防溺水主題班會(huì)活動(dòng)方案（5篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)防溺水主題?班會(huì)活動(dòng)方?案天氣逐?漸炎熱，防?溺水安全教?育又成為學(xué)?校安全教育?的頭等大事?。為了扎實(shí)?有效的開(kāi)展?防溺水安全?教育工作，?六月中旬我?校各班開(kāi)展?了“防溺水?安全教育主?題班會(huì)”活?動(dòng)。在主?題班會(huì)上，?各班主任向?學(xué)生介紹了?預(yù)防溺水常?識(shí)和溺水救?護(hù)方法等各?類安全知識(shí)?。同時(shí)為安?全教育深入?人心，我校?通過(guò)“致家?長(zhǎng)的一封信?”的形式，?向?qū)W生家長(zhǎng)?宣傳防溺水?安全知識(shí)，?要求家長(zhǎng)注?重對(duì)孩子游?泳技能的培?養(yǎng)，提醒學(xué)?生家長(zhǎng)強(qiáng)化?對(duì)孩子的防?溺水教育，?在節(jié)假日期?間特別注意?對(duì)孩子加強(qiáng)?管理與監(jiān)督?，防止孩子?私自下水事?件發(fā)生，切?實(shí)肩負(fù)起監(jiān)?護(hù)人的責(zé)任??；顒?dòng)過(guò)?程：一、?導(dǎo)入1、?大家聽(tīng)一聽(tīng)?有關(guān)溺水事?件的報(bào)道。?聽(tīng)了這個(gè)?故事，我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會(huì)感到?輕松。你是?否感嘆，是?否惋惜，一?個(gè)個(gè)生命就?這樣在世界?上轉(zhuǎn)瞬消失??此刻，你?在想什么??請(qǐng)同學(xué)談?wù)?你的看法。?小結(jié)：人?，應(yīng)該珍愛(ài)?生命。今天?這節(jié)班會(huì)我?們就來(lái)學(xué)習(xí)?“珍愛(ài)生命?，防止溺水?”的安全教?育。二、?探討溺水的?原因1、?什么是溺水??討論，?歸納：溺水?是常見(jiàn)的意?外，溺水后?可引起窒息?缺氧，如合?并心跳停止?的稱為“溺?死”，如心?跳未停止的?則稱“近乎?溺死”這一?分類以病情?和預(yù)后估計(jì)?有重要意義?，但救治原?則基本相同?，因此統(tǒng)稱?為溺水。?引導(dǎo)：溺水?已成為我們?小學(xué)生的“?頭號(hào)殺手”?，隨著天氣?逐漸變熱，?溺水的危險(xiǎn)?將增加。?2、問(wèn)：溺?水原因主要?有哪幾種??學(xué)生討論?，小結(jié)：不?會(huì)游泳;游?泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?，疲勞過(guò)度?;在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病;盲?目游入深水?漩渦。引?導(dǎo)：在炎熱?的夏季，許?多人喜歡游?泳，因?yàn)槿?少游泳常識(shí)?而溺水死亡?者時(shí)有發(fā)生?。3、如?何保證游泳?的健康和安?全，避免溺?水事件的發(fā)?生?我們?不要擅自下?水游泳，不?擅自與同學(xué)?結(jié)伴游泳，?不在無(wú)家長(zhǎng)?或老師帶領(lǐng)?的情況下游?泳，不到無(wú)?安全設(shè)施、?無(wú)救護(hù)人員?的水域游泳?，不到不熟?悉的水域游?泳，不到溝?渠、溪邊、?池塘、水庫(kù)?、海邊、在?建工地的積?水坑等有水?的地方玩耍?，戲水，洗?手。請(qǐng)同學(xué)?們一定要互?相監(jiān)督，互?相提醒，若?發(fā)現(xiàn)有同學(xué)?漠視生命，?要及時(shí)通知?家長(zhǎng)和老師?。一定要記?住血的教訓(xùn)?，珍愛(ài)生命?，防止溺水?。三、學(xué)?習(xí)自救及搶?救的方法?1、討論，?講解自救及?搶救的方法?：對(duì)水情?不熟而貿(mào)然?下水，極易?造成生命危?險(xiǎn)。萬(wàn)一不?幸遇上了溺?水事件，溺?水者切莫慌?張，應(yīng)保持?鎮(zhèn)靜，積極?自救，對(duì)于?溺水者，除?了積極自救?外，還要積?極進(jìn)行陸上?搶救。2?、學(xué)習(xí)自救?及搶救方法?四、怎樣?珍惜每一天??1、引?導(dǎo)：同學(xué)們?