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文檔簡介
2023年有意義的作文素材有意義的作文素材1
一個問題經(jīng)常困擾著我:生命的意義究竟是什么呢?
下午,我在漫步,一只在樹上的小鳥引起了我的留意,它明顯是剛誕生不久的小鳥,可能是鳥群遷移,使這個弱小的生命孤零零地掛在了樹上。突然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下,仰著頸項朝著樹上狂吠,小鳥或許是受到了驚嚇,一個撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來,眼看就是驚險的一幕,只見它猛然舍命鼓動雙翅,劇烈的求生欲望使它騰空而起,飛向藍(lán)天!
樹下的巖石縫隙里,奇跡地長著一朵小花,那是多么堅韌的生命啊!它經(jīng)驗了烈日般的炙烤,經(jīng)驗了刺骨般的寒冷,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,電閃雷鳴,但它仍堅毅不屈地向著天空,強壯成長,最終朝著路人張開了花朵的小臉龐,讓每一個見到它的生命都充溢了驚喜。
海倫·凱勒寫到:“假如人們能把每一天當(dāng)作最終一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才更懂得珍惜。
雖然生命短暫,但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí),就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在我明白了生命的意義,在于貢獻(xiàn),在于努力,在于賜予,在于珍惜。
有意義的作文素材2
首先為帶你到這個世界來的父母活著。你要讓他們歡樂,這是給他們的回報;其次要為你的親朋好友活著,也要讓他們感到歡樂,這也是給他們,同時給自己的回報;所以人類也是為歡樂而活著。
你所生為人,是上天把機會讓給你,讓你可以看看這個可愛的世界,上天賜予你才智,上天賜予你歡樂,上天賜予你情感。隨然說人遲早要死,但要死的有意義。就像司馬遷說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
人活著可以說是為了,可能是為自己的幻想而活,人生是為了什么,只是接受,體驗?zāi)銟芬忾_懷大笑嗎?當(dāng)我們走在“活著”的道路上會遇到許多我們要努力才能得到的東西,那時我們就不會只為活著而活著了,因為那時我們可能把那樣?xùn)|西變成了活著的動力。
這問題自人類出現(xiàn)以來就存在著。或許沒有人能解答;又或許理解了這個問題的人已經(jīng)死了。我們不能認(rèn)為沒有人能理解;但我們也不能認(rèn)為沒有人理解。我們只能希望有人可以回答這個問題。
人類是為了這些而活嗎?是自由嗎?還是為了歡樂而活?
有意義的作文素材3
竹,有著不一般的中國傳統(tǒng)文化含義,竹子四季常青象征著堅韌的生命、青春永駐;竹子空心代表虛懷若谷的品行;其枝彎而不折,是柔中有剛的做人原則;生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺立瀟灑、正直清高、清秀俊逸也是中國文人的人格追求。
竹是中國美德的物質(zhì)載體,是君子的象征,為多數(shù)仁人志士寵愛,古今文人墨客對竹充溢了贊美,留下了大量的詠竹詩和竹畫。中國人最早的竹情節(jié)可以追溯到魏晉時期,之后,竹從一種文化意義演化到了一種民俗的意象,例如竹報平安常用來祝愿平安祥瑞。
國畫中的竹常以水墨表現(xiàn)竹的形象與氣韻,墨竹畫在寫意花鳥畫中占有重要位置,其筆墨特征是以書入畫、骨法用筆,畫竹要成竹在胸,才能在運筆用墨時揮灑自如,表現(xiàn)出竹的神韻與氣節(jié)。
竹子亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青,且未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心,有君子之風(fēng)。畫竹的關(guān)鍵在于對竹枝葉的取舍、概括,用筆自然、一揮而就,表現(xiàn)竹的無限朝氣,濃淡相映、妙趣橫生。
在國畫中,竹與梅花、喜鵲畫在一起,有愛情許久、華蜜美滿的美妙的寓意。
有意義的作文素材4
暑假起先了,沒有了學(xué)習(xí)的壓力和驚慌的考試,放松之余,我正考慮怎樣過一個有意義的暑假。
