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第6頁共6頁高中生夏令?營活動策劃?方案范文?一、活動目?的為了豐?富暑期生活?,加深__?__中學(xué)與?____中?學(xué)的友誼,?提升集體的?向心力和凝?聚力,開闊?同學(xué)們的視?野,兩校將?開展為期三?天的夏令營?活動。(活?動將在__?__市__?__中學(xué)和?____中?學(xué)生綜合實?踐基地進(jìn)行?。)二、?活動安排?第一天a?m9:3?0到達(dá)__?__中學(xué)。?(熟悉環(huán)境?)10:?00開營式?(校長致歡?迎辭、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)講話、?學(xué)生代表發(fā)?言)11?:00午餐?(餐前帶領(lǐng)?小客人參觀?學(xué)校)p?m13:?00~13?:30自我?介紹后兩校?交互重組小?隊(為自?己的小隊命?名,準(zhǔn)備口?號)13?:35~1?4:10說?說我的學(xué)校?故事14?:20~1?5:50互?動游戲1?5:0~1?5:30談?談我的讀書?經(jīng)歷15?:30~1?5:50后?兩天活動注?意事項說明?15:5?0~16:?00部分_?___學(xué)生?邀請___?_同學(xué)到自?家做客(住?宿)第二?天am?7:00學(xué)?校集中后至?基地9:?00~11?:00游覽?____?11:15?午餐pm?13:0?0~16:?00陶藝制?作攀巖1?6:10~?17:00?籃球比賽?17:30?~18:3?0快樂自制?晚餐19?:00~2?1:00才?藝大比拼篝?火晚會2?2:00就?寢第三天?am6?:00~6?:30起床?,整理內(nèi)務(wù)?6:30?~7:00?健身操7?:00早餐?7:30?~8:00?內(nèi)務(wù)大比拼?8:00?~11:0?0消防安全?教育與訓(xùn)練?多米諾骨牌?訓(xùn)練11?:15午餐?pm1?2:30~?13:30?多米諾骨牌?競賽13?:30~1?4:00夸?夸我的小伙?伴14:?00~14?:30結(jié)營?式(公布成?績、分享經(jīng)?驗、互贈禮?物)14?:40返程?三、經(jīng)費?預(yù)算宜興?5000營?帽550午?餐550?汽車350?0雜支15?00總計1?1010?高中生夏令?營活動策劃?方案范文(?二)活動?目的豐富?學(xué)生假期生?活,增強(qiáng)學(xué)?生的社會實?踐能力和開?展愛心教育?活動,同時?對學(xué)生干部?進(jìn)行培訓(xùn)。?活動主題?1、如何?扮演好學(xué)生?干部的角色?。2、下?學(xué)期愛心教?育活動方案?擬定。參?加者高一?、高二各班?學(xué)生干部或?活動積極分?子組織者?____?、____?等活動集?中地點多?媒體教室⑴?活動時間?____?月____?日~___?_月___?_日日程?安排__?__日上午?:①開營式?②講座③討?論___?_日下午:?游泳或看電?影___?_日:外出?參觀地點?作息時間?上午7:?30~10?:30下午?2:30~?5:00?高中生夏令?營活動策劃?方案范文(?三)活動?目的豐富?學(xué)生假期生?活,增強(qiáng)學(xué)?生的社會實?踐能力和開?展愛心教育?活動,同時?對學(xué)生干部?進(jìn)行培訓(xùn)。?活動主題?1、如何?扮演好學(xué)生?干部的角色?。2、下?學(xué)期愛心教?育活動方案?擬定。高?中生夏令營?活動策劃方?案范文(四?)暑假即?將來臨。為?豐富我校學(xué)?生的暑期生?活,使他們?在暑期實踐?活動中增長?知識、開闊?視野、提高?素養(yǎng),度過?一個快樂、?安全、有意?義的假期,?結(jié)合學(xué)校的?實際情況,?以“快樂暑?期我做主”?為主題,相?繼開展一系?列的學(xué)生夏?令營活動,?具體的夏令?營活動方案?如下:一?、活動組織?學(xué)校成立?“快樂暑期?我做主”夏?令營活動及?活動安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長:?____校?長成員:_?___各班?班主任二?、參與成員?及條件學(xué)?校高一年級?身體健康、?自理能力較?強(qiáng)的學(xué)生。?三、報名?原則及方法?報名原則?:堅持學(xué)生?自愿、家長?同意參加的?原則。報?名辦法:?1、凡參加?夏令營活動?的,在家長?指導(dǎo)下選擇?報名參加自?己喜歡的一?個或多個活?動。2、?學(xué)生填寫報?名表格,家?長簽字。?四、活動內(nèi)?容根據(jù)學(xué)?校實際情況?,充分利用?校內(nèi)校外資?源,擬開展?以下活動:?1、與_?___日報?社聯(lián)合,開?展“少年軍?校暑期夏令?營”。2?、與___?_生活廣場?的溜冰場聯(lián)?合,開展“?暑期溜冰培?訓(xùn)夏令營”?。3、“?我當(dāng)小小地?質(zhì)學(xué)家”活?動,主要參?觀____?地質(zhì)博物館?,了解地球?的歷史和家?鄉(xiāng)____?的地質(zhì)構(gòu)造?,豐富學(xué)生?的地質(zhì)知識?,培養(yǎng)學(xué)生?的科學(xué)精神?。4、“?探秘___?_,愛我_?___”—?參觀___?_省博物院?。讓隊員們?了解河南悠?久的歷史、?文化、科技?發(fā)展歷程,?感受___?_深厚的文?化底蘊,增?強(qiáng)學(xué)生對家?鄉(xiāng)____?的熱愛之情?。5、“?百年奧運,?喜迎圣火”?活動。組織?學(xué)生參與到?奧運圣火在?____市?的傳遞活動?中,感受奧?運魅力,喜?迎____?奧運。五?、活動時間?1、“少?年軍校暑期?夏令營”?根據(jù)鄭州日?報社的相關(guān)?活動安排,?活動時間:?____月?2—___?_月___?_日。2?、“暑期溜?冰培訓(xùn)夏令?營”—__?__生活廣?場的溜冰場?活動時間?:____?月10—_?___月_?___日?3、“我當(dāng)?小小地質(zhì)學(xué)?家”—參觀?____地?質(zhì)博物館。?活動時間?:____?月____?日4、“?____探?秘,愛我_?___”?活動時間:?____月?____日?六、活動?總結(jié)1、?每次活動,?每位隊員記?錄自己的活?動收獲,都?有記錄;活

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