幼兒園幼兒管理制度

幼兒園幼兒管理制度

幼兒園幼兒管理制度篇11.幼兒的'伙食應(yīng)有專人負責，民主管理，建立膳管會（園領(lǐng)導、炊管員、保健人員、保教人員及孩子家長代表組成），定期開會，研究伙食問題。2.伙食費要?？顚Ｓ?，計劃開支，合理使用。3.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，定期更換。4.準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯、菜。5.工作人員（包括炊事人員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。6.保健人員要定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量，保證兒童的營養(yǎng)補給，保證蛋白質(zhì)攝入量占供給量的百分之八十以上。7.要注意調(diào)配食物花樣，增加幼兒進食量，科學烹調(diào)，盡量大努力保存營養(yǎng)素，特別要防止維生素的損失。8.少吃甜食，要盡量吃些炒菜。9.加強體弱兒飲食管理。10.按時開飯，兒童進餐時間不應(yīng)少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。幼兒園幼兒管理制度篇2一、維護幼兒安全的原則1、防患于未然，加強預見性。2、組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。3、提供充分與足夠的活動時間與空間。4、教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法在班級保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。1、玩具的安全（1）避免購置危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。（2）教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。（3）注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔，如沙地，要定期清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。2、活動安全（1）在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。（2）除非特別規(guī)定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。（4）使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。（見附表）（5）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。（7）不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。（9）戶外游戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。（10）團體排隊外出時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。（11）外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發(fā)生危險。3、交通安全（1）引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。（2）乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。（3）教師要加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。（4）教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān)，入園離園時，要有值班教師守候；戶外活動時，應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。4、著裝安全（1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。（2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護措施。5、防火安全（1）幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備，有足夠的走火通道。（2）每個班應(yīng)貼出一張走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。（3）幼兒園應(yīng)預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況?？赏ㄟ^比賽（游戲）的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地（操場等）。這種練習可每學期舉行一次。幼兒園幼兒管理制度篇3(一)幼兒日常安全制度1、走路時自覺靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時不彎腰拾物不走回頭路。2、嚴禁教室、走廊內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。3、嚴禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進園。5、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告班主任或總務(wù)處,由總務(wù)處進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動。6、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。7、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。8、課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。10、參加幼兒園組織的園外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。(二)幼兒人身安全管理制度1、幼兒人身安全受法律保護,任何人不得侵害幼兒人身安全。2、幼兒在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵幼兒。3、幼兒之間應(yīng)團結(jié)友愛,嚴防發(fā)生打架事件,傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。4、幼兒園任何處室、單位不準組織幼兒開展有害學生身體健康的活動。若擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。5、幼兒園任何人無權(quán)對幼兒進行人身搜查、限制人身自由。6、不準歧視個別生理有缺陷和“后進”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。