幼兒園活動(dòng)方案電子版（五篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園活動(dòng)?方案電子版?活動(dòng)目的?：1、通?過(guò)親子迎新?年活動(dòng)增進(jìn)?家園的聯(lián)系?，促進(jìn)家長(zhǎng)?與教師之間?、幼兒與幼?兒之間的互?動(dòng)和聯(lián)系，?增進(jìn)彼此的?感情。2?、讓幼兒感?受新年的歡?樂(lè)和喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、錄?音機(jī)、音樂(lè)?磁帶《新年?好》、《恭?喜恭喜》、?《北京歡迎?你》、的士?高音樂(lè)?；?動(dòng)流程：?一、主持人?開場(chǎng)白：?(親愛的爸?爸媽媽，小?朋友們，大?家新年好!?因?yàn)槟暮?子，我們走?到了一起，?形成了托班?年段這個(gè)溫?暖的大家庭?。仿佛就在?昨天，我們?從您手中接?過(guò)哭鬧的寶?貝，寶貝們?一天天的長(zhǎng)?大了，能干?了，我們都?為寶貝們的?進(jìn)步感到由?衷的高興!?新年的鐘?聲即將敲響?，今天我們?托班年段的?全體家庭相?聚在這里，?舉行“寶寶?一家親”親?子同樂(lè)活動(dòng)?，共同迎接?新年的到來(lái)?，讓我們共?同唱響《新?年好》)，?宣布迎新年?親子活動(dòng)開?始。二、?師幼家長(zhǎng)表?演：開開?心心做體操?冬天到了，?天可真冷啊?!現(xiàn)在就讓?我們一起跟?著音樂(lè)動(dòng)起?來(lái)吧!請(qǐng)我?們的小朋友?邀請(qǐng)爸爸媽?媽一起來(lái)表?演《開開心?心做體操》?三、家長(zhǎng)?才藝展示?為了讓今天?的聚會(huì)更加?的絢麗多彩?，我們的小?朋友和爸爸?媽媽將在接?下來(lái)的時(shí)間?里，為大家?獻(xiàn)上他們自?編自演的節(jié)?目，為了這?次的才藝展?示，他們精?心、細(xì)心、?認(rèn)真地準(zhǔn)備?，現(xiàn)在就讓?我們一起來(lái)?欣賞由__?__家庭帶?來(lái)的精彩節(jié)?目?四、?放《新年好?》歌曲。幼?兒同唱“新?年好”一?首動(dòng)聽的歌?，一份真誠(chéng)?的祝福，好?聽的一曲《?新年好》道?出了濃濃的?過(guò)年情。附?幼兒歌曲《?新年好》?五、親子游?戲我們的?小朋友和爸?爸媽媽表演?的可真好啊?!我們給他?們鼓鼓掌，?爸爸媽媽想?不想來(lái)體會(huì)?一下游戲的?快樂(lè)呢?接?下來(lái)讓我們?一起進(jìn)入我?們今天的親?子游戲環(huán)節(jié)?，感受游戲?帶給我們的?快樂(lè)!1?、疊疊樂(lè)(?每組___?_個(gè)家庭，?游戲進(jìn)行_?___次)?(藍(lán)色__?__個(gè))(?每班___?_個(gè))主?持人：抬花?轎的游戲真?好玩啊!接?下來(lái)我們寶?寶要和爸爸?媽媽做第二?個(gè)游戲，這?個(gè)游戲的名?稱叫“疊疊?樂(lè)”。這個(gè)?游戲是這樣?玩的?，下?面，請(qǐng)藍(lán)色?愛心的家庭?出來(lái)。游戲?準(zhǔn)備：易拉?罐____?個(gè)(___?_個(gè)___?_組)游?戲規(guī)則：?____個(gè)?家庭(一個(gè)?孩子和一個(gè)?大人)，站?在起跑線后?，在對(duì)面終?點(diǎn)處安排_(tái)?___個(gè)倉(cāng)?庫(kù)“易拉罐?”。發(fā)出指?令后，每組?的寶寶從起?點(diǎn)爬向終點(diǎn)?