2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題含答案解析_第1頁
2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題含答案解析_第2頁
2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題含答案解析_第3頁
2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題含答案解析_第4頁
2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆河南省南陽市桐柏縣化學九上期中達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,它們的主要差別在于()A.電子數(shù)目不同 B.中子數(shù)目不同 C.質(zhì)子數(shù)目不同 D.化學性質(zhì)不同2.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是()A.清除可燃物 B.降低溫度 C.降低可燃物著火點 D.隔絕氧氣3.下圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關于這三種氣體的說法中,正確的是A.根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是H2、CO2B.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2C.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2D.用點燃的木條放入③中,若氣體燃燒,則存放的是O24.下列安全標志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D5.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光6.將丙醇()和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列判斷正確的是()物質(zhì)X反應前質(zhì)量/g6.012.8000反應后質(zhì)量/g007.28.8AA.X是該反應的催化劑 B.X是該反應的反應物C.X可能含有氧元素 D.X不可能含有氫元素7.塑化劑對心血管疾病危害風險最大,對肝臟和免疫系統(tǒng)也有很大傷害,而且被毒害之后,還會透過金銀遺傳給下一代。鄰苯二甲酸二辛脂(化學式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法正確的是A.鄰苯二甲酸二辛脂屬于氧化物B.鄰苯二甲酸二辛脂中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.生產(chǎn)嬰幼兒玩具時可大量使用鄰苯二甲酸二辛脂D.鄰苯二甲酸二辛脂由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的8.下列敘述不正確的是()A.選擇發(fā)生裝置,一般根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件B.選擇收集裝置,一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性C.氧化反應只是物質(zhì)與氧氣的反應D.緩慢氧化與燃燒的共同點是:都是氧化反應、都放熱9.下列物質(zhì)的顏色是白色的是A.純水 B.銅絲 C.食鹽 D.硫粉10.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學興趣小組欲配制80g質(zhì)量分數(shù)為12%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。(1)需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g。(2)在最取水的體積時,若采用仰視的方法讀數(shù),則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將________(填“偏大”或“偏小”)。(3)某同學用蒸餾水潤濕了的pH試紙來測定配制好的溶液的pH值時,他測得的結(jié)果會________(填“偏大”、偏小”或“不變”)。(4)該興趣小組的同學提出還可以用配制好的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗,具體操作為:在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液呈________色。接著加入一定量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色,此時________(填“能”或“不能”)得出兩者恰好中和的結(jié)論。以下操作及實驗現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過量的是________(填字母序號)。A加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象B滴加紫色石蕊溶液,攪拌后溶液變藍C加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)圖中a、b儀器的名稱:a____________,b____________。(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置序號),裝入藥品前應先________,反應的化學式表達式是__________。(3)實驗室制取CO2的反應原理用化學式表達式表示______。用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是_______(答出一點即可)。(4)用E裝置收集不與空氣反應的氣體,若密度比空氣小的應從______(填“c”或“d”)端通入氣體。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質(zhì)是_______,說出你的判斷依據(jù)________________________。(問題二):設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是___________________________________該反向的基本反應類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量為1.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學方程式計算)14.在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上。化學活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應為___(2)寫出該反應的化學方程式___(3)碳酸氫銨應如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學變化C可能是物理變化,也可能是化學變化D既不是物理變化也不是化學變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(保留到0.001):____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.圖1、圖2是兩種不同氮肥的標簽,根據(jù)標簽信息回答下列問題:(1)NH4NO3是由______元素組成的,其氮、氧、氫原子個數(shù)比為______。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是______,CO(NH2)2中碳元素質(zhì)量:氧元素質(zhì)量:氮元素質(zhì)量______。(3)48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與______kgCO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量相當。(4)如圖1中硝酸銨NH4NO3樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))_______16.某興趣小組用74g氯酸鉀樣品(雜質(zhì)不參加反應且不含氧元素)和wg二氧化錳混合共熱,完全反應后、冷卻制得19.2g氧氣,剩余固體72.8g,請計算:(1)二氧化錳的質(zhì)量______(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量______(3)氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%。)______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是6,質(zhì)子數(shù)目相同;質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),電子數(shù)目相同;最外層電子數(shù)決定于元素的化學性質(zhì),化學性質(zhì)相同,中子數(shù)=相對原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量不同,故中子數(shù)不同.答案:B【點評】解答本題關鍵是要知道決定元素種類的是原子的核電荷數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù).2、D【解題分析】試題分析∶英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是D.隔絕氧氣。考點∶考查滅火原理。3、B【解題分析】試題分析:根據(jù)氣體的性質(zhì)分析判斷。A、由于H2密度比空氣小,應倒置;O2、CO2的密度比空氣都大,應正放,故瓶①②存放的是O2、CO2,錯誤;B、氧氣有助燃性,二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,故用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2,正確;C、二氧化碳溶于水沒有顏色變化,通入石蕊試液才變紅,錯誤;D、氧氣有助燃性,但本身并不可燃,而氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰,錯誤。故選B考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,常用氣體的收集方法點評:解答此類題的關鍵是熟練掌握常見氣體的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷。4、B【解題分析】A、A圖是禁止吸煙標志,錯誤;B、B圖是禁止燃放鞭炮,正確;C、C圖是禁止煙火標志,錯誤;D、D圖是禁止放易燃物標志,錯誤;故選B。5、B【解題分析】

