《Vue.js 3.x從入門到實(shí)戰(zhàn)》 陳恒 教學(xué)大綱

?Vue.js3.x從入門到實(shí)戰(zhàn)》教學(xué)大綱課程名稱（中/英）：Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)/Vue.jsFront-endDevelopmentFrameworkTechnology學(xué)分：2總學(xué)時(shí):48理論學(xué)時(shí)：24 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：24（含實(shí)戰(zhàn)）課程類別：專業(yè)課開課學(xué)期：2適用專業(yè)：軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程性質(zhì)：必修課先修課程：HTML+CSS+JavaScript一、課程簡(jiǎn)介Vue.js是目前流行的三大前端框架之一。課程以Vue.js3為基礎(chǔ)，重點(diǎn)講解Vue.js的生產(chǎn)環(huán)境、開發(fā)工具、基礎(chǔ)語法及生態(tài)系統(tǒng)，為學(xué)生搭建起通向“企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)”的橋梁和紐帶，為學(xué)生在前端開發(fā)領(lǐng)域“深耕細(xì)作”奠定基礎(chǔ)、指明方向。課程將系統(tǒng)地講授計(jì)算屬性、監(jiān)聽器、內(nèi)置指令、組件、過渡與動(dòng)畫、自定義指令、渲染函數(shù)、響應(yīng)性與組合API、webpackVueRouter>Vuex、VueUI組件庫等基礎(chǔ)知識(shí)，并使用Vite、VueCLI等前端開發(fā)與構(gòu)建工具開發(fā)一個(gè)Vue.js前端應(yīng)用電子商務(wù)平臺(tái)，為大型項(xiàng)目的前端開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)課程目標(biāo)1:理解Vue.js的基礎(chǔ)知識(shí)及框架原理；課程目標(biāo)2：掌握基于Vue.js前端開發(fā)的主要過程、步驟和方法，針對(duì)企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)的實(shí)際問題，總結(jié)提煉相關(guān)的系統(tǒng)架構(gòu)；課程目標(biāo)3：熟練使用VSCode、Vite、VueCLI等開發(fā)與構(gòu)建工具，構(gòu)建基于Vue.js的前端應(yīng)用開發(fā)；課程目標(biāo)4：撰寫“Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)”課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，能夠查找和閱讀Vue.js前端開發(fā)框架方面的國內(nèi)外文獻(xiàn)資料。（2）能力目標(biāo)課程目標(biāo)5:注重培養(yǎng)實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)能力，掌握基本的Vue.js前端開發(fā)框架創(chuàng)新方法和應(yīng)用解決方案；課程目標(biāo)6:研究與Vue.js前端開發(fā)框架相關(guān)的前沿理論與框架發(fā)展新動(dòng)向，能夠結(jié)合大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)，拓展面向新興行業(yè)的前端系統(tǒng)整合開發(fā)；課程目標(biāo)7:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的思想意識(shí)，專業(yè)課程融入“思政教育”。了解企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)過程中有關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等政策和制約因素；課程目標(biāo)8:面向新工科建設(shè)，了解前端工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)中進(jìn)行應(yīng)用；課程目標(biāo)9:通過團(tuán)體協(xié)作，小組討論、翻轉(zhuǎn)課堂等課程教學(xué)模式設(shè)置，使學(xué)生積極承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的多種角色；課程目標(biāo)10:具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)Vue.js前端開發(fā)框架相關(guān)知識(shí)，適應(yīng)新的發(fā)展領(lǐng)域。（3）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)具體內(nèi)容對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1.專業(yè)知識(shí)：具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神。2、4、5、62.問題分析與設(shè)計(jì)解決方案：掌握Vue.js前端開發(fā)框架的基本理論、基本知識(shí)和基礎(chǔ)方法。1、2、33.思政培養(yǎng)：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。7、8、94.自主學(xué)習(xí)能力：具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、一定的前端工程設(shè)計(jì)能力、分析解決前端工程實(shí)際問題能力。