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文檔簡介

Word第第頁關(guān)于小學(xué)生安全承諾書3篇學(xué)校生平安承諾書篇1

我是******班的家長,為確保同學(xué)5月4至6日,離校期間平安,做出以下承諾:

1.在離校期間嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2.不參加任何違法活動〔如非法集會、游行、傳播謠言等〕。

3.請假期間人身和財產(chǎn)平安自行負責(zé)。

4.保證在規(guī)定時間內(nèi)返校。

承諾人簽名:家長簽名:

年月日

學(xué)校生平安承諾書篇2

珍愛生命,健康成長!為切實做到“平安第一”,我嚴肅承諾:

1.嚴格遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校的.平安管理制度,保證學(xué)習(xí)、生活的平安。

2.珍惜生命,自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學(xué),還是節(jié)假日出行,都不乘坐“三無”或超載車輛,不騎電動車和摩托車,12周歲以下不騎自行車。

3.遵守作息時間,按學(xué)校規(guī)定時間到校,有事有病先請假。不曠課,不逃學(xué)。上學(xué)后有事外出,向老師請假獲得批準后才離開,并保證按時返校。放學(xué)后準時回家,不逗留,不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史,以防止疾病突發(fā)救助不準時。

4.上下樓道遵守秩序,敬重老師和同學(xué),做到“輕步右行”,不推擠,不打鬧、不喧嘩。

5.不帶手機上學(xué)。同學(xué)之間團結(jié)友愛,有沖突主動請班主任或其他老師關(guān)心解決。不帶棍棒、管制刀具,不打架斗毆,不羞辱謾罵。

6.不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購置食品和物品,防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學(xué),在校不吃零食。

7.不到水池、河塘、水庫邊玩,沒有父母伴隨不下水游泳,嚴防溺水。

8.遠離易燃易爆、強腐蝕性、高壓輸電線路等危急物品和危急地段,不玩火,不做危急嬉戲,不到建筑工地玩,嚴防火災(zāi)以及其它意外損害事故的發(fā)生。

9.遠離行為不端的人員,不到校外游逛,與生疏人打交道要當(dāng)心謹慎,防止上當(dāng)受騙。

10.不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、嬉戲機室,不看不健康的書籍。

上述承諾,我肯定做到。請同學(xué)、老師、家長監(jiān)督!

承諾人〔同學(xué)〕簽字

班級姓名

我肯定履行教育監(jiān)管責(zé)任,催促子女踐行承諾!

家長〔監(jiān)護人〕簽字

年月日

學(xué)校生平安承諾書篇3

交通平安文明出行承諾書敬重的員工和家屬:您們好!

“生命只有一次,平安從我做起”。交通文明關(guān)系到每一個家庭的美好,也是現(xiàn)代文明人應(yīng)有的基本素養(yǎng),每一位干部、職工都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通文明平安,增添自身交通平安意識與遵守交通規(guī)章的自覺性。為了維護道路交通平安秩序,預(yù)防和削減道路交通事故,確保生命健康平安。

一、遵章守法:

〔1〕遵守國家交通法規(guī)及廠內(nèi)交通平安管理規(guī)定;

〔2〕主動購置車輛保險或非機動車意外險,削減交通意外事故的經(jīng)濟損失;

〔3〕不駕駛“三無”車輛〔證、牌、保險〕,電動車不擠占機動車道和頻繁變道行駛;

〔4〕駕駛機動車輛、非機動車輛在道路行駛,自覺做到“三不”〔不酒駕、不超員、不反穿上衣騎行〕;

〔5〕駕駛機動車輛、摩托車、電動車上〔下〕班時,自覺系好平安帶或主動佩戴平安頭盔等防護用品;

〔6〕摩托車、電動車出〔入〕廠區(qū),主動下車出示通行證件,接受保衛(wèi)檢查后,有序停放廠區(qū)公共車棚內(nèi)。

二、文明出行:

★交通信號:車輛〔行人〕做到“一停、二看、三通過”不“闖紅燈”、不違章過公路、不翻越護欄等;★文明行車:不違規(guī)超車、并線、不開車打手機、鳴笛、不加塞搶行、開斗氣車、不違法占用專用車道、不超載超速闖禁行、不隨便向車外拋散物品等不文明行為;

★平安用車:不駕駛有隱患車輛、不違規(guī)將公司車輛開回家、不超出任務(wù)范圍外行駛、試駕車輛不得轉(zhuǎn)借他人、長途任務(wù)不駛出150KM范圍外。

三、平安意識:

〔1〕員工在上、下班途中或因公出差期間,發(fā)生氣動車事故或損害,應(yīng)準時搶救傷員和愛護事故現(xiàn)場,快速撥打“110”電話報警。同時,向單位平安機構(gòu)或平安員電話快報事故信息,愛護自己合法權(quán)益;

〔2〕因工交通事故致傷〔殘〕醫(yī)療結(jié)束后,請保管好醫(yī)療機構(gòu)開具的醫(yī)療證明及相關(guān)材料,協(xié)作單位的處理;

〔3〕短

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