，拿到一個(gè)?易拉罐后直?線跑步返回?，并和家長(zhǎng)?一起把易拉?罐壘高，反?復(fù)進(jìn)行，直?到將易拉罐?全部拿回。?以速度最快?的一組為勝?。(注意：?每次寶寶去?倉(cāng)庫(kù)只能取?一個(gè)易拉罐?)2、抬?花轎(每班?四個(gè)家庭參?加，游戲進(jìn)?行一次)(?綠色___?_個(gè))主?持人：小朋?友們，你們?有沒有坐過(guò)?花轎啊?今?天，請(qǐng)爸爸?媽媽為我們?搭一頂花轎?，抬我們?nèi)?玩好不好??下面這個(gè)游?戲就是“抬?花轎”?請(qǐng)?粉綠色愛心?家庭的走出?來(lái)!游戲準(zhǔn)?備：床單_?___條?游戲規(guī)則：?以班級(jí)為?單位進(jìn)行接?力比賽，_?___個(gè)家?庭(兩個(gè)大?人和一個(gè)孩?子)，站在?起跑線后。?發(fā)出指令后?，每組的第?一個(gè)家庭抬?著花轎出發(fā)?，到終點(diǎn)后?返回起點(diǎn)，?第二個(gè)家庭?出發(fā)，依次?進(jìn)行，速度?快的一組為?勝!3、?找寶寶(每?組____?個(gè)家庭，游?戲進(jìn)行__?__次)(?黃色___?_個(gè))主?持人：我們?的寶寶和爸?爸媽媽配合?的真好!接?下來(lái)還有一?個(gè)考驗(yàn)?zāi)?的游戲，“?找寶寶”。?請(qǐng)藍(lán)色愛心?的家庭出來(lái)?。游戲規(guī)則?是?游戲?準(zhǔn)備：床單?____條?游戲規(guī)則?：請(qǐng)幼兒圍?上花床單(?從頭到腳全?部圍住)，?伸出小手，?家長(zhǎng)通過(guò)摸?寶寶的手，?判斷誰(shuí)是自?己的寶寶。?以最準(zhǔn)最快?的為勝。?4、踩圈圈?(每組__?__個(gè)家庭?，分班級(jí)進(jìn)?行游戲)(?紅色27)?主持人：?搶椅子的游?戲你們一定?都玩過(guò)吧，?今天我們也?要玩一個(gè)和?搶椅子類似?的游戲，“?踩圈圈”。?游戲的規(guī)則?類似于搶椅?子?，下面?，請(qǐng)藍(lán)色愛?心的家庭出?來(lái)。游戲?準(zhǔn)備：準(zhǔn)備?____個(gè)?呼啦圈游?戲規(guī)則：游?戲的規(guī)則類?似于搶椅子?，地上放很?多圈圈，圈?圈總數(shù)比家?庭人數(shù)少一?個(gè)，家長(zhǎng)與?寶寶手拉手?，聽著音樂(lè)?在圈外走動(dòng)?，音樂(lè)停，?家長(zhǎng)和寶寶?馬上找一個(gè)?圈圈站好，?沒有找到圈?圈的家庭則?被淘汰，以?此類推，最?終留在場(chǎng)上?的家庭獲勝?。(注意：?找圈圈時(shí)家?長(zhǎng)和幼兒必?須都站在圈?內(nèi))毛毛?蟲游戲(_?___個(gè)粉?紅色)主?持人：(出?示毛毛蟲圖?片)小朋友?看看我把誰(shuí)?請(qǐng)來(lái)了啊??(毛毛蟲)?，今天毛毛?蟲也要來(lái)和?我們玩游戲?，要和小朋?友們比一比?誰(shuí)爬的快，?你們一定要?加油哦!下?面我們要玩?一個(gè)毛毛蟲?游戲。?請(qǐng)?黃色愛心家?庭的走出來(lái)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：地墊若?干連成3長(zhǎng)?條參加人?數(shù)：分__?__組，每?組____?個(gè)家庭，共?____個(gè)?家庭?；?動(dòng)玩法：家?長(zhǎng)手、膝著?地為幼兒搭?建長(zhǎng)長(zhǎng)的山?洞，幼兒聽?信號(hào)從山洞?下爬過(guò)，當(dāng)?最后一位幼?