6、105.溝通：能夠就企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)方面問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流。4、8、96.使用現(xiàn)代工具：具有較強(qiáng)的前端系統(tǒng)整合開發(fā)能力，能夠運(yùn)用軟件工具進(jìn)行前端工程項(xiàng)目的需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、維護(hù)等工作。37.項(xiàng)目管理：理解并掌握前端工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。4、5、6、88.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。10（4）教學(xué)內(nèi)容安排總體思路由Vue.js基礎(chǔ)入門到項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)，具體內(nèi)容安排順序：Vue.js3基礎(chǔ)知識(shí)（計(jì)算屬性、監(jiān)聽器、內(nèi)置指令、組件、過渡與動(dòng)畫、自定義指令、渲染函數(shù)、響應(yīng)性與組合API、webpack）―>Vue.js3進(jìn)階知識(shí)（VueRouter>Vuex、VueUI組件庫）一項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)（電子商務(wù)平臺(tái)的前端設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)）。三、教學(xué)內(nèi)容及基本要求序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求總學(xué)時(shí)96對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)1初始Vue.js,包括網(wǎng)站交互方式、MVVM模式、Vue.js的定義、Vue.js的安裝方法以及Vue.js的生命周期等內(nèi)容.了解網(wǎng)站交互方式.理解MVVM模式的基本原理.掌握Vue.js的安裝方法.理解Vue.js的生命周期1001、2、52計(jì)算屬性和監(jiān)聽器，包括1.掌握計(jì)算屬性computed和監(jiān)1101、2、計(jì)算屬性computed以及監(jiān)聽器屬性watch等內(nèi)容聽器屬性watch的用法.理解計(jì)算屬性和監(jiān)聽器屬性的使用場(chǎng)景.熟練撰寫實(shí)臉報(bào)告3、4、53內(nèi)置指令，包括v-bind、v-if>v-show>v-for^v-on>v-model等指令.掌握Vue.js的常用內(nèi)置指令的用法.熟練撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告1201、2、3、4、54組件，包括組件注冊(cè)、組件通信、插槽、動(dòng)態(tài)與異步組件等內(nèi)容.了解組件注冊(cè)機(jī)制.掌握使用props進(jìn)行父子組件傳值.掌握組件通信的基本原理，包括父子組件通信、兄弟組件通信、組件鏈通信等場(chǎng)景.了解插槽的基本用法.了解動(dòng)態(tài)與異步組件的實(shí)現(xiàn)方法.熟練撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告4201、2、3、4、5、6、105過渡與動(dòng)畫，包括單元素/組件過渡、多元素/組件過渡以及列表過渡等內(nèi)容.掌握單元素/組件過渡的實(shí)現(xiàn)方式.掌握多元素/組件過渡的實(shí)現(xiàn)方式.掌握列表過渡的實(shí)現(xiàn)方式1001、2、3、4、56自定義指令，包括自定義指令的注冊(cè)機(jī)制、自定義指令的實(shí)現(xiàn)原理、自定義指令實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容.掌握自定義指令的使用方法.理解自定義指令的實(shí)現(xiàn)原理.理解自定義指令的注冊(cè)機(jī)制1001、2、3、4、57渲染函數(shù)，包括DOM樹的基本概念、渲染函數(shù)的基本原理、h()函數(shù)的基本用法等內(nèi)容.掌握渲染函數(shù)的用法.理解渲染函數(shù)的原理1001、2、3、4、58組合API與響應(yīng)性，包括響應(yīng)性的概念及原理、組合API的原理、setup組件選項(xiàng)、提供/注入、模板引用、響應(yīng)式計(jì)算與偵聽等內(nèi)容.掌握setup函數(shù)的用法.理解響應(yīng)性原理與組合API思想.理解響應(yīng)式計(jì)算與偵聽原理2001、2、3、4、5、89使用webpack,包括webpack的安裝與使用、加載器Loaders與插件Plugins、單文件組件與vue-loader等內(nèi)容.掌握webpack的基本配置.了解webpack加載器與插件的配置.掌握使用webpack構(gòu)建Vue.js應(yīng)用的具體過程.了解npm常用命令2001、2、3、4、5、610VueRouter,包括VueRouter的安裝、VueRouter的基本用法、VueRouter高級(jí)應(yīng)用、路由鉤子函數(shù)、.掌握如何使用VueCLI腳手架搭建Vue.js項(xiàng)目.掌握VueRouter的基本用法、高級(jí)應(yīng)用以及路由鉤子函數(shù)的使4201、2、3、4、5、6、7、8路由元信息等內(nèi)容用.