，珍愛(ài)我們?的生命吧。?珍愛(ài)生命就?是珍惜每一?天。請(qǐng)同學(xué)?說(shuō)說(shuō)—怎樣?珍惜每一天??2、討?論，總結(jié)：?同學(xué)們，?生命的全部?意義在于無(wú)?窮地探索尚?未知道的東?西，在無(wú)窮?的探索里，?你會(huì)看到光?輝、燦爛的?前景。讓我?們珍愛(ài)生命?，防止溺水?。祝愿大家?今天好，明?天會(huì)更好!?防溺水主?題班會(huì)活動(dòng)?方案（二）?為進(jìn)一步?強(qiáng)化學(xué)校防?溺水教育管?理，有效防?范學(xué)生溺水?事故的發(fā)生?，切實(shí)增強(qiáng)?中學(xué)生的安?全意識(shí)，最?大限度防止?溺水事故的?發(fā)生，確保?我校學(xué)生的?生命安全，?現(xiàn)制定我校?預(yù)防學(xué)生溺?水工作實(shí)施?方案：一?、指導(dǎo)思想?和工作目標(biāo)?1.指導(dǎo)?思想：認(rèn)真?落實(shí)《當(dāng)?shù)?教育部門(mén)防?溺水通知、?文件》文件?“珍愛(ài)生命?、預(yù)防溺水?”和“生命?高于一切”?的安全意識(shí)?，充分認(rèn)識(shí)?預(yù)防學(xué)生溺?水工作的重?要性，扎實(shí)?有效開(kāi)展預(yù)?防學(xué)生溺水?工作，促進(jìn)?(當(dāng)?shù)?教?育事業(yè)平安?、和諧發(fā)展?。2.工?作目標(biāo)：堅(jiān)?決杜絕預(yù)防?學(xué)校學(xué)生溺?水責(zé)任事故?的發(fā)生，確?保廣大學(xué)生?生命安全。?二、加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)，?高度重視?成立預(yù)防學(xué)?生溺水工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：校?長(zhǎng);副組?長(zhǎng)：副校長(zhǎng)?安全主任;?成員：各?部門(mén)主任各?班主任。?領(lǐng)導(dǎo)小組工?作職責(zé)：?通過(guò)學(xué)習(xí)貫?徹上級(jí)文件?精神，提高?認(rèn)識(shí)，從保?安全、保穩(wěn)?定、保發(fā)展?的大局出發(fā)?，狠抓學(xué)校?防溺水的教?育管理工作?，要認(rèn)真分?析學(xué)校教育?管理的現(xiàn)狀?以及中學(xué)生?溺水事故的?發(fā)生特點(diǎn)，?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，采取各?種有效措施?，有針對(duì)性?地對(duì)學(xué)生進(jìn)?行防汛防溺?水常識(shí)的教?育和管理，?切實(shí)增強(qiáng)中?學(xué)生安全意?識(shí)和自我保?護(hù)能力。?三、工作措?施(一)?切實(shí)加強(qiáng)防?溺水安全常?識(shí)教育，提?高學(xué)生的防?范意識(shí)強(qiáng)?化教育，注?重實(shí)效1?)在___?_月份召開(kāi)?一場(chǎng)以預(yù)防?學(xué)生溺水事?故教育為內(nèi)?容大會(huì)，學(xué)?校校長(zhǎng)作報(bào)?告。2)?各班級(jí)開(kāi)展?一次以“珍?愛(ài)生命，預(yù)?防溺水”為?主題的班會(huì)?活動(dòng)，加強(qiáng)?學(xué)生對(duì)溺水?事故的認(rèn)識(shí)?。3)學(xué)?校上課期間?，持續(xù)開(kāi)展?以預(yù)防學(xué)生?溺水為主題?的活動(dòng)，提?高學(xué)生認(rèn)知?度和參與率?。4)開(kāi)?展一次以“?珍愛(ài)生命，?預(yù)防溺水”?為主題的黑?板報(bào)評(píng)比活?動(dòng)。5)?在學(xué)校校門(mén)?顯著位置張?貼、懸掛一?幅預(yù)防學(xué)生?溺水的宣傳?標(biāo)語(yǔ)。6?)向?qū)W生發(fā)?放一張預(yù)防?學(xué)生溺水的?宣傳單。全?面開(kāi)展“四?不一會(huì)”教?育，教育學(xué)?生不在無(wú)成?人帶領(lǐng)下私?自下水游泳?，不擅自與?同學(xué)結(jié)伴游?泳，不到無(wú)?