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六一活動(dòng)籌劃書(shū)〔5〕時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)的一頁(yè),迎來(lái)的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)頭制定籌劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的籌劃書(shū)應(yīng)當(dāng)是什么樣的?以下是我的六一活動(dòng)籌劃書(shū)〔5〕,歡送大家共享。六一活動(dòng)籌劃書(shū)1一、指導(dǎo)思想依據(jù)XX縣XXXX年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為根底、面對(duì)全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培育青少年安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),呈現(xiàn)向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革進(jìn)展。我校將細(xì)心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”三、組織方法:1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽的節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)展指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、各班主任要高度重視、細(xì)心組織、預(yù)備、全程賜予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)展籌劃及再加工。1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要安康向上、主題鮮亮、題材穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式聲樂(lè)組:1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人〔含伴奏〕不設(shè)指揮,不得伴舞。2、合唱:指揮1人〔須本班學(xué)生〕。36朗讀節(jié)目:作品文體不限,須使用一般話,人數(shù)不少于2人,不8〔含伴奏〕,不得伴舞,需提交朗讀文稿。由教師和學(xué)生共同創(chuàng)作和編排〔每組節(jié)目形式只能編排一個(gè)〕。3、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精”、“”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。5、各班在5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。6、各班的伴奏音樂(lè),必需在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目挨次CD。〔各班的原帶也要預(yù)備好,以防不能讀碟的意外〕五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):①10分制,全部評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng),能使人耳目一者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。六、名次計(jì)取與嘉獎(jiǎng)方法:本次匯演設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。七、時(shí)間、地點(diǎn)安排地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)抽簽時(shí)間:526彩排時(shí)間:5月28日下午第三節(jié)課演出時(shí)間:529日星期五800六一活動(dòng)籌劃書(shū)2為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),呈現(xiàn)時(shí)代兒童的豐采,活潑xx市福利院的文化氣氛,從而全面提高兒童的素養(yǎng)和身心安康,并使xx市福利院的兒童能過(guò)上一個(gè)快活開(kāi)心的節(jié)日。同時(shí),本次活動(dòng)也是企業(yè)呈現(xiàn)風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,提高知名度的.良機(jī)?;顒?dòng)具體打算如下:一、活動(dòng)主題:“讓祖國(guó)的花朵綻放得更加秀麗!”二、活動(dòng)宗旨:豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素養(yǎng)和身心安康,宣傳企業(yè)的形象。三、活動(dòng)主辦:xx青年志愿者協(xié)會(huì)四、活動(dòng)方案:1、舉辦時(shí)間2、舉辦地點(diǎn)3、活動(dòng)對(duì)象4、贊助單位5、活動(dòng)內(nèi)容:〔1〕28日、29日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口進(jìn)展為xx市福利院的兒童愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)所募捐到的款項(xiàng)和物品將全部捐獻(xiàn)給福利院?!?〕6月1日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同前往xx市福利院探望兒童,為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福,并在當(dāng)日預(yù)備一些表演節(jié)目和玩耍,與他們共慶節(jié)日。活動(dòng)所需的禮物由麥當(dāng)勞供給。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)xx的聞媒體前往報(bào)道。建議今后可在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期設(shè)有愛(ài)心捐款箱,將這局部資金捐xx六一活動(dòng)籌劃書(shū)3活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性?;顒?dòng)組織負(fù)責(zé):成員:活動(dòng)安排1、參與活動(dòng)幼兒人數(shù):632、邀請(qǐng)嘉賓:全體幼兒家長(zhǎng)〔每個(gè)家庭限定兩位家長(zhǎng),一位看節(jié)目,一位接送幼兒?!?、召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)安全工作會(huì)議,讓家長(zhǎng)明確安全工作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng)、教師。4、進(jìn)展演出活動(dòng)時(shí)觀看演出的家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)不能任憑走動(dòng),必需在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。5.叮囑在外候場(chǎng)參與演出的小朋友聽(tīng)從教師安排,不能任憑走動(dòng),演出完畢后在教師的帶著下有序的回到活動(dòng)室。組織安排要求:將幼兒分成三組。具體安排:第一組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參與節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出完畢后交到各自家長(zhǎng)手中。其次組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參與節(jié)目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出完畢后交到各自家長(zhǎng)手中。第三組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參與節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出完畢后交到各自家長(zhǎng)手中。安全負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒從幼兒園到文化中心來(lái)回路上的安全工作?;顒?dòng)完畢:活動(dòng)完畢后教師統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù),教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后接幼兒離園。安全事故應(yīng)急處理1、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)損害事故,家委會(huì)和保育員盡力保護(hù)幼兒安全,并打110120。2、如有突發(fā)大事,教師告知幼兒不能驚荒,必需保持冷靜,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。六一活動(dòng)籌劃書(shū)4一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在樂(lè)觀的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡快,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。二、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境2、以班級(jí)為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備排練故事表演節(jié)目;留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”玩耍或其它玩?!餐嫠5诰胖芙弧?,并做好物品預(yù)備工作〔520〕。各班開(kāi)展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀性,依據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“珍寶之星”競(jìng)賽時(shí)間安排,交一份打算到園長(zhǎng)室。4、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作預(yù)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5275305月31日:慶?!傲弧眱和?jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。〔內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);親子游園活動(dòng)〕四、活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒故事、童話劇表演賽目的:通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。要求:每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有確定的背景和表演用的道具;表達(dá)、配樂(lè)錄音良好。評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。巧手兒競(jìng)賽〔環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)〕目的:通過(guò)進(jìn)展環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽,培育幼兒的動(dòng)手制作力氣及創(chuàng)意識(shí);進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼1〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕。競(jìng)賽形式:以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。“珍寶之星”競(jìng)賽目的:通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力氣的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽:故事續(xù)編競(jìng)賽:選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能依據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。才藝競(jìng)賽:要求選手們依據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問(wèn)題〔表演和答復(fù)以下問(wèn)題各4分,服裝210〕。智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)展搶答〔分大、中、小三組進(jìn)展搶答〕,1競(jìng)賽形式:各班在進(jìn)展班級(jí)賽的根底上,選派出3名幼兒參與年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼4評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈敏進(jìn)展,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)展,全園530小能人競(jìng)賽目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人競(jìng)賽”,培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的力氣。要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類、整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進(jìn)展。競(jìng)賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;小班在本班級(jí)進(jìn)展教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)〔學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)〕。親子游園活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快,感受到幼兒園生活的歡快,感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培育幼兒與別人合作與交往的力氣,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡快。玩耍內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)玩耍工程〔親子玩耍或其它玩?!??;顒?dòng)形式:幼兒和家長(zhǎng)一同參與,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各玩耍點(diǎn)參與玩耍。六一活動(dòng)籌劃書(shū)5小學(xué)“慶六一”系列活動(dòng)方案一年一度的“六一兒童節(jié)”又將降落了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既好玩味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)呈現(xiàn)自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):1、“慶六一”少代會(huì)月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)展表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。地點(diǎn):報(bào)告廳參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。2、整臺(tái)文娛演出:為了讓同學(xué)們有更多的呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),充分呈現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)進(jìn)展整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素養(yǎng)教育的卓越成果。地點(diǎn):人民廣場(chǎng)參與人:相關(guān)教師及演員。3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng)月1日〔周三〕下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要留意在活動(dòng)中培育隊(duì)員們奮勉向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。地點(diǎn)
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