7、幼兒園應(yīng)適當組織幼兒參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排幼兒參加。幼兒園幼兒管理制度篇4合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，保護消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)兒童良好的生活習慣?？茖W合理地生活作息制度，是完成教育任務(wù)的'先決條件，有利于兒童的身心健康。合理安排一日生活作息時間1、睡眠年齡越小睡眠時間愈長，次數(shù)愈多，幼兒期（1-3歲）晝夜睡眠3次，學齡前兒童（3-7歲）晝夜睡眠2次，午睡時間夏季3小時左右，冬季2小時左右，夜間睡眠時間不得少于10小時。2、進餐幼兒期每日4-5次，學齡前期“三餐一點”，兩正餐間隔時間不宜超過4小時，午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。3、上課學齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主，穩(wěn)定性差，直到5歲以后，有意注意才有逐步的發(fā)展，注意力較能夠集中，小班每節(jié)課10-15分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘，上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課，下午安排游戲或室外活動，課間要有10-15分鐘休息時間，讓眼睛和大腦得到充分的休息，消除疲勞，小班宜每日1節(jié)課，逐漸過渡到2節(jié)課，中班每天2節(jié)課，大班每天2節(jié)課。4、戶外活動時間依地區(qū)季節(jié)而定，每天至少不少于2小時（寄宿制幼兒園不少于3小時），其中1小時為體育活動，讓幼兒充分接觸大自然，對防治上呼吸道感染，佝僂病，強壯體魄，有十分重要的意義。幼兒園幼兒管理制度篇5一、晨檢制度為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。二、全日觀察制度教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：1.對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。2.對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。3.離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。三、幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度1.幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。2.幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。3.值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。4.開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。5.建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。四、幼兒園公共活動場所安全管理制度1.幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。2.開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。3.開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便于隨時打開。4.開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。5.大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。五、幼兒園班級教育活動教學安全制度1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術(shù)和自我保護。4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。5.凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。六、幼兒園班級教育活動教學安全制度1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術(shù)和自我保護。4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。5.凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。七、幼兒園校車管理制度為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：1.每次車輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。校車定時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。2.跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領(lǐng)隊老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。3.如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。4.跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認。5.跟車老師在跟車結(jié)束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。6.跟車老師在跟車結(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。幼兒園幼兒管理制度篇61、加強電源管理，經(jīng)常檢查電視機、VCD、音箱等接電部位是否良好，所屬部位嚴加管理，用后一定切斷電源;對插座部位要十分重視，教育幼兒不亂摸亂捅，嚴防觸電事故發(fā)生。2、熱水、熱粥、熱湯等物溫度適宜再端入班中，并放在安全地方，分發(fā)飯、湯時不要越過幼兒頭頂，要從體側(cè)送到幼兒面前;嚴禁幼兒進入廚房，靠經(jīng)火爐。3、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具、樹枝、磚石塊等投擲、搶打，學會保護自己，同時不傷害他人。4、教育幼兒不拿小刀、扣子、玻璃球、片等危險物品;每日晨、午檢查時，注意幼兒衣袋內(nèi)有無不安全物品，避免外傷。加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。5、要注意房屋、玩具、用具的安全，避免各種事故的發(fā)生。6、冬春兩季天氣變化異常，應(yīng)適時提醒幼兒增、減衣物，以防受涼感冒。7、冬季要經(jīng)常檢查幼兒的面部，耳、手、腳等易凍部位，并與家長密切配合，嚴防凍傷。