了解網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制.了解國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略.熟練撰寫實(shí)臉報(bào)告11Vucx,包括狀態(tài)管理與應(yīng)用場(chǎng)景、Vuex的安裝與基本應(yīng)用、Vuex的核心概念等內(nèi)容.了解網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制.了解國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略.了解狀態(tài)管理的應(yīng)用場(chǎng)景.掌握Vuex的安裝與基本應(yīng)用.掌握Vuex的核心概念2001、2、3、4、5、6、7、812VucUI組件庫，包括setup語法糖、ElementPlus、ViewUIPlus、VantUk其他UI組件庫等內(nèi)容.掌握setup語法糖的使用方法.了解ElementPlus、ViewUIPhis、Vant等UI組件庫的使用方法4001、2、3、4、5、6、8、1013電子商務(wù)平臺(tái)的前端設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，講述如何使用VueCLI、Vite等前端開發(fā)與構(gòu)建工具開發(fā)一個(gè)Vue前端應(yīng)用，其中主要涉及的技術(shù)包括Vue、VueRouter、ElementPlus、wcbpack、Vite、WcbStoragc等前端技術(shù).掌握基于VueCLI構(gòu)建工具的Vue.js前端應(yīng)用開發(fā)的流程、方法以及技術(shù)棧.掌握基于Vi（e構(gòu)建工具的Vue.js前端應(yīng)用開發(fā)的流程、方法以及技術(shù)棧.熟練撰寫設(shè)計(jì)文檔0502、3、4、5、6、7、8、1014分組（1-2人）設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于Vue.js3+VueUI組件庫的前端應(yīng)用系統(tǒng).掌握基于VueCLI構(gòu)建工具的Vue.js前端應(yīng)用開發(fā)的流程、方法以及技術(shù)棧.掌握基于Vite構(gòu)建工具的Vue.js前端應(yīng)用開發(fā)的流程、方法以及技術(shù)棧.熟練撰寫設(shè)計(jì)文檔.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)成員與負(fù)責(zé)人的多種角色00122、3、4、5、6、7、8、9、10合計(jì)241212四、教學(xué)安排及教學(xué)方式（1）教學(xué)安排總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中，講授24學(xué)時(shí)，實(shí)臉（上機(jī)）16學(xué)時(shí)（見《Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱），案例實(shí)戰(zhàn)8學(xué)時(shí)（見《Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)》課程實(shí)訓(xùn)資源）。（2）教學(xué)方式線上線下混合式教學(xué)，以課堂教學(xué)為主，輔以適當(dāng)?shù)木€上學(xué)習(xí)、課堂提問、討論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)的主要概念、基本原理、基本方法的理解與認(rèn)識(shí)，以上機(jī)實(shí)驗(yàn)、案例綜合實(shí)戰(zhàn)與習(xí)題練習(xí)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到Vue.js前端開發(fā)框架技術(shù)在企業(yè)級(jí)應(yīng)用前端開發(fā)的重要地位，通過上述教學(xué)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際解決復(fù)雜問題能力的培養(yǎng)。講授環(huán)節(jié)主要采用教師講解、演示、互動(dòng)的教學(xué)形式。教師講解知識(shí)點(diǎn)、演示程序代碼，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)形成直觀印象，并通過課堂教學(xué)雙方互相提問，與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上發(fā)表自己的見解，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，達(dá)到課程目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)主要采用教師安排任務(wù)、學(xué)生自主上機(jī)練習(xí)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、答疑的形式。上機(jī)練習(xí)可利用實(shí)驗(yàn)室電腦或?qū)W生個(gè)人電腦編程，通過安裝在本地的IDE進(jìn)行上機(jī)練習(xí)。案例實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)主要采用學(xué)生自主實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例，教師線上線下指導(dǎo)、答疑的形式。