書上說:“讀萬卷書,行萬里路”。在我看來,這句話是特別正確的。讀萬卷書、使人明智,是一個獲得學(xué)問的過程,行萬里路,使人充溢,是一個實踐的過程。所以,我確定在這個暑假理多讀書,讀好書,而且要多外社會上參與實踐活動,有機會出去旅游,多看看外面的世界。
不過,身體是革命的本錢,中國歷史上最出名的游俠徐霞客假如沒有一個強壯的體魄和堅決的意志,他無論如何也是不能游歷全國,寫出流芳千古的《徐霞客游記》的。強壯的身體、健康的體魄,和堅決的意志,是一個必要的前提。所以,我要利用這個暑假,加強體育熬煉,多去跑跑步,常去游泳,增加自己的體質(zhì),培育自己的意志。
子曰:“友朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,可見摯友的重要性。暑假里是見摯友難得的一個好機會,可以增進(jìn)摯友之間的干凈,所以,這個暑假中,加深老摯友的交情,牢固新?lián)从咽翘貏e重要的。
這些就是我的暑假安排,我準(zhǔn)備實實在在執(zhí)行,過一個有意義的暑假。
有意義的作文素材5
熬過這段不為人知的艱難歲月,便是前程似錦。
——題記
我知道我的題記很“毒雞湯”,但我還是想以此來激勵我自己。這幾天寫作業(yè)總要寫到十點多,但說實話,我不艷羨那些寫作業(yè)很快的人,因為我自己知道,我沒有辜負(fù)自己的時間和精力,這或許就是努力的含義:不辜負(fù)你自己。
學(xué)習(xí)的確是一件很苦很累的事情,你要克制住自己的欲望,靜下心來,拿起筆。
我踏實學(xué)習(xí)、仔細(xì)考試、堅持刷題,為的.就是在塵埃落定的那一瞬間,無論是勝還是負(fù),都能坦然的面對自己,而不是痛惜當(dāng)時不努力。
努力是會上癮的,在你嘗到甜頭之后,會發(fā)覺堅持下去并沒有那么難,不過是一秒再加一秒的和自己磕下去。
你知道嗎?這個世界在等你變優(yōu)秀,命運不會虧待正在努力變好的你,所以,請你奮斗。我寫下這么一大張紙不只是為了做做樣子,我是真正正地想告知你,努力的意義,是為了看到更大的世界,是為了自由的選擇人生,是為了變成自己喜愛的樣子。
有意義的作文素材6
感覺現(xiàn)在許多方面都學(xué)不到東西,就似乎和他們溝通的時候就感覺。有許多的話不能說,然后也不能理解,他們當(dāng)時的思想是什么樣子的。
而且感覺現(xiàn)在這樣社會上和他們溝通的時候,許多都是問題,不能那么輕易的去解決。然而,當(dāng)我們在整個過程當(dāng)中,起先漸漸的去學(xué)會去成長的時候,就會發(fā)覺許多東西并不猶如我們一起先想的那么簡潔。但是經(jīng)驗了這樣一個完整的過程也會有所收獲。
只是假如從一起先我們就能想象的到,在這樣的狀況下提出的那些問題并不是都有答案的,就似乎一起先的時候他們所設(shè)出的那個謎底只是為了迷惑別人,或者是誘導(dǎo)。
其實就算是真的回答了那些問題,也沒有什么特殊大的意義。
那個時候他們也說了許多名人的故事,但是那些名言不肯定也全部都是正確的,現(xiàn)在看許多書,許多方面都是關(guān)于那些思辨的方式,去思索問題。
然后看了王小波的第一本書是一本散文節(jié)。怪不得王小波始終名聲那么大。
人家是有真本領(lǐng)的。
有時候,我就問自己,假如真的給你開出月薪兩萬的薪資,你敢去做嗎。我想我是不敢的,我現(xiàn)在沒有什么本領(lǐng),拿那樣的錢也是感覺慚愧。于是,就有動力努力學(xué)習(xí),提高自己了。
有意義的作文素材7
生命的意義是什么?我始終在找尋它,卻又找不到。
望向電視,一只一只熊貓在愛護區(qū)里安詳?shù)爻灾褡?。我了解到,有些熊貓一生,吃、喝、拉、撒、睡,什么也不用想、什么也不用做,就有人類喂養(yǎng)它們,仿佛人類天生就是它們的奴仆一般。我不解這是生命的意義嗎?走進(jìn)動物園,威歷的獅王早已褪去了曾經(jīng)的光彩,已經(jīng)起先聽從人類,吃人類給的食物,喝人類給的水了,一每天的生活也變得極其無聊。有的甚至還去馬戲團里耍雜耍,帶給人類歡樂。但,誰也不知道它們的眼神中是多么抑郁。
我不解,這是生命的意義嗎?看向?qū)γ驵従羽B(yǎng)的大白兔,被關(guān)在籠子里,放在窗戶上,旁邊放著兩根胡蘿卜。吵鬧時,它不停地拍打著籠子,想要出去,寧靜時,吃著胡蘿卜。有時還望了我?guī)籽?,露出那水汪汪的大眼睛和無助的眼神。到了下午,再看它時,它已經(jīng)睡著了,但我明顯可以看出它那緊閉著的眼睛充溢了愁悶和擔(dān)心。我不懂,這是生命的意義嗎?很久很久以前,“我們”是同等的,同是很小很小的微生物?,F(xiàn)在,“我們”是不同等的了,因為我們?nèi)祟悡碛辛烁叩炔胖恰游飩兂闪恕八?,而我們成了“他”或“她”?/p>
這是一生下來就注定的。我照舊不懂,生命的意義究竟在何,是命運的選擇嗎?