8、藥物必須妥善保存，給幼兒服藥要看清姓名、藥量。9、注意隨時關(guān)好大門，防止幼兒在來園、離園時走失。10、幼兒外出活動時老師要隨時清點人數(shù)，教師在交接班時要清點幼兒人數(shù)。11、教師下班必須在幼兒全部離園后。12、交接家長時，要求家長必須簽字。幼兒園幼兒管理制度篇7幼兒園安全用電管理制度一、幼兒園內(nèi)教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場所的照明及生活設(shè)施的電閘或開關(guān)不得出現(xiàn)有裸露電源現(xiàn)象，門衛(wèi)、電工每天巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。二、教室、辦公室內(nèi)配置的飲水器、電腦、電視、空調(diào)等電器，晚上人離開時必須關(guān)閉電源，落實專人負責，室內(nèi)的燈光要及時關(guān)閉。三、教室、寢室、辦公室內(nèi)一律不準使用“熱得快”（取熱器），對違規(guī)者，收繳器材，酌情處罰，圖書館、檔案室嚴格使用危險性電器。四、園內(nèi)各處，確因教學、生活需要而加設(shè)電源插座或拉線，必須經(jīng)園長同意，由專業(yè)電工規(guī)范操作，未經(jīng)同意一律不得私拉亂接，以免導致用電隱患五、食堂、廁所及有潮氣的公共場所用電，必須安裝漏電保護器，安裝防霧照明燈，并由專業(yè)電工定期檢查器材設(shè)備和燈具的安全性能完成情況，使用排風機必須有完整牢固的安全護罩。六、由園長委派一名責任心強，懂技術(shù)的教工為用電安全監(jiān)督員，孩子用電超荷及公共廚房長明燈而引發(fā)火災。七、教學樓梯內(nèi)必須掛設(shè)干粉滅火器，并保證其完好狀態(tài)。八、成立業(yè)余消防隊，定期培訓，演練消防救護技能。幼兒園缺課追蹤制度一、嚴格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯(lián)系。二、班主任保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚學生基本情況。三、班主任必須清點本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報園長。四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報幼兒園長備案。五、當堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學生身體有異常情況，必須及時報告園長，到醫(yī)院及時處理。六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。七、每周進行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動態(tài)。八、保持與家長的密切聯(lián)系。幼兒園晨檢（午檢）制度晨檢要求：每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復后方可來園。一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨（午）記錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領(lǐng)導并送往保健室進行隔離同時告知家長。嚴格執(zhí)行“疫”報告制度。兒園衛(wèi)生消毒制度為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。幼兒園接送卡管理制度為了規(guī)范幼兒管理，保護幼兒安全，增強家園雙方對接環(huán)節(jié)的防范意識，研究決定幼兒園接送實行幼兒接送卡制度，以班為單位管理，請幼兒教師及家長遵照執(zhí)行，特制定如下制度：1、幼兒園與家長簽訂接送安全責任書，落實持卡人。2、幼兒接送實行人接送卡將幼兒送入幼兒教師手中，不準讓幼兒自己來園。離園時，家長憑接送卡在教師手中。接幼兒。3、為方便家長的接送，家長可選擇2-3名指定接送人憑卡接送幼兒，不準15歲以下的兒童接幼兒。4、家長有事需非指定人來接孩子，一定要和本班教師交代清楚或提前電話聯(lián)系。教師在遇到非指定人來接幼兒時，必須詢問清楚，問孩子是否認識，并持接送卡方可接走幼兒，不得把孩子交給幼兒不認識的人。如果不履行以上手續(xù)，一律不準放人。5、教師遇到未持卡的較熟悉的親戚或離異父母來接幼兒，帶班教師應(yīng)電話通知幼兒父母，得到允許后方可放人。6、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。7、幼兒接送卡是家長在接送孩子時的憑證，本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園，并進行補辦手續(xù)。幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度，召開好家長會，簽訂好安全責任書，宣傳好實行接送卡的目的和意義，讓幼兒家長支持配合幼兒園的工作。學校還把接送卡的執(zhí)行情況列入常規(guī)工作考核。對執(zhí)行不力的班級進行通報扣分，如因工作失職，造成事故，將依法追究相關(guān)責任人員的法律責任。幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度一、食堂必須持有效衛(wèi)生許可證，到期及時驗換。二、從業(yè)人員按要求如期進行健康檢查，衛(wèi)生知識定期培訓，持合格證上崗。三、從業(yè)人員工作時必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發(fā)帽，堅持每日清洗、消毒一次。個人衛(wèi)生做到"四勤"。嚴禁在操作間內(nèi)洗衣、物。四、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、干凈、無雜物、室內(nèi)地面清潔、無油垢、無異味，垃圾桶蓋蓋及時清運。五、防蠅、防塵、防鼠設(shè)施齊全，室內(nèi)無蠅、無鼠跡、無蟑螂。六、各種工具、容器、機械定位存放，用畢及時洗刷干凈，達到物見本色;各種防塵布潔凈并有正反標記。七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時八、各種食品用具要生熟分開，設(shè)有明顯標記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈，立式存放，要求各面潔凈，物見本色。九、不采購、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標識不全及過期食品。從正規(guī)渠道采購食品，相對固定商店，并做好每日采購的登記臺帳工作。十、必須采購、使用符合國家衛(wèi)生標準的食品添加劑。十一、庫房食品存放分類上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛(wèi)生。嚴禁存放有毒物品和雜物。餐具消毒衛(wèi)生制度1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。2、食堂工作人員應(yīng)身體健康、工作認真。