項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)利用學(xué)生個(gè)人電腦編程，通過安裝在本地的IDE進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法考試成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩部分構(gòu)成。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%,期末成績(jī)占總成績(jī)的60%,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表。（1）平時(shí)成績(jī)由課堂出勤表現(xiàn)、上機(jī)實(shí)臉（實(shí)戰(zhàn)）、出勤成績(jī)按相應(yīng)的比例折算并相加后得出。（2）期末成績(jī)由項(xiàng)目報(bào)告和期末項(xiàng)目答辯成績(jī)折算得出?？己朔绞郊俺煽?jī)占比為:序號(hào)成績(jī)構(gòu)成考核方式占比1平時(shí)成績(jī)課堂表現(xiàn)10%2上機(jī)實(shí)驗(yàn)（實(shí)戰(zhàn)）20%3出勤10%4期末成綺項(xiàng)目報(bào)告10%5期末項(xiàng)目答辯50%合計(jì)100%評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn)可通過回答問題、分組討論、演講匯報(bào)等方式進(jìn)行考核，按照百分制評(píng)分，總評(píng)后按照10%進(jìn)行折算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:觀測(cè)點(diǎn)評(píng)分80-100分60-79分40-59分1-39分。分回答問題、參與討論或匯報(bào)情況（權(quán)重0.4）積極主動(dòng)回答問題、參與討論或做匯報(bào)能夠被動(dòng)回答問題、參與討論或做匯報(bào)勉強(qiáng)能回答問題、參與討論或做匯報(bào)不能正常地回答問題、參與討論或做匯報(bào)不能回答問題、參與討論或做匯報(bào)資料查閱、知識(shí)運(yùn)用情況（權(quán)重0.3）熟練查閱全部資料、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)基本做到資料的查閱、知識(shí)的運(yùn)用能做到部分資料的查閱、部分知識(shí)的運(yùn)用不能做到資料的查閱、知識(shí)的運(yùn)用觀點(diǎn)和想法的表達(dá)（權(quán)重觀點(diǎn)和想法清晰、合理，觀點(diǎn)和想法比較明確，具有觀點(diǎn)和想法比較明確，但合沒有明確的觀點(diǎn)和想法0.3)邏輯性好一定的合理性、邏輯性理性、邏輯性不足（2）上機(jī)實(shí)驗(yàn)（實(shí)戰(zhàn)）上機(jī)實(shí)臉（實(shí)戰(zhàn)）環(huán)節(jié)按照百分制評(píng)分，然后按照20%進(jìn)行折算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：觀測(cè)點(diǎn)評(píng)分80-100分60-79分40-59分1?39分0分實(shí)臉（實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)）預(yù)習(xí)報(bào)告（權(quán)重0.2）按時(shí)完成，業(yè)務(wù)邏輯合理，內(nèi)容完整；能積極、正確回答教師提出的問題按時(shí)完成，業(yè)務(wù)邏輯基本合理；能正確回答教師提出的問題延時(shí)完成，業(yè)務(wù)邏輯基本合理；勉強(qiáng)能回答教師提出的問題后期補(bǔ)交，內(nèi)容不完整，不能辨識(shí)；不能回答教師提出的問題未提交實(shí)臉（實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)）操作（權(quán)重0.4）操作IDE熟練，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)效果合理操作IDE不夠熟練，有少量錯(cuò)誤但不違法安全規(guī)程，實(shí)驗(yàn)效果合理操作IDE生疏，操作有錯(cuò)誤但不違法安全規(guī)程，能夠得出實(shí)臉效果操作生疏，未能完成實(shí)臉，未能得出實(shí)瞼效果缺席或違反安全規(guī)程實(shí)瞼（實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)）總結(jié)報(bào)告（權(quán)重0.4）按時(shí)完成，內(nèi)容全面；按時(shí)完成，內(nèi)容基本完整延時(shí)完成，內(nèi)容基本完整后期補(bǔ)交，內(nèi)容不完整未提交（3）出勤出勤按照百分制評(píng)分，然后按照10%進(jìn)行折算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分100,曠課1次扣5分，請(qǐng)事假1次扣3分，請(qǐng)病假1次扣2分，遲到1次扣2分，早退1次扣2分。