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2024屆福建省福州市八縣一中高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列對酶的敘述,正確的是A.所有的酶都是蛋白質(zhì)B.催化生化反應前后酶的性質(zhì)發(fā)生改變C.高溫使酶分子的空間結(jié)構(gòu)破壞而失去活性D.酶與無機催化劑的催化效率基本相同2.圖所示化合物的虛框①~④中,屬于某一氨基酸R基的是A.① B.② C.③ D.④3.一個DNA分子經(jīng)連續(xù)的多少次復制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是16個A.1 B.2 C.4 D.84.癌細胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細胞()A.能無限增殖B.細胞膜上的糖蛋白減少,使細胞彼此間的黏著性降低C.畸形分化,體積減小D.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?.下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)?A.血紅蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶 D.性激素6.生物體進行各項生命活動的基礎(chǔ)是A.細胞分裂B.新陳代謝C.物質(zhì)代謝D.能量代謝7.連續(xù)分裂的細胞,相鄰的兩個周期可表示為下圖,下列敘述不正確的是A.c、d兩段都要消耗ATPB.b段的主要變化是DNA的復制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配D.b段末期植物細胞的高爾基體活動增強8.(10分)在有氧呼吸的過程中,氧氣參與反應的階段是A.第一階段 B.第二階段C.第三階段 D.第一階段和第二階段二、非選擇題9.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10.(14分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解,整個過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應形成物質(zhì)③作為動物細胞中重要的儲存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。11.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。12.某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖,圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、C4、B5、C6、B7、B8、C二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)運輸(
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