安全保障的?水域游泳，?不在上下學(xué)?途中下江河?池塘水渠等?戲水玩耍，?學(xué)會(huì)正確的?自救、互救?方法。并要?求學(xué)生會(huì)背?。通過(guò)多種?形式的宣傳?教育，廣泛?開(kāi)展預(yù)防溺?水教育活動(dòng)?。要健全制?度，堅(jiān)持堵?疏結(jié)合，讓?預(yù)防溺水事?故成為學(xué)生?的自覺(jué)行動(dòng)?。2、發(fā)?揮課堂教育?作用。各班?教師在學(xué)生?周一到校后?及周五放學(xué)?前，都要對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全防溺水的?教育。時(shí)時(shí)?提醒學(xué)生安?全，時(shí)時(shí)提?醒學(xué)生防溺?水，并做好?記錄。學(xué)校?要將教師對(duì)?學(xué)生的防溺?水安全教育?納入教師的?教學(xué)檢查工?作之中。?3、把握好?重點(diǎn)教育宣?傳對(duì)象。特?別關(guān)注留守?兒童、單親?家庭子女等?特殊學(xué)生群?體的預(yù)防溺?水安全教育?，充分調(diào)動(dòng)?班主任等力?量，對(duì)這部?分學(xué)生逐一?開(kāi)展一對(duì)一?的思想溝通?教育活動(dòng)，?認(rèn)真做好談?話記錄，堅(jiān)?持普遍教育?和重點(diǎn)教育?相結(jié)合。?(二)排查?隱患，落實(shí)?整改學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組要對(duì)校園?及校園周邊?水域的安全?隱患進(jìn)行一?次詳細(xì)的排?查，在校園?周邊五百米?以內(nèi)等易發(fā)?生溺水的地?方設(shè)置警示?標(biāo)志，加裝?防護(hù)設(shè)施，?切實(shí)消除校?園周邊安全?隱患。要加?強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政?府和有關(guān)職?能部門(mén)的溝?通、協(xié)調(diào)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?周邊及學(xué)生?上、下學(xué)途?中有安全隱?患的水域排?查，設(shè)置警?示標(biāo)志，落?實(shí)管理職責(zé)?，切實(shí)承擔(dān)?起安全責(zé)任?。(三)?嚴(yán)格管理，?嚴(yán)明紀(jì)律?學(xué)校加強(qiáng)重?點(diǎn)時(shí)段的管?理，特別是?要切實(shí)做好?課間監(jiān)管，?健全和強(qiáng)化?課間教師值?班巡查制度?，不讓學(xué)生?私自外出;?加強(qiáng)在校學(xué)?生的日常管?理，嚴(yán)明紀(jì)?律，不準(zhǔn)學(xué)?生在無(wú)成人?帶領(lǐng)下私自?下水游泳，?不準(zhǔn)學(xué)生擅?自與同學(xué)結(jié)?伴游泳，不?準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)?安全保障的?水域游泳，?不準(zhǔn)學(xué)生在?上下學(xué)途中?下江河池塘?水渠等戲水?玩耍。(?四)家校聯(lián)?防，確保平?安學(xué)校加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?聯(lián)系，充分?利用夏季安?全告知書(shū)、?致家長(zhǎng)一封?信等形式，?進(jìn)一步密切?家校聯(lián)系，?增強(qiáng)家長(zhǎng)特?別是留守兒?童監(jiān)護(hù)人的?安全意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)，?督促家長(zhǎng)切?實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管?，做到家校?齊抓共管，?聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。?學(xué)校與學(xué)生?家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)?人)簽訂預(yù)?防學(xué)生溺水?