（4）項(xiàng)目報(bào)告項(xiàng)目報(bào)告按照百分制評(píng)分，然后按照10%進(jìn)行折算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:觀測(cè)點(diǎn)評(píng)分80-100分60-79分40-59分1-39分0分項(xiàng)目報(bào)告撰寫文字通順，邏輯性好，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)合理，功能模塊實(shí)現(xiàn)完整文字通順，邏揖性較好，結(jié)構(gòu)合理，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)合理，功能模塊實(shí)現(xiàn)完整，但抄襲較多文字基本通順，邏輯性一般，結(jié)構(gòu)有不合理部分，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)不合理，功能模塊實(shí)現(xiàn)不完整，抄襲較多文字不夠通順，邏輯性差，結(jié)構(gòu)一般，抄襲較多，無自己實(shí)現(xiàn)的模塊未提交（5）期末項(xiàng)目答辯期末項(xiàng)目答辯采用百分制評(píng)分，總評(píng)后按照50%進(jìn)行折算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:指標(biāo)分值分值分配/分值分檔指標(biāo)分配備注完成質(zhì)量20分檔1:10—20分項(xiàng)目業(yè)務(wù)邏輯合理，網(wǎng)站功能齊全，頁面視覺美觀。按照項(xiàng)目整體結(jié)構(gòu)和個(gè)人完成部分質(zhì)量情況，按個(gè)人給分。（注：項(xiàng)目中的成員成績(jī)不同）分檔2:5—10分項(xiàng)目業(yè)務(wù)邏輯基本合理，網(wǎng)站功能基本齊全，頁面有美化。分檔3:1-5業(yè)務(wù)邏輯簡(jiǎn)單，頁面簡(jiǎn)陋，項(xiàng)目功能不完整。分檔4:0分不是由個(gè)人獨(dú)立完成：。分。工作量30分檔1：30分個(gè)人工作量完成項(xiàng)目中組員的平均工作量。（注：整個(gè)項(xiàng)目由1人獨(dú)立完成，可以考慮額外多加10分，注：如果最后總分超過100,則以100處理。）注：.要求項(xiàng)目業(yè)務(wù)邏輯功能實(shí)現(xiàn)合理。如果項(xiàng)目功能不齊全或功能不合理，則酌情扣分。.不滿足備注中的項(xiàng)目要求一條：小組扣4分。分檔2:15-30分個(gè)人工作量完成超過到平均工作量的1/2,具體由答辯老師按照完成量酌情給分。分檔3:15分個(gè)人工作量完成項(xiàng)目中組員的平均工作量的l/2o分檔4:0-15分個(gè)人工作量完成不到平均工作量的1/2,具體由答辯老師按照完成量酌情給分。分檔5:0分項(xiàng)目中沒有個(gè)人獨(dú)立完成的部分：0分。注：經(jīng)答辯老師確認(rèn)個(gè)人工作量不是本人完成答辯50分檔1：40—50分能準(zhǔn)確流利地回答5個(gè)難度適宜的問題以上，回答問題時(shí)思路清晰，言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確無誤。分檔2:30—40分能準(zhǔn)確流利地回答3個(gè)難度適宜的問題以上，回答問題時(shí)思路清晰，言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確無誤。分檔3:20—30分能準(zhǔn)確流利地回答1個(gè)難度適宜的問題以上，回答問題時(shí)思路清晰，言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確無誤。分檔4:0—20分回答問題時(shí)思路混亂，重點(diǎn)不夠突出，表達(dá)不夠準(zhǔn)確，錯(cuò)誤百出。六、教材及其他教學(xué)資源（1）使用教材川陳恒.Vue.js3.X從入門到實(shí)戰(zhàn)(微課視頻版).北京：清華大學(xué)出版社,2023.(2)主要參考書川陳恒.SSM+SpringBoot+Vue.js3全棧開發(fā)從入門到實(shí)戰(zhàn)(微課視頻版).北京：清華大學(xué)出版社,2022.七、說明本課程的先修課程為《HTML+CSS+JavaScript^和《Java語言程序設(shè)計(jì)》，后續(xù)課程為《JavaEE框架全棧開發(fā)》。八、課程思政內(nèi)容(1)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新意識(shí)。黨的二十大報(bào)告指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。''在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，注重和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培育是課程的極其重要內(nèi)容。(2)培養(yǎng)學(xué)生民族認(rèn)同感，樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。梳理國產(chǎn)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，包括華為、中興等國產(chǎn)企業(yè)在全球市場(chǎng)的崛起，在操作系統(tǒng)領(lǐng)域的新架構(gòu)，向?qū)W生展示中國的信息技術(shù)領(lǐng)域成就，增強(qiáng)使命感與榮譽(yù)感；通過華為孟晚舟事件、美國的芯片壟斷一引出：民族認(rèn)同感。黨的十八屆五中全會(huì)通過的“十三五”規(guī)劃《建議》，明確提出實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略以及與之密切相關(guān)的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。國家正著力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控，為維護(hù)國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全提供技術(shù)保障。中國信息化需求巨大，但在一些關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域如操作系統(tǒng)、芯片技術(shù)、CPU技術(shù)等方面，還