3、餐具清洗消毒必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。4、餐具消毒應(yīng)達到下列要求：電子消毒柜：將餐具傾斜置于電子消毒柜內(nèi)，開啟電源使其處于消毒狀態(tài)，約20分鐘左右保溫指示燈亮。藥物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的濃度，將餐具浸泡其中10分鐘。6、餐具應(yīng)豎立或倒放在消毒柜內(nèi)，開機消毒約15分鐘，待冷卻后取出。7、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。8、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。個人衛(wèi)生制度1、食堂工作人員必須取得有效的健康證明，每年體檢一次，合格者方可上崗。2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時應(yīng)戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。3、食堂工作人員操作食品前和大小便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。4、食堂工作人員操作食品時不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏。5、食堂工作人員應(yīng)做到勤洗手、勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。幼兒園教職工行為規(guī)范一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關(guān)系平等和諧。二、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不戴耳環(huán)、戒指，不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。三、舉止文明，坐、立、行、走姿態(tài)端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準翹腿坐，不準坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐，不準坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準在園內(nèi)吸煙。四、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規(guī)范，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼兒的自信心。五、待人執(zhí)情有禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽取家長的意見和建議，妥善處理家長的批評和抱怨。六、同志間團結(jié)互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱，有意見，通過正常渠道提出。七、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。八、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護園內(nèi)各項設(shè)施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節(jié)約。九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。十、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識，維護公德，遵守法紀，積極參加社會公益活動。幼兒園園長主要職責幼兒園團長負責幼兒園的全面工作，其主要職責如下：一、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。二、領(lǐng)導。衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。三、負責建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度。四、負責聘任、調(diào)配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。五、負責工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學習，并為他們的政治和文化，業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權(quán)益。六、組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。七、組織和指導家長工作。八、負責與社區(qū)聯(lián)系和合作。幼兒園教師的主要職責幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責如下：一、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。二、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。四、參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育研究活動。五、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。保育員的主要職責幼兒園保育員的主要職責如下：一、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。二、在教師指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。三、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。四、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。醫(yī)務(wù)人員的主要職責幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負責，其主要職責如下：一、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行二、負責指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛(wèi)生。三、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機械的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。四、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識。五、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。