2023年教師安全工作總結(jié)范文（通用7篇）

2023年教師安全工作總結(jié)范文（通用7篇）老師平安工作總結(jié)1

常言說得好：平安如山，責任如天。平安關(guān)系到千家萬戶的切身利益，不能有絲毫馬虎。人們都說：平安不保，談何教化？就是說平安的重要性。所以，作為一名老師，時時刻刻要把平安工作放在重中之重的位置。

一、培育學(xué)生的平安意識

平安工作常抓不懈，教化學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲；出校門時，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過校門；在馬路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還常常教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教化，教化他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生遵守紀律習慣

我們班級有很多淘氣學(xué)生，行為習慣很難培育。首先向?qū)W生實行學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、教化學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者個小組做得好的剛好表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)覺不良現(xiàn)象剛好訂正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三、培育學(xué)生文明禮貌習慣

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范；衣著整齊，結(jié)合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教化，還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。這學(xué)期家訪20人次，成果顯著，特殊是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)變更了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要接著做好學(xué)生的思想教化和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

老師平安工作總結(jié)2

幼兒園老師平安工作在幼兒園各項工作中，幼兒的平安問題成為我園保教工作的重中之重，老師們依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，通過教學(xué)安排的調(diào)整，把平安教化納入幼兒園正常的教化教學(xué)內(nèi)容之中，并將平安教化內(nèi)容滲透在一日活動的組織過程中，幼兒園老師平安工作。為了進一步確保幼兒的平安與健康，避開意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，我園于20xx年元月10日——15日開展了豐富多彩的“平安活動周”教化活動，取得了可喜的教化效果。主要開展了一下3項活動：

一、消防平安主題活動。

10日下午3：00消防大隊的消防員走進幼兒園到各班講解防火的留意事項、方法后幫助老師組織進行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃命演練。在警報聲中，幼兒在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個平安逃離火常幼兒通過親身體驗，從感官上感知、相識火災(zāi)，駕馭了基本的逃命自救技能。接著，全園幼兒觀看消防員表演（油盆滅火）。最終幼兒在家長的陪伴下觀看消防平安宣揚圖片展，聽消防員的講解消防學(xué)問，。通過講解，使幼兒相識到火災(zāi)給人們生命財產(chǎn)帶來的危害，知道了簡單引起火災(zāi)的因素，火災(zāi)的類型，各類火災(zāi)的撲救方法、常見平安警示標示的相識、“119”火警報警電話以及自救逃命的方法等消防學(xué)問。

二、交通平安嬉戲活動

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、新奇、仿照力強等特點，同時視察力和辨別是非的實力較差，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通平安教化成了本次活動周的重要內(nèi)容之一，通過請交警來我園給孩子們進行交通學(xué)問講座、組織幼兒觀看“交通平安教化”展板、組織演練《開車過公路》、學(xué)習交通警察打手勢等一系列活動使孩子們在輕松開心的氣氛中懂得了很多交通平安的學(xué)問。

三、“平安學(xué)問競賽”

我園充分發(fā)揮家長的才智和力氣，共同做好幼兒平安工作，各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我愛護實力的小常識，向家長宣揚一些培育幼兒自我愛護實力的方法，發(fā)動家長收集并教給孩子有關(guān)平安的常見標記、學(xué)問等，在此基礎(chǔ)上，11日上午9：30，幼兒園大班年段三個班的一百多名小摯友在老師的帶領(lǐng)下，在操場上擺起了方陣，綻開了一場別開生面的“平安學(xué)問競賽”。

通過本次“平安宣揚周”活動，不但使孩子們在看似嬉戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性相識，也使他們的頭腦中從小樹立了平安第一、生命最珍貴的自我愛護意識。并受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長以及社會各士的好評。

老師平安工作總結(jié)3

幼兒是平安活動的主子，駕馭肯定的自我平安愛護的方法，是幼兒園平安教化的重點。因此，我們將平安教化同課程相結(jié)合，開展了多種形式的平安教化活動。

一、通過環(huán)境布置的渲染、平安教化活動設(shè)計等活動，加強幼兒的平安教化，以提高自我愛護意識。

我班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活須要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護實力的培育總目標。然后依據(jù)總目標！分解制訂了相應(yīng)的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教化活動為藍本，增加了有關(guān)自我愛護的課程，增加平安意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教化幼兒不要隨意離開集體，要和大家在一起。假如萬一丟失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達，萬一迷路，就比較簡單找到自己的父母，也可以剛好平安回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教化，讓幼兒知道在我們生活當中，有許多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教化幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴峻后果。