兒爬過(guò)后，?最后一位家?長(zhǎng)像雪球一?樣滾動(dòng)式跑?到最前面繼?續(xù)為幼兒搭?建山洞，幼?兒爬完規(guī)定?路線游戲即?可結(jié)束。?六、教師家?長(zhǎng)表演游?戲真的很精?彩啊!你們?玩的開心嗎??新年到，?真熱鬧，為?了祝賀小朋?友們又長(zhǎng)大?了一歲，老?師和爸爸媽?媽也精心準(zhǔn)?備了節(jié)目，?請(qǐng)欣賞歌曲?《北京歡迎?你》。掌聲?歡迎。再次?把熱烈的掌?聲送給黃老?師和爸爸媽?媽，感謝他?們給大家的?祝福!七?、結(jié)束語(yǔ)?歡樂(lè)的時(shí)光?總是過(guò)得很?快，希望與?美好就在不?遠(yuǎn)處等待。?愛永恒，信?任地久天長(zhǎng)?!讓我們?nèi)?合在一起，?共同擁有愛?的風(fēng)帆!讓?我們攜起手?來(lái)，為我們?共同的愿望?揚(yáng)帆起航!?感謝各位家?長(zhǎng)對(duì)本次活?動(dòng)的大力支?持，機(jī)關(guān)幼?兒園托段“?寶寶一家親?—迎新年親?子同樂(lè)活動(dòng)?”到此結(jié)束?，祝大家在?新的一年里?，快樂(lè)平安?!幼兒園?活動(dòng)方案電?子版（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1.通過(guò)?游戲活動(dòng)，?讓幼兒初步?理解朋友的?真正含義。?2.鼓勵(lì)?幼兒大膽嘗?試，想辦法?戰(zhàn)勝困難，?體驗(yàn)與朋友?合作成功后?的喜悅。?活動(dòng)準(zhǔn)備?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：?幼兒看過(guò)《?哈里波特》?，理解有關(guān)?巫婆、隱身?衣、仙女等?有關(guān)情節(jié)。?物質(zhì)準(zhǔn)備?：有關(guān)課件?及場(chǎng)地布置?，隱身衣(?在鉛化紙中?間剪出兩三?個(gè)洞供幼兒?頭部從洞中?鉆出，件數(shù)?為幼兒總?cè)?數(shù)的一半左?右)、蔬菜?湯、長(zhǎng)柄勺?(給普通長(zhǎng)?勺的柄接上?一根棒，長(zhǎng)?度以幼兒用?喝不到湯為?準(zhǔn))?；?動(dòng)過(guò)程活?動(dòng)前給幼兒?額頭貼上動(dòng)?物貼紙(類?似頭飾作用?)。1.?教師以獅王?的身份出現(xiàn)?：小動(dòng)物們?，你們好!?今天我們?cè)?一起真開心?。你們的朋?友來(lái)了嗎??他是誰(shuí)??請(qǐng)幼兒自由?講述他為什?么是我的好?朋友，朋友?之間應(yīng)該怎?樣。(此?時(shí)，幼兒的?回答僅是_?___一直?給我好吃的?，我們經(jīng)常?在一起玩，?或者我們的?爸爸媽媽是?好朋友之類?。教師提出?的問(wèn)題可以?讓幼兒帶著?問(wèn)題邊游戲?邊思考。)?2.(播?放課件)一?巫婆坐著掃?帚在怪笑聲?中出現(xiàn)：“?我看見前面?森林里有許?多的動(dòng)物，?啊哈!我正?愁我的長(zhǎng)生?不老藥沒原?料呢!”?師：天吶!?我們被森林?里的老巫婆?看見了，她?要把我們制?成長(zhǎng)生不老?藥，怎么辦??(幼兒?討論得很熱?烈，有的說(shuō)?躲起來(lái)，有?的說(shuō)我們一?起把老巫婆?打跑，還有?的說(shuō)請(qǐng)仙女?來(lái)幫忙……?幼兒已進(jìn)入?了魔幻情景?。)教師?進(jìn)一步讓幼?兒思考：與?朋友遇到危?險(xiǎn)怎么辦??3.師：?我知道森林?的那邊有一?位仙女可以?保護(hù)我們，?我們出發(fā)吧?!