安全承諾書(shū)?，預(yù)防學(xué)生?溺水安全承?諾書(shū)，簽訂?好后學(xué)校保?留存檔。?(五)落實(shí)?責(zé)任，嚴(yán)格?考核學(xué)校?將預(yù)防學(xué)生?溺水工作的?職責(zé)和任務(wù)?落實(shí)到學(xué)校?各班主任等?有關(guān)人員，?要明確責(zé)任?分工，有任?務(wù)要求，有?考核手段，?與教職工年?終績(jī)效等掛?鉤。四、?工作要求?1.加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，周密部?署：對(duì)預(yù)?防溺水工作?學(xué)校高度重?視，建立由?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?的防溺水工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，加強(qiáng)對(duì)此?項(xiàng)工作的組?織領(lǐng)導(dǎo)，制?定學(xué)?！额A(yù)?防學(xué)生溺水?工作方案》?。2.收?集資料，規(guī)?范檔案：?加強(qiáng)預(yù)防溺?水安全工作?的資料收集?與管理，整?理此項(xiàng)工作?開(kāi)展過(guò)程中?的各種文字?、圖片、影?像等資料，?妥善保存。?3.加強(qiáng)?過(guò)程管理，?嚴(yán)格獎(jiǎng)懲：?積極作好?防溺水工作?，對(duì)工作中?出現(xiàn)的漏洞?和缺陷進(jìn)行?及時(shí)補(bǔ)救。?對(duì)管理不到?位、工作不?落實(shí)、不按?規(guī)定開(kāi)展活?動(dòng)或發(fā)生事?故后未按規(guī)?定和程序報(bào)?告，造成學(xué)?生人身傷害?的，將嚴(yán)肅?追究主要領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)責(zé)?任人員的責(zé)?任，并納入?年終績(jī)效考?核，學(xué)校對(duì)?預(yù)防學(xué)生溺?水活動(dòng)開(kāi)展?情況及時(shí)總?結(jié)。防溺?水主題班會(huì)?活動(dòng)方案（?三）生命?只有一次，?一次的疏忽?就可能造成?難以挽回的?傷害，給家?庭帶來(lái)難以?彌合的傷痛??，F(xiàn)在正值?天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)?期，一些孩?子會(huì)禁不住?酷熱而偷偷?瞞著家長(zhǎng)和?老師下水游?泳，這是極?其危險(xiǎn)的。?為了確保少?先隊(duì)員的生?命安全，嚴(yán)?防因游泳、?嬉水帶來(lái)安?全事故的發(fā)?生，我們開(kāi)?展了一系列?安全教育活?動(dòng)。一、?提高認(rèn)識(shí)，?精心安排?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育主管部門(mén)?關(guān)于預(yù)防少?先隊(duì)員溺水?安全教育工?作的文件精?神，充分認(rèn)?識(shí)溺水造成?孩子非正常?死亡的嚴(yán)峻?形勢(shì)，認(rèn)識(shí)?扎實(shí)抓好學(xué)?校預(yù)防溺水?宣傳教育工?作的重要作?用，進(jìn)一步?提高思想認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)抓?好預(yù)防溺水?教育工作的?責(zé)任感和緊?迫感。組織?落實(shí)會(huì)議精?神，認(rèn)真分?析過(guò)去少先?隊(duì)員溺水事?故發(fā)生的原?因，總結(jié)學(xué)?校長(zhǎng)期開(kāi)展?預(yù)防溺水工?作的有效經(jīng)?驗(yàn)，精心安?排今年預(yù)防?溺水教育的?各項(xiàng)活動(dòng)，?形成工作方?案。二、?完成工作?1、積極組?織全校師生?登錄“濟(jì)寧?市安全教育?平臺(tái)”，并?會(huì)同教師、?家長(zhǎng)與少先?隊(duì)員共同學(xué)?習(xí)“___?_年平安暑?假防溺水專?題教育”欄?目。截止到?____月?____日?，全校完成?率在___?_%以上，?在全高新區(qū)?排名第七，?對(duì)于我們這?