有意義的作文素材8
我經(jīng)常思索生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在找尋食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背,用完全力抗拒著,想擺脫我手指的按壓,但我的手指文風(fēng)不動。我能感受到它始終在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了,我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了須根,牢牢得扎進(jìn)了土里,肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里,蘊含著一個多么堅韌的生命?。∷梢栽跊]有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它曬太陽的環(huán)境下強壯生長,直到最終它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動,是多么的苦痛與不幸。但是霍金不這樣想,他認(rèn)為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己堅韌的毅力生存了下來,向著自己的志向努力,最終他畢業(yè)于牛津高校,成為了一位出名的天文學(xué)家,還出版了很多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是許久的。”這是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言,所以我們肯定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。
有意義的作文素材9
我在無聊時常常在想:生命究竟是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充溢活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著乏累的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下四周,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒,這時,我又看向了陡坡,突然,我望見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點的地方長出來的,現(xiàn)在四周都長滿了它的根,在它的旁邊,我望見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應(yīng)當(dāng)是被石塊壓著的,最終是它漸漸長大,把石頭頂開的。
我看著這些石塊,仿佛望見了這個小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗覆蓋著,但是,它卻依靠自己堅韌的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最終,小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個小樹苗,竟然有這么堅韌的生命力,我暗自下定決心,肯定不能被小樹苗打到,這時,爸爸又督促我們動身,我們又向山頂奔去…
我似乎理解了“生命這個詞,它是堅韌,它是堅持,也是志氣!
有意義的作文素材10
暑假到了,同學(xué)們懷著一顆激烈而又輕松的心情步入了自己的暑假生活。有的同學(xué)趁著暑假和爸爸媽媽出去游玩,有的同學(xué)則抓緊時間學(xué)習(xí)新學(xué)問……
老師在放假前給我們布置了暑假作業(yè):讀一本好書,寫周記,完成《暑假作業(yè)本》,還有一個就是預(yù)習(xí)五年級上冊和要求背的課文背會,不想耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以老師就讓我們在暑假把這些要背的課文全部背會,我覺得這項作業(yè)最有特別的意義了,它能讓全部同學(xué)都不能掉以輕心,滿心地去看去背,為下學(xué)期打好基礎(chǔ),這個我是很受益的。另外我自己也有一個暑期安排,就是在這個暑假把我國的傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》都看看,《弟子規(guī)》我已經(jīng)全部背會了,《三字經(jīng)》背會一半,爭取在這個暑假把沒看完的看完,因為這些我們?nèi)慷家獙W(xué)會,所以媽媽讓我早點把這些都背熟了。
暑假生活真是豐富多彩,在放松的同時也要不忘給自己充充電。
有意義的作文素材11
生命的意義是什么?生命在每個人的身上都會發(fā)出不一樣的光彩。我起先找尋……
生命是堅韌。墻角的石頭縫里掉進(jìn)了一粒種子,誰都不會去留意??墒沁^了幾天,它盡然推開石頭探出了芽,它努力地汲取著陽光和水分,不須要人們的照看,憑自己的努力長高長大。
生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關(guān)注它。人們都會覺得它很難看,可是它經(jīng)過一段時間的蛻變,破繭而出會成為一只美麗的蝴蝶。
生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒誕生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整日不知疲乏地看書豐富自己,出版了十四部著作折服世界的讀者??茖W(xué)家霍金21歲時被確認(rèn)患有罕見的、不行治愈的運動神經(jīng)性疾病,不久就完全癱瘓了,還失去了說話實力,但他堅持努力活下來,向世界證明白他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。
我找到了生命的意義!生命是堅韌,是拼搏,是勤奮和堅持……是一個又一個的奇跡。
有意義的作文素材12
聲音在我們?nèi)祟惖纳钪袩o處不在,而我們也離不開它們。
大自然的聲音有許多種,打比方說,當(dāng)你走進(jìn)一片大森林里,你會聽見小溪順著山澗奔流而下的嘩啦啦的聲音,小鳥在枝頭歡快地唱歌,夜晚小蟲子在草叢中鳴叫呢。
傍晚,當(dāng)你走進(jìn)一個漂亮、寧靜的小山村,裊裊的炊煙緩緩升起,灶臺里火苗舔著木柴發(fā)出嗶叭嗶叭的聲音,表示了火很旺,似乎在說日子要過得紅紅火火哦。小鴨子在水中歡快地拍著翅膀,一邊自由地游泳,發(fā)出嗄嗄的叫聲,表示它們游得是多么歡暢??!
