2010年江蘇省事業(yè)單位招聘面試真題及答案

2010年江蘇省事業(yè)單位招聘面試真題及答案1、科學家是建設創(chuàng)新型國家的中堅力量，可在對高三學生未來期望的職業(yè)調查中，科學家沒有進入前五，對此你有怎么看?【參考答案】高中生根據(jù)自己的興趣愛好選擇個人理想的職業(yè)，這是他們的自由和權利，無可厚非。但令人不安的是調查的結果：受人尊敬的科學家居然排在前五之外，這說明科學家的社會價值在青少年人群中沒有引起廣泛的關注和重視。我國正在實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，科學家是社會經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。沒有科學技術的發(fā)展和科學家的努力，就不會有中華民族璀璨的文明?？茖W技術的發(fā)展直接關系國家綜合競爭力的強弱，從某種意義上說，對科學技術和科學家的重視程度，決定了科研人才后備力量的儲備，乃至國家和民族的興衰。因此，調查結果反映的問題值得我們重視和反思。這個問題的出現(xiàn)有其深刻的社會原因：首先，由于我們在對待科技人才的問題上曾經(jīng)走過彎路，盡管我們實施了科教興國戰(zhàn)略，科技人才正日益得到尊重和推崇，但我們應當看到國家科技發(fā)展體制還存在一些弊端，整體上看科學家的社會價值和社會地位還沒有得到全社會足夠的重視和肯定，獲得學生的推崇也有一個漸進的過程。其次，科研工作比較枯燥，成果考核體系壓力較大。再次，科學研究行政化使得科研環(huán)境欠佳、學風浮躁。第四，社會金錢意識強，當代青少年對科學研究缺乏興趣，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要解決這一問題需從一下幾方面入手：第一，要堅定不移地實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，加強全社會對科學家的重視和尊敬，提高科學家的待遇地位，切實保障他們的利益需求。第二，加強對科學家的宣傳，真正營造尊重知識、尊重科學的良好氛圍，使全社會都關注科學技術、關注科學家。第三，樹立人才培養(yǎng)和激勵機制，熱愛科學的教育要從中小學生抓起，從孩子們抓起，多向他們宣傳科學知識以及科學家的偉大事跡和精神，使科學家稱為孩子們心中的偶像，樹立科學事業(yè)的崇高地位。第四，要從小抓起培養(yǎng)學生對科技的興趣和熱愛，興趣是最好的老師，偉大的科學創(chuàng)舉很多都源自科學家對科學本身的熱愛。只要我們全社會都切實做到重視科學、尊重科學、發(fā)展科學，我們的國家就會永葆活力、我們的民族就會生生不息。2、算盤是中國傳統(tǒng)計算工具，盡可能多的列舉公務員工作中涉及“算盤”的相關詞匯?！緟⒖即鸢浮?1)團隊協(xié)作：算盤的流暢工作需要各個算珠的合理配合，公務員工作也是如此，所有人一起的和諧合作才能使任務順利完成。(2)分工明確、各司其職：珠算的“五進一”用法，說明算盤中責任心各有大小，上面的算珠可以說是基層領導，職責不一樣。(3)組織原則和紀律：算盤的使用是要按照一定的原理和規(guī)則的，公務員工作也是具有很強的組織性和紀律性。(4)公平、公正：算盤自古以來因為因為準確的計算，在我國古代有“算術之王”稱號，一定程度上代表了公平公正，而公平、公正是公務員工作的準則。(5)創(chuàng)新：算盤的出現(xiàn)和發(fā)展，是經(jīng)過古代人民的不斷創(chuàng)新和完善才完成的，公務員工作也需要不斷創(chuàng)新進步。(6)總結經(jīng)驗和吸取教訓：算盤的發(fā)展從“算板”到“算盤”、從14珠到7珠，經(jīng)過了一個源遠流長的過程，都是古人們在總結前人經(jīng)驗教訓上完成的，在公務員工作中也需要不斷總結經(jīng)驗，多向老同志請教。(7)效率：算盤的出現(xiàn)就是不斷提高效率的結果，公務員工作也需要不斷提高效率。(8)統(tǒng)籌規(guī)劃能力：算珠合理的排列，數(shù)量的合理，造就了算盤在使用上的方便，公務員工作也需要這種統(tǒng)籌規(guī)劃能力。(9)業(yè)務精熟：往往我們看到的算盤高手，都是對算盤非常熟練，手指在算盤上飛跳，我們公務員工作也要做到業(yè)務精熟。(10)精打細算：算盤的出現(xiàn)的原因之一是滿足人們精確計算的要求，聯(lián)系到公務員工作中就是需要精打細算，不能浪費，建設資源節(jié)約型社會。(11)辦事圓通靈活：算盤的算柱是圓柱形的，算珠也是圓的套在上面，方便了撥打算珠，聯(lián)系到公務員工作中就是要求在堅持原則性問題的情況下，辦事要圓通靈活。還有內部框架、實事求是等等，領導就是框架，不同