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,發(fā)出白光,選項正確;B.磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,選項錯誤;C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項正確;D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,選項正確。故選B。6、D【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后,丙醇的質(zhì)量減少了6.0g,故丙醇是反應物,參加反應的丙醇的質(zhì)量為6.0g;氧氣是反應物,參加反應的氧氣的質(zhì)量為12.8g;水是生成物,生成的水的質(zhì)量為7.2g;生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;由質(zhì)量守恒定律,X應是生成物,且生成的X的質(zhì)量為,故表中A的值為為?!绢}目詳解】A、由分析可知:A的值為為,X的質(zhì)量增加,則一定不是該反應的催化劑,故A不正確;B、由分析可知,X的質(zhì)量增加,則X是生成物,故B不正確;

C、反應物中氧元素的質(zhì)量為:,生成物水和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:,12.8g<14.4g,X中一定含有氧元素,故C不正確;

D、根據(jù)反應前后元素質(zhì)量不變,反應物丙醇中含氫元素的質(zhì)量為,生成物水中含氫元素的質(zhì)量為,氫元素的質(zhì)量相等,故X中不含氫元素,故D正確。故選D。7、B【解題分析】

A、鄰苯二甲酸二辛酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。

B、鄰苯二甲酸二辛酯中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×24,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×38,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×4,氫元素的相對原子質(zhì)量之和最小,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最低,故選項說法正確。

C、C24H38O4對人體有害,故錯誤。

D、鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子構(gòu)成的,1個鄰苯二甲酸二辛酯分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。故選:B?!绢}目點撥】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物。8、C【解題分析】

A.選擇發(fā)生裝置,一般根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,此選項正確;B.選擇收集裝置,一般根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小和溶解性,此選項正確;C.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應是氧化反應,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應,此選項錯誤;D.緩慢氧化與燃燒的共同點是:都是氧化反應、都放熱,此選項正確。故選C。9、C【解題分析】

A、純水是無色透明的液體,選項A不符合題意;B、銅絲是紫紅色的金屬,選項B不符合題意;C、食鹽是白色顆粒狀固體,選項C符合題意;D、硫粉是淡黃色固體,選項D不符合題意。故選:C。10、C【解題分析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子,故A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,屬于原子,故B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10,屬于陰離子,故C符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子,故D不符合題意。故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、9.6偏小偏小紅不能C【解題分析】

(1)需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為:80g×12%=9.6g;

(2)在量取水的體積時,若采用仰視的方法讀數(shù),量取水的實際體積會大于要量取的水的體積,則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏??;

(3)氫氧化鈉溶液顯堿性,用蒸餾水潤濕了的pH試紙,會使要測的溶液濃度變稀,使其堿性變?nèi)酰瑴y得的結(jié)果會偏?。唬?)堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,中性溶液和酸性溶液不能使無色酚酞試液變紅。在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液呈紅色;接著加入一定量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色,此時不能得出兩者恰好中和的結(jié)論,可能恰好中和,也可能是鹽酸過量;A.鐵能和鹽酸反應生成氫氣,無明顯現(xiàn)象不能證明酸過量;

B.酸能使紫色石蕊試液變紅色,堿能使紫色石蕊試液變紅藍色,溶液變藍色證明堿過量,不是酸過量;

C.碳酸鈉能和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,產(chǎn)生氣泡能證明酸過量。

故選C。【題目點撥】用蒸餾水潤濕了的pH試紙,會使要測的溶液的濃度變稀,若是堿性則堿性變?nèi)?,pH將會變小;若是酸性則酸性變?nèi)?,pH將會變大;中性溶液無影響。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈長頸漏斗A檢查裝置氣密性KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反應的進行與停止d【解題分析】

(1)圖中儀器的名稱分別是a酒精燈,b是長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,反應物的狀態(tài)是固體,反應條件是加熱,選用的發(fā)生裝置是A,為防止裝置漏氣,裝入藥品前應先檢查裝置氣密性,反應的化學式表達式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)實驗室制取CO2是用大理石與稀鹽酸反應大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學式表達式表示CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;在裝置C中,固體藥品物放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止;(4)用E裝置收集不與空氣反應的氣體,若密度比空氣小的應從d端通入氣體?!绢}目點撥】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應bac4.80.1mol【解題分析】【問題一】:實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質(zhì)是NaCl,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.1mol;設參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.1molx=0.1mol;答:參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解題分析】

(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論