濟(jì)南市歷下區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題2023年

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招聘考試筆試試題2023年一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.演示法【答案】：A2.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.同伴互助C.師徒結(jié)對(duì)D.自我研修【答案】：B3.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的，主要用來(lái)解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為（）。A.理性知識(shí)B.描述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.感性知識(shí)【答案】：C4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.合理化B.示范化C.個(gè)別化D.多樣化【答案】：D5.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德情操B.道德信念C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】：C6.一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.青年期B.幼兒期C.少年期D.童年期【答案】：D7.我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)”，“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有（）功能。A.社會(huì)性B.文化性C.個(gè)體性D.教育性【答案】：D8.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】：B9.最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以論證的是（）。A.赫爾巴特B.盧梭C.夸美紐斯D.洛克【答案】：C10.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50％時(shí)，他們會(huì)（）。A.堅(jiān)決選擇B.可能選擇C.回避這項(xiàng)任務(wù)D.猶豫不決【答案】：C11.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段？（）A.操作整合B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】：B12.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對(duì)平靜的過程B.健康常模C.心理狀態(tài)D.心理相對(duì)平衡的過程【答案】：D13.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.美感B.道德感C.理智感D.熱情【答案】：B14.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課C.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)D.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外【答案】：D15.社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是（）。A.教學(xué)大綱B.教育目的C.教育目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B16.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來(lái)源的意識(shí)稱之為（）。A.元認(rèn)知知識(shí)B.元認(rèn)知控制C.元認(rèn)知計(jì)劃D.元認(rèn)知能力【答案】：A17."海上升明白，天涯共此時(shí)"是誰(shuí)的名句？（）A.張九齡B.王勃【答案】：A18.含鉛汽油中“鉛”所起的作用是（）。A.使汽油完全燃燒B.使汽油快速燃燒C.沒有作用D.使汽油安靜燃燒【答案】：D19.事業(yè)單位補(bǔ)充工作人員要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，按照（）的原則，采取考試與考核相結(jié)合的辦法，面向社會(huì)公開招聘。A.公開、公平、公正、擇優(yōu)B.公開、公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)C.公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)D.公開、公平、平等、擇優(yōu)【答案】：C20.剛剛參加工作的小雷，一個(gè)月工資約為2000元。因其生活的需要，小雷需要辦理一張銀行卡，該卡的特點(diǎn)是發(fā)卡人給予持卡人一定的信用額度，持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)，后還款的信用卡是（）A.專用卡B.準(zhǔn)貸記卡C.轉(zhuǎn)賬卡D.貸記卡【答案】：D21.唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書和:(A.吳道子的畫B.裴旻的劍舞C.公孫大娘的舞蹈【答案】：B22.地球上唯一的雙層海是：A.波羅的海B.紅海C.黑海D.里海【答案】：C23.在全社會(huì)應(yīng)該大力倡導(dǎo)的公民基本道德規(guī)范是A.愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)C.愛國(guó)守法，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，自立自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)D.愛國(guó)守法，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)【答案】：B24.一般來(lái)說(shuō)，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來(lái)說(shuō)，則表明收入較（），作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較（）。A.低，窮B.高，窮C.低，富D.高，富【答案】：A25.國(guó)學(xué)自古大道朝天，國(guó)人自古大義凜然，表現(xiàn)的多為大處著眼，倡導(dǎo)的多為大而化之。因此，習(xí)慣了大刀闊斧，必然疏于（），習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人，必定流于（）。反躬自省，小事不精與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精雕細(xì)琢走馬觀花B.含英咀華不求甚解C.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影D.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止【答案】：A26.開門是一個(gè)積極的動(dòng)作，它本身存在某種（）的情趣：進(jìn)入一種新的時(shí)刻，達(dá)到一種新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一種新的轉(zhuǎn)換。它包含一種人世間極深情感的蓄積與（）：重聚、回歸、和解、詫異以及長(zhǎng)久分離的情人的驚喜。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.振奮人心表達(dá)B.震撼人心張揚(yáng)C.驚心動(dòng)魄凸顯D.心神蕩漾展現(xiàn)【答案】：A27.與香港書展相比，我們還有一定的差距。同樣7天，上海高達(dá)2300萬(wàn)人口，吸引了32萬(wàn)讀者；而僅有700萬(wàn)人口的香港，在因臺(tái)風(fēng)影響閉館近一天的情況下，仍然吸引了90萬(wàn)讀者。當(dāng)然，香港書展的成功離不開一個(gè)客觀條件，即香港沒有大書城，由于商鋪昂貴，書店一般都比較小。所以，集中全球華文書，且展出場(chǎng)地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢(shì)。相比而言，由于大型書城的存在，____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.上海書展與香港書展就有了一定的差距B.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢(shì)C.上海書店的面積一般都比較大D.上海書展對(duì)市民的吸引力就不會(huì)如香港那么大【答案】：D28.亞洲有中印兩個(gè)人口大國(guó)，然而人口的龐大卻與人才是否（）沒有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國(guó)際化的行業(yè)中尤為（），例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.