前面有一?條小溪，我?們必須跨過(guò)?去才能到仙?女家，但周?圍沒有樹林?的遮擋，巫?婆很容易發(fā)?現(xiàn)我們。?4.(播放?課件)仙女?出現(xiàn)：動(dòng)物?們別著急，?我為你們準(zhǔn)?備了隱身衣?，你們只要?把它套在身?上跳過(guò)小溪?，巫婆就看?不到你們了?。(幼兒?紛紛找朋友?套上隱身衣?，但第一對(duì)?朋友跳過(guò)去?時(shí)隱身衣便?破了。于是?，大家討論?：怎樣才能?既跳過(guò)小溪?又能讓隱身?衣不破。教?師在旁引導(dǎo)?，直至發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題的關(guān)鍵?—兩或三個(gè)?幼兒要步伐?一致同時(shí)跳?過(guò)小溪。)?5.全體?幼兒跳過(guò)后?，來(lái)到幾鍋?蔬菜湯前。?師：小動(dòng)?物們真能干?，安全地跳?過(guò)了小溪，?躲過(guò)了巫婆?的眼睛，前?面就是仙女?的家了。?(播放課件?)仙女出現(xiàn)?：勇敢機(jī)智?的小動(dòng)物們?，你們跳過(guò)?了小溪，可?還有一個(gè)難?題在等著你?們。你們必?須用勺子喝?完鍋里的湯?才能來(lái)我這?里。記住，?手必須抓住?勺柄的頂端?。(幼兒?紛紛拿著長(zhǎng)?柄勺喝湯，?但怎么也喝?不到。教師?在旁引導(dǎo)：?“你的朋友?遇到了困難?，該怎么辦??”最后，?幼兒互相喂?完了湯，歡?呼雀躍，感?受到了合作?成功后的喜?悅。)6?.集體討論?、小結(jié)：朋?友是什么??幼兒園活?動(dòng)方案電子?版（三）?設(shè)計(jì)意圖：?網(wǎng)小魚是?幼兒最喜歡?的游戲活動(dòng)?之一，幼兒?一邊做游戲?，一邊唱歌?，在游戲活?動(dòng)中，幼兒?的合作能力?和幼兒動(dòng)作?的靈敏性和?反應(yīng)能力得?到很大的增?強(qiáng)?；顒?dòng)?目標(biāo)：1?、發(fā)展幼兒?動(dòng)作的靈敏?性和反應(yīng)能?力，學(xué)會(huì)躲?閃。2、?培養(yǎng)幼兒合?作能力活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小魚頭?飾若干，漁?網(wǎng)頭飾兩個(gè)?。2、用?一個(gè)呼啦圈?放到地上做?小桶。3?、音樂(lè)CD?《許多小魚?游來(lái)了》?活動(dòng)指導(dǎo)：?一、將全?班幼兒分成?兩部分，兩?個(gè)幼兒做漁?網(wǎng)，其余的?幼兒做成群?結(jié)隊(duì)的小魚?。做網(wǎng)的兩?名幼兒雙手?相握，舉過(guò)?頭頂，然后?分開成漁網(wǎng)?狀，做小魚?的幼兒排成?一字隊(duì)形，?等待穿越。?二、游戲?開始，全體?幼兒念兒歌?：“許多小?魚游來(lái)了，?游來(lái)了，許?多小魚游來(lái)?了，游來(lái)了?，快快捉住?!”，扮做?魚兒的幼兒?低頭彎腰快?速?gòu)臐O網(wǎng)下?部通過(guò)，扮?漁網(wǎng)的兩名?幼兒聽到“?捉住”二字?后，趕緊把?漁網(wǎng)放下，?捉住沒來(lái)得?及通過(guò)的幼?兒，把魚兒?網(wǎng)住，放到?桶里，沒有?捉到的魚兒?繼續(xù)參加游?戲。當(dāng)捉到?____條?小魚時(shí)，讓?捉到的小魚?集體表演一?個(gè)節(jié)目。?三、第二次?游戲讓幼兒?換角色進(jìn)行??；顒?dòng)反?思：許多?幼兒都能順?利完成任務(wù)?，教師要隨?時(shí)提醒扮漁?網(wǎng)的兩名幼?兒不要提前?