幼兒園出入登記制度1、拒絕外來人員隨意進出，凡因業(yè)務(wù)關(guān)系來訪本園者，門衛(wèi)人員須查看有關(guān)證明，讓其填寫出入登記；凡因生活關(guān)系來訪本園教職員工者，一律在門衛(wèi)處接待。（帶班教師拒訪，特殊情況征得領(lǐng)導同意）2、外來送貨人員車輛停放園外，出示有效證件，由門衛(wèi)室與相關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)確認后方可放行入內(nèi)。3、對于上級有關(guān)部門來園檢查工作，也需進行出入情況登記，查看有效證件，并與相關(guān)負責人員聯(lián)系。4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出，應(yīng)先告知班主任，到辦公室填寫請假條，班主任簽字后報請園長簽批后方可離開；如園長有事不在園，找行政園長簽批。離園時將外出請假條交門崗，由門衛(wèi)記錄。5、對于身份不明者，門衛(wèi)人員有權(quán)將其拒之門外。6、禁止外來推銷人員及無工作關(guān)系人員入內(nèi)。7、家長中途來接孩子，必須向班內(nèi)打電話，教師將孩子送到門崗。8、除園內(nèi)搞親子活動外，非幼兒園學生、小區(qū)居民等人禁止入園玩耍、逗留。幼兒園安全工作制度一、隨時檢修玩具、用電、電源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發(fā)生。二、幼兒需飲水時，應(yīng)由值班老師親自倒好，杜絕幼兒個人接水。三、嚴格接送卡制度，家長須持接送卡方可接走幼兒。四、幼兒在大型玩具上活動時，老師要注意照顧，保護，到戶外或平臺活動時，要有兩名職工。上下樓梯時要時刻注意幼兒的安全，幼兒均要在教師的視野中活動。五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無不安全物品。六、教育幼兒不要抓到窗臺及樓道欄桿邊游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。七、堅守崗位，上班期間不得離開幼兒，教具、教材等一律在備課時間準備好，上班時帶到活動室，不得到辦公室或其它地方去。八、外出活動及交接班時，要清點人數(shù)。九、傳達人員注意隨時關(guān)好大門，孩子幼兒出走。十、家長囑咐幼兒需服的藥物，要仔細核實，避免服錯藥出現(xiàn)事故。十一、一旦發(fā)現(xiàn)事故，應(yīng)及時處理，及時向領(lǐng)導匯報。幼兒園幼兒管理制度篇8為了使幼兒高高興興入園、安安全全到家，本園特制定以下接送制度：一、入園時間：8：00——9：00離園時間；夏秋季17：00，春冬季16：30二、接送幼兒的家長需固定一到二人，方便園方辨認。三、家長有事需其他人代接時，代接人需說明與幼兒及家長的關(guān)系，待教師與家長電話聯(lián)系確認無誤后方可帶幼兒離園。四、幼兒園遇陌生人或離異家長來園接幼兒的，陌生人或離異家長需提供身份證，說明與幼兒關(guān)系，并待教師與家長取得電話聯(lián)系允許后，方可帶幼兒離園。未經(jīng)允許一律不得放人。五、門衛(wèi)、帶班教師不得讓未成年人接走幼兒。六、門衛(wèi)、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。七、為了確保幼兒在園的正常生活秩序，家長需在規(guī)定時間內(nèi)接送幼兒。若有特使情況不能準時來園接孩子的，需電話告知帶班教師。八、早上接待幼兒進園時，需細心的晨間檢查，觀察幼兒的精神狀態(tài)及清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有毛病應(yīng)及時告知家長。幼兒園幼兒管理制度篇9為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。一、晨檢認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發(fā)病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。二、教育活動1、教室要認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求，正確的啟發(fā)和引導，做到因材施教，做好隨機教育。3、配課教師要按時配課。三、喝水1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照，經(jīng)常提醒他們喝水。四、課間操1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的.衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。五、戶外活動1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件，(如場地、器材等)游戲的內(nèi)容豐富多彩。4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發(fā)生。六、活動區(qū)活動：1、保證幼兒活動區(qū)活動時間。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動空間和豐富的活動區(qū)角，準備充足的活動材料。3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。七、離園1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須電話求證，否則不能讓其帶走幼兒。幼兒園幼兒管理制度篇10一、新入園幼兒的健康檢查1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。二、幼兒定期體格檢查1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進行全面體檢。2、幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。三、幼兒晨間檢查1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。2、日托幼兒每天早晨進班前，由保健做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等，對無異常者發(fā)給表示健康的牌子，讓幼兒進班。3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。四、幼兒全日觀察1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。五、教職工體檢制度1、幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。2、園內(nèi)工作人員，每年進行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風病、精神病等，有損幼兒健康者，立即調(diào)離工作崗位。幼兒園幼兒管理制度篇111、外出看電影及春游要有明確的目的，要注意動靜交替，注意運動器具要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，沿路乘車、過馬路要確保幼兒的安全，上下車、進出口要清點人數(shù)，以免遺失幼兒。