離構成等比數(shù)列,那么以下不可能成為公比的數(shù)是A、B、C、D、第二卷(非選擇題共90分)二、填空題(本大題共4小題,每題4分,共16分,把答案填在題中橫線上)。13、將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖.假設第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2:3:4:6:4:1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,那么n等于__________.14、已知圓經(jīng)過點,且圓心在直線:上,那么圓的標準方程為_______________.15、執(zhí)行如圖程序框圖,假設輸出的值為11,那么輸入的值為_________.16、有以下表達:①假設,那么;②直線的傾斜角為45°,縱截距為-1;③直線與直線平行的充要條件是且;④當且時,;其中正確的選項是_______________三、解答題(本大題共6小題,共74分,解容許寫出必要的文字說明證明過程或運算步驟)。17、(12分)已知兩直線l1:(m+3)x+2y=5-3m,l2:4x+(5+m)y=16,求分別滿足以下條件的m值:(1)l1與l2平行;(2)l1與l2垂直18、(12分)已知圓C的方程是,求過點A(2,4)且與圓相切的直線方程。19、(12分)甲、乙兩同學歷次數(shù)學測驗成績(總分值100)的莖葉圖如下所示.(Ⅰ)求出兩人歷次數(shù)學測驗成績的平均數(shù)及方差;(Ⅱ)試將兩名同學的成績加以比較,看哪名同學的成績較好,說明你的觀點.20、(12分)為了了解某校某年級學生的體能情況,在該校此年級抽取了局部學生進展跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖如以下圖,已知圖中從左到右前三個小組的取值分別是0.004,0.012,0.016.又知第一小組的頻數(shù)為5.(1)求第四小組的頻率;(2)參加這次測試的學生總人數(shù)是多少?(3)用這批數(shù)據(jù)來估計該校該年級總體跳繩成績,從該年級隨機抽取一名學生,跳繩成績在區(qū)間內(nèi)的頻率為多少?21、已知方程的曲線是圓C(Ⅰ)求的取值范圍;(Ⅱ)當時,求圓C截直線所得弦長;(III)假設圓C與直線相交于兩點,且以為直徑的圓過坐標原點O,求的值?22、(14分)已知直線和圓,設與直線和圓都相切且半徑最小的圓為圓,直線與圓相交于兩點,且圓上存在點,使得,其中.(Ⅰ)求圓的標準方程;(Ⅱ)求直線的方程及相應的點坐標.雅安中學2022—2022學年高二(上)期中試題數(shù)學參考答案(文)選擇題(每題5分,共60分)題號123456789101112答案ADCCDBDADBDB填空題(每題4分,共16分)13、6014、15、516、②③三、解答題17、(1)-7(2)18、x=2或4x-3y+4=019、解:(Ⅰ)兩人7次數(shù)學測驗成績的平均數(shù)分別為:方差分別為:(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,20解:(1) 前三個小組的頻率分別為0.1,0.3,0.4,所以第四個小組的頻率為(2) 設總人數(shù)為N個5:0.1=N:1所以N=50(3) 設從該年級隨機抽取一名學生,跳繩成績在區(qū)間內(nèi)的概率為P,P=0.016*25+0.2=0.6答:第四小組的頻率為0.2,參加測試的學生總體人數(shù)為50人,從該年級隨機抽取一名學生,跳繩成績在區(qū)間內(nèi)的概率為21、解(1)>0(2)設圓心到直線的距離為圓C截直線所得弦長為(3)以為直徑的圓過坐標原點O,即設那么由整理得經(jīng)檢驗,此時22、解:(Ⅰ)圓,即圓心,半徑圓心C到直線的距離,那么⊙M的半
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