放下漁網(wǎng)，?當(dāng)聽到“捉?住”兩字時(shí)?，迅速將漁?網(wǎng)放下。扮?小魚的幼兒?要首尾相接?，魚貫而入?。幼兒園?活動(dòng)方案電?子版（四）?一、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日二?、活動(dòng)人員?：全體幼兒?、家長(zhǎng)、老?師三、活?動(dòng)過(guò)程：?來(lái)園活動(dòng)(?各班教室)?生活活動(dòng)?新年心愿?包活動(dòng)準(zhǔn)?備：紅信封?、紙、蠟筆?、記號(hào)筆?玩法：各班?家長(zhǎng)和孩子?共同在紙上?畫或?qū)懶履?心愿，再裝?入紅信封袋?內(nèi)。親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)?備：場(chǎng)地布?置、主持人?一名、音樂(lè)?(新年好)?過(guò)程：?1)律動(dòng)“?新年好”?2)親子運(yùn)?動(dòng)游戲放?鞭炮準(zhǔn)備?：每班自制?炮竹一個(gè)?玩法：分小?班組，托班?組。每班出?____對(duì)?家長(zhǎng)和孩子?。將幼兒和?家長(zhǎng)分成一?一對(duì)應(yīng)，應(yīng)?對(duì)面排。開?始由幼兒手?捧“爆竹”?由起點(diǎn)跑向?自己的家長(zhǎng)?，當(dāng)家長(zhǎng)接?過(guò)“爆竹”?后，雙手上?舉，口中喊?道“砰啪”?，就算送到?一個(gè)。然后?孩子再將“?爆竹”運(yùn)回?給下一名幼?兒手中，看?哪對(duì)先放完?。運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩?色的球、圈?玩法：適?用于小班幼?兒，每班_?___名幼?兒，分兩對(duì)?面站立，用?圈趕彩球行?進(jìn)走，走至?對(duì)面交給另?一位幼兒，?依次往返接?力。剝桔?子：準(zhǔn)備?：小桔子_?___只，?椅子___?_個(gè)，垃圾?筐每班__?__對(duì)家長(zhǎng)?和孩子玩?法：幼兒從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)拿一個(gè)桔?子，跑回來(lái)?剝掉皮給家?長(zhǎng)吃，第二?個(gè)幼兒繼續(xù)?，以此類推?，看哪隊(duì)最?快為勝。?搶氣球游戲?：準(zhǔn)備：?凳子或椅子?;各色氣球?;拴氣球的?繩子。玩?法：老師或?主持人發(fā)出?指令，復(fù)習(xí)?色彩。如果?說(shuō)紅色就要?跑到拴有紅?色氣球的椅?子旁，用力?把氣球坐爆?。分組比賽?，小組第一?晉級(jí)下一輪?，直到輪完?初賽，最后?小組第一之?間進(jìn)行決賽?，分出獲勝?者。請(qǐng)幾位?家長(zhǎng)帶著小?朋友一齊聽?主持人發(fā)令?，按照規(guī)則?進(jìn)行。開?火車：準(zhǔn)?備：起跑處?標(biāo)志玩法?：由家長(zhǎng)或?老師(6—?____人?)組成一列?火車，蹲著?行進(jìn)走，以?先到的一列?火車為勝。?(務(wù)必下蹲?走)袋鼠?跳準(zhǔn)備：?大袋子四個(gè)?，能夠用面?粉包裝袋之?類的，要大?一些玩法：?一名小朋友?與自己的爸?爸或媽媽組?成一組，每?次游戲找四?組為一單位?，小朋友與?家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面?站立，中間?距離約30?～____?米。游戲開?始后，小朋?友要拿起放?在地上的大?袋子，跑向?