2、要向幼兒進行安全教育增強幼兒自我保護能力，不要亂奔亂跑，進園后不能擅自離開幼兒園，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母的名字等，不能隨意地支差幼兒到別處替老師取物，防止出意外事故。3、教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如：別針、鈕扣、夾針、小刀等物）防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。4、園內(nèi)煙熏、廚房火種等要有人負責。5、衛(wèi)生老師負責保管幼兒園的藥物，內(nèi)服藥，外服藥要有名字，有明顯的標志，過期變質(zhì)的藥物及時處理。有毒藥物要謹慎保管。防止服藥或注射發(fā)生錯誤。幼兒園幼兒管理制度篇121、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。3、幼發(fā)燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動。5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。幼兒園幼兒管理制度篇13為了更好的提高幼兒園的整體環(huán)境和各項活動有序的進行，確保幼兒安全、健康的成長；為了確保幼兒來園、離園時間段的安全，營造有利于幼兒學習、生活的和諧校園環(huán)境，開發(fā)區(qū)幼兒園對各項事宜進行規(guī)范和規(guī)定，希望家長配合！1、來園、離園接送幼兒的家長，全部到門口進行接送，不得進入幼兒園內(nèi)，憑刷校訊通卡后送入及接走。離園來接時，請家長注意門口的秩序，不要擁堵，聽從門衛(wèi)保安及值班老師的現(xiàn)場指揮。如有送物品時，請及時與班級老師進行聯(lián)系。2、進一步規(guī)范入園、離園時間，幼兒早上入園時間為7：45―8：30，下午離園時間為16：00―17：00。幼兒園開大門的時間為7：15分，關(guān)大門時間為17：00。如家長確有困難，需要早送、晚接的，請到班級老師處進行登記，經(jīng)審核確認，幼兒園發(fā)放“早送晚接幼兒卡”，持該卡的幼兒可以早送晚接，其他幼兒請按作息時間接送，無卡早送來的幼兒，幼兒園將不負責管理，發(fā)生事故幼兒園不承擔安全責任。3、幼兒接送請指定專人，盡量不要請他人代送代接，以防誤領(lǐng)。4、幼兒園實行單向行駛，即：由五礦路進入幼兒園，然后由3號樓旁邊出幼兒園，反向不得行駛。5、接送幼兒，幼兒園規(guī)定：1、2號樓的家長從正大門接送；3號樓的家長從3號樓大門接送。6、建議家長私家車不進入幼兒園，請將車子停在五礦路邊上或港城嘉苑大門前面的路邊，以免阻塞。7、從1號樓正大門由自行車接送幼兒的家長，請將自行車停放在晨檢室旁邊的自行車停放處。從3號樓門衛(wèi)由自行車接送幼兒的家長，請將自行車停放在靠幼兒園3號樓門衛(wèi)室的旁邊。8、在學校門口要服從保安和值班老師的指揮，嚴格禁止任何車輛在網(wǎng)格線上停放，在園外道路上停車盡量靠邊，確保園內(nèi)師生員工安全進出。9、家長要經(jīng)常對孩子進行交通安全和文明禮貌教育，校園內(nèi)外注意衛(wèi)生保潔和言行文明，做孩子的榜樣。幼兒園幼兒管理制度篇141、水杯個人專用，每天清洗并在專用消毒柜消毒一次2、桌面餐前要清潔、擦拭并消毒，餐后擦干凈。3、餐具、餐巾每次用后要洗凈消毒，在專用消毒柜消毒。4、生吃瓜果要洗凈削皮(在食用前進行，防止食用前污染)。5、非廚房工作人員、幼兒禁止進入廚房。廚房飲食衛(wèi)生詳見由衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)頒發(fā)的`:飲食衛(wèi)生管理常規(guī)”。6、接觸食品前，工作人員要用肥皂、流動水洗手。幼兒園幼兒管理制度篇151.每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。2.每日認真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的`幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。4.交接之前或之后要對幼兒進行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。6.要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴重也要交班，一是為了責任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會，提醒接班人注意照顧。幼兒園幼兒管理制度篇161、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管，嚴格與食品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。2、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）放在幼兒拿不到的地方。3、幼兒所服的藥品必須是家長親自送來、有病歷卡。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長只帶包裝完整的藥，并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統(tǒng)一給幼兒服用。4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，如若家長要求大劑量服用者，保健員有權(quán)拒絕，以防孩子服藥所致不良反應(yīng)；如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。6、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。7、保教老師給幼兒喂藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無誤，并嚴格按劑量服用。8、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走。幼兒園幼兒管理制度篇17為加強幼兒的健康管理，保護幼兒身心健康，特制定本制度。一、健康檢查1、入園檢查制度：按照托幼機構(gòu)要求對新入園幼兒、插班幼兒進行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院做進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和保健醫(yī)生，以便在教育教學活動中予以照顧。2、幼兒園工作人員參加工作以前，必須按照托幼機構(gòu)要求根部不同崗位職責，檢查合格后方可就職。二、定期體檢1、在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心集體組織體檢一次，每半年測身高、體重各一次，并做好記錄，進行健康對比分析、評價，疾病統(tǒng)計，及時矯治。每個幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。