通過綜合活動《電的力氣》知道電的用處與危害。戶外活動時教化幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《相識沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等嬉戲，學(xué)習正確的玩沙方法，提高自我愛護實力。利用表演嬉戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣揚平安教化的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的擔心全行為，加強與其家長的溝通協(xié)作，共同培育幼兒良好的行為習慣。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子終歸是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中，我們注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性，讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛護的學(xué)習內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中，布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽丟失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教化了幼兒在遇到緊急狀況時，不行慌亂，要動腦筋，想方法實行有效措施，把危急降低到最小限度。

小摯友經(jīng)過我們的細心教育，也比以前懂得愛護自己了。我們還要堅持不懈的把平安教化工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園平安、健康、華蜜的成長！

老師平安工作總結(jié)4

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的平安工作取得了較好的成效。現(xiàn)將半年來我園的平安工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行平安教化，增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學(xué)習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，通過學(xué)習，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進行探討評述，除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外，幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家相識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全平安管理機制，嚴格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把平安工作落到實處，我園成立了由園長領(lǐng)銜的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全園各項平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)擔心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)覺問題剛好實行措施加以消退，確保幼兒的平安。并建立了平安檢查檔案，剛好總結(jié)和改進平安工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的平安，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，仔細清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必需持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品選購 關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開展平安教化活動，增加幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習、訓(xùn)練、實踐活動。

首先，在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，以常常提示幼兒。如當心觸電、當心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教化幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。

其次，開展一系列平安主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小摯友介紹交通規(guī)則，相識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的緣由，消防車的作用，滅火器的運用留意事項。

第三，讓幼兒駕馭簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒相識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等一系列的平安教化，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變實力明顯加強。

四、重視傳染病防治工作，措施到位，責任到人。

在傳染病多發(fā)期間，我園能按上級的指示要求，仔細做好傳染病防治工作。

(1)對幼兒進行衛(wèi)生教化，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。

(2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，并定時消毒。

(3)嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查，剛好駕馭幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題剛好處理。

半年來，我園嚴格的'執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生任何。一起平安事故。

老師平安工作總結(jié)5

本學(xué)期我校平安工作以創(chuàng)建平安校內(nèi)為目標，仔細實行各級平安會議、文件精神，本著“平安第一，預(yù)防為主”的方針，切實抓好學(xué)校平安工作，確保了校內(nèi)的平安穩(wěn)定。營造了平安、溫馨、和諧的校內(nèi)氛圍，深得各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會和家長的贊譽。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

1、強化平安意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的平安工作，逢會必講平安，逢事強調(diào)平安，剛好組織老師學(xué)習上級平安會議和平安文件精神，并要求班主任剛好把精神滲透到日常的教化教學(xué)過程中。學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)建平安的學(xué)習環(huán)境是保證學(xué)校教化教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。仔細務(wù)實的看法為學(xué)校的平安工作供應(yīng)了思想保證。

2、健全管理制度。學(xué)校組織機構(gòu)健全，平安制度完善，責任分工明確。每學(xué)年學(xué)校都成立以校長擔當組長，分管平安工作副校長任副組長，班子其他人員任成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期學(xué)校特殊設(shè)立學(xué)校平安辦公室，配置平安管理人員，綜合統(tǒng)籌管理學(xué)校的平安工作。工作流程規(guī)范化，層層簽訂平安責任狀，做到各司其職，各負其責，責任到人。同時學(xué)校建立平安考核獎懲細則及平安工作制度，做到定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的平安管理網(wǎng)絡(luò)，從而保證學(xué)校平安工作扎實開展。

二、務(wù)實工作，確保成效。

1、加強值周工作。學(xué)校平安辦和德育處親密協(xié)作，仔細布置值周工作，涉及到平安方面，由平安主任提前和德育處崔主任溝通溝通，然后給值周老師提詳細要求，由值周老師詳細負責落實，重點是上下樓平安、校門前平安和路隊平安，德育和平安兩部門不定期進行檢查。

2、仔細開展平安演練。本學(xué)期開展了一次防火平安演練，演練前，仔細制定演練方案，做到工作細致，方案周全，流程科學(xué)，人員到位，為了保證演練的真實性，特地支配了兩名同學(xué)留守班級，假定為被困人員，以檢驗各樓層負責秩序的老師的責任心和醫(yī)護人員的救援意識和水平。通過本次演練，切實提高了廣闊師生的平安意識和自救實力。

3、仔細開展平安檢查。本學(xué)期共進行了兩次全方位的平安檢查，包括教室、走廊、廁所、學(xué)校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場所，共檢查出平安隱患30多處，并剛好進行了整改，消退了平安隱患。

4、制定落實學(xué)校食堂平安制度。依據(jù)學(xué)校實際，制定了符合學(xué)校特點的食品平安制度，包括食品選購 制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等，并仔細組織食堂管理人員和廚師們進行學(xué)習，從而保證了幼兒用餐的平安。