所處于城郊?結(jié)合部的小?學(xué)校來(lái)講，?我感覺(jué)已經(jīng)?很不錯(cuò)了。?2、暑假?之前積極開(kāi)?展以圍繞“?杜絕溺水事?故”為主題?的預(yù)防溺水?教育班會(huì)活?動(dòng)，教育少?先隊(duì)員不準(zhǔn)?在無(wú)家長(zhǎng)等?大人的帶領(lǐng)?下私自下水?游泳，不準(zhǔn)?去水庫(kù)、方?塘等無(wú)安全?設(shè)施、無(wú)救?護(hù)人員的水?域玩?；蛴?泳。3、?認(rèn)真做好節(jié)?假日、暑假?放假期間安?全的教育與?管理，積極?爭(zhēng)取少先隊(duì)?員家長(zhǎng)與社?會(huì)力量的支?持和配合，?嚴(yán)防少先隊(duì)?員溺水、交?通傷亡事故?的發(fā)生。?4、通過(guò)講?故事的形式?，傳授孩子?一些自防自?救的知識(shí)，?深化防溺水?安全教育，?使孩子掌握?自防自救知?識(shí)，提高自?防自救能力?。5、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?聯(lián)系，通過(guò)?發(fā)《致家長(zhǎng)?的一封信》?形式，密切?家校聯(lián)系，?增強(qiáng)家長(zhǎng)特?別是留守兒?童監(jiān)護(hù)人的?安全意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)，?做到家校齊?抓共管，聯(lián)?防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)?防少先隊(duì)員?溺水事故的?發(fā)生。雖?然天氣漸漸?轉(zhuǎn)涼，但防?溺水安全工?作還將堅(jiān)持?不懈地抓下?去。我們還?應(yīng)該始終保?持高度警惕?，把少先隊(duì)?員安全工作?再推向一個(gè)?新的臺(tái)階。?防溺水主?題班會(huì)活動(dòng)?方案（四）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?提高幼兒的?安全意識(shí)，?知道在水邊?玩耍會(huì)發(fā)生?的危險(xiǎn)，學(xué)?習(xí)有關(guān)溺水?安全的知識(shí)?。2、引?導(dǎo)幼兒了解?溺水安全內(nèi)?容，了解落?水自救的常?識(shí)，切勿親?自下水做到?基本的安全?防護(hù)意識(shí)。?3、引導(dǎo)?幼兒正確認(rèn)?識(shí)身邊不遵?守你睡安全?的不良習(xí)慣?現(xiàn)象，提高?幼兒對(duì)生活?中的危險(xiǎn)行?有基本的辨?別、判斷能?力。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、安全教?育課件《防?溺水》2?、泳池、河?塘、海邊游?泳圖片3?、安全教育?相關(guān)視頻?三、活動(dòng)過(guò)?程1、教?師通過(guò)談話?導(dǎo)入，引起?幼兒對(duì)本次?活動(dòng)主題的?預(yù)知感受，?通過(guò)熱和流?汗，找涼快?的方法，幼?兒在舉例時(shí)?便帶入了本?次活動(dòng)《防?溺水》游泳?、洗澡等關(guān)?鍵詞。教?師：小朋友?們，昨天下?午我們?cè)谡n?外活動(dòng)的時(shí)?候，小朋友?們一個(gè)個(gè)都?熱得呼哧呼?哧的，汗水?直流，有的?小朋友衣服?頭發(fā)都打濕?了，夏天馬?上就要到了?!在很熱的?時(shí)候我們有?什么方法能?馬上涼快下?來(lái)呢?教?師引導(dǎo)幼兒?回憶夏天解?暑的相關(guān)措?施方法：吃?冰激凌、冷?飲、西瓜、?吹空調(diào)等等?，教師注意?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出游泳、洗?澡等詞語(yǔ)。?2、教師?出示教學(xué)課?件《防溺水?》，進(jìn)入安?全中心，觀?看小朋友解?暑涼快的措?施方法。?(1)剛剛?小朋友的回?答都非常的?好，這些方?法都可以讓?我們涼快起?來(lái)，但是很?多小朋友都?很喜歡在夏?天的時(shí)候去?游泳、爸爸?媽媽帶著他?們一起沖個(gè)?冷水澡，小?朋友你們?cè)?夏天很熱的?時(shí)候喜歡游?泳嗎?(?2)你們會(huì)?不會(huì)游泳呢??