2、對因故未能按時體檢的幼兒，園方要另外安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。3、幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場所，并標明體檢項目。4、保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進行談話教育，講解體檢前的注意事項。5、堅持晨檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題，即采取措施，對法定的傳染病，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治，做好隔離、消毒措施，以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。6、設(shè)專人做好幼兒預防接種證查驗工作，開展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的綜合防治工作。三、健康檔案管理1、保健醫(yī)生負責整理、統(tǒng)計幼兒健康體檢檔案資料，并妥善保管幼兒體檢表。2、查看幼兒健康資料需通過園領(lǐng)導同意方可查看，查看完畢后及時歸還、歸檔。3、加強技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風、防潮、防蛀蟲。附：一、兒童健康檢查1、入園健康檢查健康檢查內(nèi)容及要求（1）兒童入托幼機構(gòu)前應(yīng)當經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查，合格后方可入園。（2）兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當“暫緩入園”，及時確診治療。（3）兒童入園時，應(yīng)當查驗“兒童入園健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種查驗證明”。對于未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種。2、定期健康檢查（1）兒童定期健康檢查項目包括：測量身高、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力，檢測血紅蛋白。（2）1～3歲兒童每年健康檢查2次，3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白檢測。4歲以上兒童每年檢查1次視力。（3）體檢后應(yīng)當及時向家長反饋健康檢查結(jié)果，對有異常的兒童督促其治療。（4）兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。（5）轉(zhuǎn)園兒童持原托幼機構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園?！皟和D(zhuǎn)園健康證明”有效期3個月。3、晨午檢及全日健康觀察（1）做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（2）保教人員應(yīng)當對兒童進行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并做好觀察及處理記錄。（3）保健醫(yī)生每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。（4）患病兒童應(yīng)當離園休息治療。如果接受家長委托需要喂藥時，由保教人員與家長做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。二、工作人員健康檢查1、上崗前健康檢查（1）工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，到xx市（縣）婦幼保健院按照規(guī)定的項目進行健康檢查，取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構(gòu)工作。2、定期健康檢查（1）在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行一次健康檢查。（2）在崗工作人員患有精神病者，應(yīng)當立即調(diào)離托幼機構(gòu)。（3）凡患有發(fā)熱、腹瀉、流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病、痢疾、傷寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病、淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等需離崗，治愈后持縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明，并取得“托幼機構(gòu)工作人員健康合格證”后，方可回園工作。（4）體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者，根據(jù)xx市（縣）婦幼保健院的'要求到相關(guān)?？七M行復查和確診工作，并追訪診治結(jié)果，合格后持證上崗。幼兒園幼兒管理制度篇18為保障幼兒充足的睡眠時間和養(yǎng)成良好的睡眠習慣，以促進幼兒身心健康成長，特制訂本制度：1、各班教師必須按時照顧本班幼兒的午睡及起床。睡覺、起床時間按園內(nèi)作息時間執(zhí)行。（12：00——14：50）2、幼兒午飯后，午睡鈴響由本班教師共同負責寢室內(nèi)的安全和指導幼兒入睡工作，由本班教師帶隊入廁，統(tǒng)一排隊進出臥室，不準幼兒互相推搡，讓幼兒會正確使用廁所，教師不得離崗。3、教師在幼兒午睡期間要高度負責，維護好幼兒紀律，嚴禁幼兒在寢室亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習慣，不能做與午休管理無關(guān)事情。4、午睡時要注意打開窗戶，教師要保持室內(nèi)干凈、通風、無臭氣。注意：幼兒園不允許把頭伸出窗外瞭望。5、加強巡視工作，特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧，若發(fā)現(xiàn)異常及時處理。6、注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套。7、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、干私活。8、值好班，注意幼兒的午睡姿勢（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子。9、幼兒午睡期間，教師要每隔半小時對幼兒細致觀察，看有無異常，并做好記錄。10、午休時不得體罰，變相體罰幼兒。11、午休管理教師中途值班時，不得離開崗位，有事要提前打招呼。12、12：00分由值班教師接替負責幼兒午睡的管理，2：10各幼兒班教師來交接班。備注：幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位；衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。