過剩嚴(yán)峻B.充裕明顯C.飽和突出D.流失巨大【答案】：B29.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為，人類大量排放二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫上升，而全球變暖將使地球兩極的冰川融化，海平面上升，進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是，荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度：一萬(wàn)年后的地球》一書中的觀點(diǎn)，似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問題上的緊張感。作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是：A.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹B.全球氣候變暖的現(xiàn)狀C.《人類尺度：一萬(wàn)年后的地球》書中的觀點(diǎn)D.全球氣候變暖帶來(lái)的利益【答案】：C30.下列不屬于貨幣政策的是：A.利率政策B.外匯政策C.借貸政策D.稅收政策【答案】：D31.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____，這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備，一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì)，并持以平常心態(tài)；___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.見怪___處理B.可怕___應(yīng)付C.奇怪___應(yīng)對(duì)D.正常___解決【答案】：C32.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的（），是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。A.狀況B.數(shù)量C.模式D.渠道【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：CD34.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.遵紀(jì)守法，文明安全B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助C.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新【答案】：ABD35.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.內(nèi)心世界B.精神面貌C.能力D.愛好【答案】：AB36.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。A.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒B.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立C.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)D.互相影響，互相滲透【答案】：CD37.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.公平對(duì)待學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：ABCD38.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.家庭因素B.自我因素C.職業(yè)因素D.社會(huì)因素【答案】：ABCD39.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.容量為5-9個(gè)組塊B.加工水平最低C.以言語(yǔ)聽覺編碼為主D.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)【答案】：ACD40.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法有（）。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：AD41.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說(shuō)法正確的是（）。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價(jià)值B.一個(gè)人有損社會(huì)和他人，就是有負(fù)價(jià)值C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小，價(jià)值就越小D.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大【答案】：ABCD42.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.導(dǎo)向功能B.規(guī)范功能C.整合功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：AC43.公益機(jī)構(gòu)利用籌集的善款購(gòu)買了部分圖書，作為愛心物品捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.善款購(gòu)買圖書，執(zhí)行了支付手段的職能B.圖書作為愛心物品捐贈(zèng)，不具有價(jià)值C.圖書作為愛心物品捐贈(zèng)，不屬于勞動(dòng)產(chǎn)品D.圖書購(gòu)買過程中，其使用價(jià)值發(fā)生了讓渡【答案】：BD44.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源，下列屬于新能源的有（）。A.太陽(yáng)能B.潔凈煤C.氫能D.天然氣【答案】：AC45.社會(huì)主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有(）。A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的，社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段B.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益C.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利，不考慮個(gè)人對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)D.集體要關(guān)心個(gè)人利益，創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展【答案】：BD46.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《三國(guó)演義》--羅貫中B.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹C.《水滸傳》--施耐庵D.《西游記》--吳承恩【答案】：ABCD47.下列生活中的例子，屬于同一種物態(tài)變化的是（）。A.樟腦丸變小B.冰棒冒白氣C.衣服曬干D.用久的燈泡燈絲變細(xì)【答案】：AD48.某社會(huì)福利院的社會(huì)工作者小華正在為一位年過80的老人辦理入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有（）。A.健康檢查B.經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估C.咨詢服務(wù)D.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查【答案】：AC49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來(lái)工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)B.平等就業(yè)權(quán)?C.禁止虐待殘?疾人D.禁止歧視【答案】：ACD50.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力【答案】：BC51.對(duì)不合格消防產(chǎn)品應(yīng)立即予以（），并向被檢查單位出具（）。A.銷毀B.沒收C.證據(jù)保全決定書D.查封、扣押【答案】：CD52.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)與氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)別有（）。A.炸藥爆炸現(xiàn)場(chǎng)有明顯的爆炸點(diǎn)，氣體爆炸現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明顯的爆炸點(diǎn)。B.炸藥爆炸拋出物多、