自己的爸爸?媽媽，爸爸?媽媽接到袋?子后，要立?刻套住自己?的雙腿，跳?回孩子的起?始位置，以?速度定輸贏?。揪尾巴?準(zhǔn)備：紙?尾巴若干條?。玩法：?一家三口組?成一條牛。?爸爸為牛頭?，媽媽的手?搭在爸爸的?肩上為牛身?，孩子緊貼?媽媽身后做?牛尾，孩子?褲腰上別上?牛尾巴。在?必須范圍場(chǎng)?地內(nèi)，幾個(gè)?家庭展開揪?尾巴比賽。?最后看哪個(gè)?牛頭揪到的?尾巴多，哪?個(gè)家庭就獲?勝。趕雙?球準(zhǔn)備：?一大一小皮?球?yàn)橐粚?duì)，?共若干對(duì);?網(wǎng)球拍若干?副。玩法?：適用于大?班的游戲。?一家三口為?一組，爸爸?站在終點(diǎn)線?，由媽媽和?孩子在起點(diǎn)?處各持一網(wǎng)?球拍趕球(?媽媽趕大球?，孩子趕小?球)，要求?兩球同時(shí)到?達(dá)終點(diǎn)，然?后再由爸爸?一人持雙球?拍把兩球同?時(shí)趕回起點(diǎn)?。幼兒園?活動(dòng)方案電?子版（五）?活動(dòng)中心?：以向父?母感恩，向?師長(zhǎng)敬禮，?向至圣先師?孔子啟誓為?活動(dòng)中心，?并以此開展?的一次感恩?活動(dòng)。增強(qiáng)?親子互動(dòng)，?增進(jìn)師生以?及老師與家?長(zhǎng)之間的關(guān)?系，豐富孩?子認(rèn)知知識(shí)?面。活動(dòng)?時(shí)間：_?___月_?___日下?午15:0?0--17?:00活?動(dòng)物品準(zhǔn)備?：漢服(?款式任意，?但是必須和?孩子合身)?，毛筆，竹?簡(jiǎn)(或卷軸?工藝品)，?頭冠(系帶?方便固定)?，孔子畫像?，朱砂，發(fā)?髻，音響設(shè)?備?；顒?dòng)?地點(diǎn):幼兒?園?；顒?dòng)?人員:園內(nèi)?老師，中、?大班孩子及?孩子家長(zhǎng)。?主持人：?____?編舞老師：?____、?____。?跳舞老師?：____?、____??；顒?dòng)流?程：1、?(15:0?0-15:?10)各活?動(dòng)參與人員?在園內(nèi)廣場(chǎng)?集合。2?、(15:?10-15?:20)主?持人致辭，?活動(dòng)正式開?始。3、?(15:2?0-15:?50)老師?領(lǐng)導(dǎo)孩子弟?子規(guī)朗誦，?孩子們舞蹈?表演，園內(nèi)?老師將尊師?重教、感恩?父母等有關(guān)?古文翻譯或?用現(xiàn)代通俗?易懂的語(yǔ)言?進(jìn)行演說(shuō)。?(可提前?準(zhǔn)備，舞蹈?節(jié)目老師自?己篩選培訓(xùn)?。)4、?(15:5?0-16：?40)齊冠?禮，開筆禮?，向孔子行?禮。(1?)，齊冠禮?：孩子著漢?服，上臺(tái)走?向自己的父?母前，遞上?齊冠，女孩?子則為遞上?發(fā)簪后，跪?拜稽首(在?古代，向長(zhǎng)?輩行跪拜大?禮，表示尊?敬，伸腰及?股為跪(股?為大腿)，?以頭著地為?拜，跪時(shí)前?身往前略屈?，將頭部垂?下至地面為?稽首。對(duì)父?母行跪拜稽?首禮至漢代?沿襲至今。?)然后，?其父母為其?子女帶上齊?冠/發(fā)簪，?孩子鞠躬揖?禮致謝父母?。(揖禮：?左手壓右手?，手藏在袖?子里，舉手?到額，鞠躬?九十度，然?后起身，同?時(shí)手隨著再?次齊眉，然?后手放下。?)(2)?開筆禮，是?中國(guó)傳統(tǒng)文?化中，對(duì)孩?子開始識(shí)字?習(xí)禮的一種?啟蒙教育方?式，表示孩?子進(jìn)入學(xué)堂?，開始由啟?蒙老師講授?人生哲理，?并傳授讀書?寫字。開筆?，俗稱“破?蒙”。孩?