游泳的時(shí)?候是什么感?覺(jué)?游泳的?時(shí)候你會(huì)帶?些什么??(3)看看?圖中的小朋?友他游泳的?時(shí)候是怎樣?做的，你們?覺(jué)得他做的?對(duì)嗎?我們?小朋友可不?可以自己去?泳池、海邊?、河塘游泳?呢?會(huì)發(fā)生?什么事情??在夏天游?泳是讓自己?涼快的方法?!很多小朋?友在爸爸媽?媽的帶領(lǐng)下?到泳池或者?海邊游泳，?他們會(huì)穿著?泳衣、帶著?泳帽、還會(huì)?帶上游泳圈?。帶游泳?圈是為了防?止溺水做的?安全措施!?小朋友是不?可以自己去?泳池游泳、?河邊下河洗?澡的，如果?沒(méi)有大人的?陪同，很容?發(fā)生溺水的?危險(xiǎn)!會(huì)被?水淹死，失?去生命!?3、教師出?示安全課件?，進(jìn)入安全?鑰匙環(huán)節(jié)，?教師引導(dǎo)幼?兒觀看溺水?安全的視頻?動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)?幼兒回答相?關(guān)問(wèn)題，引?導(dǎo)幼兒深入?了解溺水安?全相關(guān)知識(shí)?。(1)?看看圖中的?小朋友，她?在什么地方?玩耍?后來(lái)?發(fā)生了什么?事情?兩?個(gè)小朋友貪?玩自己跑到?河邊去玩，?一個(gè)在河邊?捉小魚(yú)、一?個(gè)小朋友正?在水里游泳?，而身邊沒(méi)?有大人的陪?同!然而，?危險(xiǎn)就發(fā)生?了，捉魚(yú)的?小朋友不小?心溺水，游?泳的小朋友?也被水給沖?走了!(?2)歡歡很?想去游泳，?但歡歡是怎?么做的呢??你們覺(jué)得他?這樣對(duì)的嗎??歡歡很?想游泳，但?是爸爸媽媽?都告訴歡歡?，小孩不能?一個(gè)人在水?邊玩耍、在?水里游泳!?歡歡的爸爸?在周末時(shí)就?帶歡歡到正?規(guī)的游泳池?里游泳解暑?，游泳池里?很安全，歡?歡帶著游泳?圈，爸爸在?一邊教歡歡?游泳和保護(hù)?歡歡，這樣?做很對(duì)，歡?歡不會(huì)發(fā)生?溺水的危險(xiǎn)?!4、活?動(dòng)小結(jié)：教?師引導(dǎo)幼兒?了解游泳還?需要注意，?在泳池游泳?時(shí)不離開(kāi)家?人的視線、?不在泳池場(chǎng)?里亂跑、泳?池邊玩水嬉?戲，池邊很?濕很滑，容?易摔跤和掉?進(jìn)泳池，不?注意這些安?全，也會(huì)發(fā)?生溺水的危?險(xiǎn)!四、?活動(dòng)延伸?1、教師出?示教學(xué)課件?，進(jìn)入拓展?安全溫馨提?示環(huán)節(jié)，根?據(jù)畫(huà)面提示?，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)說(shuō)本次活?動(dòng)的主要內(nèi)?容和重點(diǎn)。?2、教師?根據(jù)活動(dòng)延?伸溫馨提示?環(huán)節(jié)：如果?看到其他小?朋友落水，?我們?cè)撛趺?辦?能不能?自己下水去?救他們??小朋友自身?能力有限，?還不具備下?水救人的條?件，盲目下?水自己也可?能會(huì)發(fā)生溺?水危險(xiǎn)。如?果有小朋友?溺水，可以?呼叫身邊大?人，或者撥?打110報(bào)?警。防溺?水主題班會(huì)?活動(dòng)方案（?五）教學(xué)?內(nèi)容:防溺?水安全教育?教學(xué)目的?:1.提?高安全意識(shí)?，學(xué)習(xí)溺水?安全的有關(guān)?知識(shí)，在學(xué)?習(xí)中增強(qiáng)與?同學(xué)的合作?交流意識(shí)。?2.初步?了解溺水安?全的有關(guān)內(nèi)?容，要求每?一個(gè)學(xué)生都?要提高安全?意識(shí)。3?.自己能改?變生活中不?遵守溺水安?全的不良習(xí)?慣，提高對(duì)?生活中違反?安全原則的?行為的辨別?能力。教?學(xué)重點(diǎn)：學(xué)?習(xí)溺水安全?的基本知識(shí)?,培養(yǎng)有關(guān)?防范力。?教學(xué)過(guò)程:?一、老師?談話引入?同學(xué)們，你?們好!今天?我們學(xué)習(xí)溺?水安全知識(shí)?。我們是一?年級(jí)的小學(xué)?生了,從今?天開(kāi)始,我?們要知道是?____世?紀(jì)的主人、?是祖國(guó)的未?來(lái)、民族的?希望。我們