5、堅持平安工作月報告制度。每月的3日之前，我們都把當月平安檢查的實際狀況整理成表格，具體進行記錄，并剛好上報給教化局平安辦，接受教化局平安管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、仔細制定活動前平安預(yù)案。本學(xué)期，學(xué)校組織了多項學(xué)生和老師的活動，包括防火演練活動、20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、學(xué)生文體活動、老師外出參觀學(xué)習活動等，每次活動之前，我們都仔細制定平安預(yù)案，并組織參與活動的人員和組織者仔細學(xué)習預(yù)案，加以落實，確保了活動開展的順當平安。

7、班級評比實行平安工作一票推翻制。平安工作的開展離不開班主任老師，所以我們把各班班主任確定為各班平安工作的第一責任人，要求他們根據(jù)上級和學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班的實際特點，抓實抓好平安工作，假如出現(xiàn)平安事故，班主任老師一年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、評模、評職，扣發(fā)當年的全部績效工資。

8、重視教化，防患未然。學(xué)校依照工作安排，利用支部黨員大會、教職工大會、升旗、晨會、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校廣播、多彩校內(nèi)報等途徑對師生進行法律法規(guī)、禁毒防邪、守則規(guī)范、交通平安、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、自我防護自救等宣揚活動，增加師生依法治校意識和創(chuàng)建平安校內(nèi)的意識。還利用手抄報、征文、演講、書法、學(xué)問問答等形式豐富的活動，寓教于樂，強化平安意識。

9、三位一體，加強教化。學(xué)校、家庭、社會三位一體合力教化是我校平安工作的一個重要方法。利用校訊通、召開家長座談會等形式與家長齊抓共管。比如，6月末，我校依據(jù)季節(jié)特點，和每位學(xué)生簽訂了防溺水責任狀，并要求學(xué)生把責任狀帶給家長，由家長簽字后交回學(xué)校留檔，最大限度的增加了家長對學(xué)生平安方面的責任感，對

學(xué)校平安工作的有效開展發(fā)揮了重要作用。另外，主動與交警、派出所、城管等單位協(xié)調(diào)，抓好校門口的交通秩序，清理擺攤設(shè)點現(xiàn)象。聘請派出所和交警隊的負責人為學(xué)校綜治副校長及法制輔導(dǎo)員，為學(xué)校的法制與平安進行講座授課，提高學(xué)生的法制意識。

三、找出差距，力求完備。

平安工作是動態(tài)的工作，沒有最好，只有更好，對此我們不能也不會掉以輕心、自我沉醉，對于過去一學(xué)期取得的成果，我們會冷靜對待，下一步，我們將從宏觀上把握，從細微環(huán)節(jié)上著手，力求把工作做得更細致、更扎實，共同開創(chuàng)試驗小學(xué)平安工作新局面，為學(xué)校教化教學(xué)工作的開展保駕護航。

老師平安工作總結(jié)6

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程。

1、簽訂責任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責任書，明確各自的職責。嚴格根據(jù)學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2、常常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教化和防范工作。

3、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、活動課、平安課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教化。還利用實行主題班會、講座、平安征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的平安教化。通過《致學(xué)生家長的一封信》，增加家長的平安意識。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

4、春季對學(xué)生進行春季傳染病預(yù)防學(xué)問講座，夏季對學(xué)生進行防溺水事務(wù)發(fā)生的平安教化，同時開展防火、防電、交通、飲食等平安教化。

今后，我將接著重視平安教化工作，剛好解決平安工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安工作水平。

老師平安工作總結(jié)7

為了仔細實行上級有關(guān)部門有關(guān)學(xué)校平安的文件精神，依據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一支配部署，結(jié)合本校實際，我們在學(xué)校平安管理方面做了大量卓有成效的工作，現(xiàn)將隱患排查總結(jié)如下：

1、提高相識，落實責任。召開了學(xué)校平安管理專題會議，成立了學(xué)校平安管理小組，要做到職責清晰、崗位明確，校長是學(xué)校平安工作的第一責任人，值班人員和班主任是干脆責任人，做到人人肩上有平安責任，和每位老師簽訂了《學(xué)校平安管理目標責任書》，形成學(xué)校平安工作的長效機制。

2、完善補充了各種預(yù)防突發(fā)事務(wù)、自然災(zāi)難、傳染病、恐怖攻擊等方面的平安應(yīng)急預(yù)案

3、加大了學(xué)校日常管理工作力度，重點加強了課間操、課外活動，上下學(xué)、中午等課余時段的平安監(jiān)管。加強對學(xué)生課內(nèi)課外管理，特殊是體育課、自習課，要求上課老師堅決不能離開。并以值班支配表的形式發(fā)給每位老師，讓每個人都明確了自己所