值班人員需特別注意，杜絕午睡期間，安全事故的發(fā)生。幼兒園幼兒管理制度篇191、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準，根據(jù)有關(guān)規(guī)定獲正式通知后帶戶口本、體檢表、計劃免疫證等，按規(guī)定日期來園辦理入園手續(xù)，按時繳費，過時不予補報。2、幼兒每日應(yīng)在早上7：25～8：00來園，8：00后作遲到登記。在8：30后可以拒絕入園（看病等特殊情況除外）。下午4：00前拒絕入園接幼兒（特殊情況除外），4：30以后離園者作脫拖處理。3、幼兒如果到畢業(yè)，中途需要轉(zhuǎn)、退園時，必須辦理轉(zhuǎn)退園手續(xù)，以便備案。4、凡患傳染病的幼兒不得來園。幼兒因病、因事離園一個月以上，必須重新體驗后方可入園。5、學期結(jié)束時，幼兒園應(yīng)發(fā)幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規(guī)定時間來園辦理新學期報到，繳費手續(xù)。6、幼兒畢業(yè)離園時，除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動外，家長應(yīng)到財務(wù)部門辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。幼兒園幼兒管理制度篇201、采取多種方式，同家長加強聯(lián)系，爭取家長配合。2、定期開家長會，經(jīng)常向家長宣傳嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。3、兒童如無故缺席，要及時和家長聯(lián)系，共同做好兒童保健工作。4、提供宣傳資料(如預防接種方面)。幼兒園幼兒管理制度篇21幼兒入園時間：7：30——8：30幼兒離園時間：4：10——4：50(冬春)4：30——5：00(夏秋)1、春冬季時間從國慶節(jié)后開始執(zhí)行。夏秋季時間從五一節(jié)后開始執(zhí)行。2、請按規(guī)定時間接送孩子，其余時間幼兒園關(guān)閉大門，沒有特殊事情不再接待家長。3、晨間入園：請務(wù)必將孩子交到班級老師手中，帶走接送卡并妥善保管。4、下午離園：每天由固定人員接孩子，不隨意請外人代接孩子，如確有事不能前來，請事先告知班級教師代接人的姓名與電話。5、需要中途接孩子時，請先聯(lián)系班級老師，由老師將孩子送至大門口。家長接到孩子后，在游戲場地活動時，必須加強孩子的安全保護，不要任孩子自由玩耍，要時刻讓孩子在您的視線之中。不讓孩子在校車行駛軌道上玩耍。建議家長接到孩子后不要在園內(nèi)逗留太久，5：00前自覺離園。離園出門時，牽好孩子手，以免發(fā)生意外。6、教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右行走，不跳躍、一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走;不將樓梯當滑梯，避免摔傷。7、所有園外車輛一律不得入內(nèi)，不能停放在園大門口。8、如有遺失接送卡，必須立即通知班級老師并寫遺失報告交園長辦公室備案。幼兒園幼兒管理制度篇22一、午睡前的管理1.靜態(tài)游戲、睡前靜心午睡前的游戲應(yīng)以靜為原則。在幼兒餐后到午睡前這段時間，教師要避免幼兒進行劇烈的運動，這樣有利于幼兒消化和吸收。教師可以讓先吃完的孩子自由結(jié)合，一起念兒歌，或輕聲交談，或看圖書，還可以組織一些“拍手、打電話”等游戲，不僅提高幼兒的交往能力，而且孩子們都比較喜歡。還可以讓幼兒安靜的聽故事或者聽音樂，這樣既可以培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，還能陶冶幼兒的情操。2.睡前入廁、作好準備睡前確保每位幼兒都要入廁。這樣做得目的是為了給孩子提供一個安靜、舒適的睡眠環(huán)境。托班幼兒年齡小，好模仿，語言表達和自控能力都比較弱。平時我們總能發(fā)現(xiàn)有個別幼兒因睡前玩得開心而忘了小便，午睡后不到兩、三分鐘就叫：“老師，我要小便?！倍渌恍╊B皮的也就跟著湊熱鬧：“老師，我也要小便。”“我也要小便”……，結(jié)果，影響了整個班的睡眠。因此我們要求幼兒在睡覺前一定要都去小便，然后再躺下來睡覺。對個別不想或不愿者，教師作好細心觀察，及時督促。并且要求幼兒入廁時，不推不擠，不打不鬧，避免事故的發(fā)生。3.睡前檢查、消除隱患睡前對幼兒進行手口檢查是關(guān)鍵。避免托班的幼兒將不安全的豆子、珠子、硬幣等帶到床上，甚至放入口中、鼻中、眼中，教師應(yīng)加強巡視，有針對性的進行教育，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題，杜絕意外事故的發(fā)生，促進幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣。二、午睡中的管理1.溫馨氛圍助睡眠當幼兒脫完衣服安靜躺在床上時，老師可以播放一些舒緩的音樂，“催眠曲”對于難入睡的幼兒來說可謂是一劑良藥。尤其托班的孩子，在幼兒園午睡還未習慣，往往會有哭鬧情緒。這時老師可以坐在幼兒的身邊輕輕拍、輕輕哼、隨著音樂節(jié)奏帶幼兒進入甜美的夢鄉(xiāng)。經(jīng)典名曲的注入既渲染午睡環(huán)節(jié)恬靜氣氛，又讓幼兒從小聆聽高雅音樂，喜歡欣賞音樂打下基礎(chǔ)。2.表揚鼓勵促睡眠“實物激勵”對托班幼兒更為有效?！拔褰切?、小紅花、獎勵乘坐電動小火車(幼兒園戶外活動器械)”這些時他們最渴望得到的。因此，在午睡時，我就會看誰的表現(xiàn)好睡覺快又靜，就給她貼一顆紅星。這一招還挺靈，一會兒孩子都閉著眼睛安安靜靜的躺好了。但是，好的方法不能天天用，否則就會“失靈”。于是，我又改變了方法，看誰睡覺睡得好，起床之后就讓她做值日生等等，諸如此類的方法對于我們班來說用處多多。看著孩子們都進入甜甜的夢鄉(xiāng)，心里有說不出的高興。3.特別關(guān)照利睡眠每個班級總有幾個幼兒精力特別旺盛，午睡對于他們來說是一件比較痛苦的事情。我們托班就有幾個這樣的幼兒，于是我陪坐在身邊，走進他們，關(guān)注他們。耳邊呢喃的叮囑就如是親切的關(guān)愛，暖人心底，幼兒也能有如此這般感受。4.正確睡姿護睡眠在午睡中老師應(yīng)指導幼兒保持良好地睡姿。幼兒睡姿正確與否，關(guān)系到幼兒睡眠質(zhì)量和身體健康。俯臥壓迫心臟，血液循環(huán)受影響。左側(cè)臥也同樣有影響。幼兒喜歡趴著睡，甚至蒙頭睡，這都是不好的睡眠習慣。因為趴著睡，兩腿都要伸直，肌肉就不能完全放松。蒙頭睡覺的時候，被窩里的空氣不能很好的流通，幼兒不能舒暢的呼吸到新鮮空氣，影響幼兒的骨骼正常生長。因此必須培養(yǎng)幼兒右側(cè)睡或者平躺入睡的正確睡姿。并結(jié)合午睡實際，密切觀察，隨時糾正幼兒的睡姿。5.有序巡視定睡眠午睡時老師要多巡視，走動、注意觀察每一位幼兒的體征變化情況，呼吸音量情況等有無異常。如有個別幼兒入睡難，老師應(yīng)耐心觀察，了解幼兒難入睡的原因，找到原因有利于用正確的方法引導幼兒入睡。在一定情況下，對特殊幼兒特殊對待，滿足睡眠少的幼兒。另外，有意識培養(yǎng)幼兒有尿意時能主動向老師表達的能力。老師也要觀察幼兒的肢體語言表達。例如我們班的江子柯小朋友，他在熟睡中有小便時，不會自然醒過來，也不會告訴老師。而是兩只腳不停的動，這樣的情況表示柯柯要解小便，必須及時叫他起來解小便。