嘴巴可以發(fā)出聲音,說出語言。語言讓我們可以和對方溝通,語言可以表示我們的喜、怒、哀、樂。小寶寶們哇哇的哭聲也是一種語言。
音樂可以使人放松,我們離不開音樂,因為音樂可以讓我們放松、減緩心理壓力。音樂也離不開我們,因為我們創(chuàng)建了音樂。音樂是一種奇異的聲音。在國慶節(jié)凌晨在天安門廣場上響起了激揚的義勇軍進(jìn)行曲,讓我們熱身沸騰、心潮澎湃。這真是讓人勇往直前的聲音啊!
每一種聲音都代表了不同的意義。
有意義的作文素材13
今日是母親節(jié),又是星期天,我確定幫媽媽做些事情。
中午,吃過飯,我就對媽媽說:“媽媽,今日是母親節(jié),您休息吧,我來刷碗。”媽媽興奮地說:“那感情好,你會刷干凈嗎?”“我已經(jīng)長大了,能干好,”我爽快地說。奶奶在一旁也幫著說:“我這孫子長大了,相幫媽媽做事了,真好?!?/p>
我把碗筷端進(jìn)廚房,把它們放在櫥柜上,往水池放些水,倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類,先把湯碗放在水池,起先刷起來。先用絲瓜瓤漸漸圍著碗內(nèi)來回擦洗,很快水里起了許多泡沫,而后,把碗放在一旁的櫥柜上,接著我把盤子放進(jìn)水池,用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍,然后我又把盤子放在櫥柜上,第一遍大功告成。
接著,我把臟水放掉,在水池里重新放入清水,依次把刷過的碗筷、盤子重新放入水池,拿來干凈的抹布,用抹布就著水把碗筷盤子一個個在沖洗一遍,直到把泡沫沖干凈。
最終一個環(huán)節(jié),把洗凈的碗盤用干抹布擦干,把它們整齊地排在碗架上。又把水池整理利落,最終完成任務(wù)。
洗完碗,雖有些累,但我心里卻特別興奮,因為這是一件有意義的勞動。
有意義的作文素材14
今日早上,我一上學(xué),就得去練快板,所以我上午三節(jié)課根本就沒有時間去上課,因為,今日有省里的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀,這時候,別的同學(xué)都在上課。
我們班打快板的同學(xué)還有周昕睿、徐梓洋,我們?nèi)齻€。加上2年級(2)班的一個小男孩兒,其她的幾個女生是三年級的和一年級的。我們快板隊的同學(xué)之前始終很刻苦的練習(xí),等領(lǐng)導(dǎo)來了我們會好好表現(xiàn)。
過了一會兒,領(lǐng)導(dǎo)來了,我望見一大群人向我們走來。我們面帶微笑,迎接每一位客人!這時,排練快板的孫老師,給我們了一個手勢,我們馬上打起快板,整齊劃一的表演起來……
我們身旁走過許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。我對每一位領(lǐng)導(dǎo)都保持微笑,即使腿再累也得堅持。我跟一位奶奶笑了笑,奶奶也對我笑了笑,還慈愛的摸了摸我的臉,又對我笑了笑,就跟著別的領(lǐng)導(dǎo)走了。緊接著,后面有一些領(lǐng)導(dǎo)問我“幾年級了?”“幾歲了?”我都在不停地回答。
大隊委的段玉姐姐跟在領(lǐng)導(dǎo)的后面,走在我身旁的時候,偷偷用勁沖我伸了伸大拇指,大拇指似乎替段玉姐姐說:“你表現(xiàn)得真棒!”我好興奮啊!
今日這場表演真是太好玩了!感謝老師同學(xué)們給我一個上臺的機會!
有意義的作文素材15
“華蜜是什么?”我經(jīng)常問自己這樣的問題,但我始終找不到這個答案。我想這個問題,就算連世界上最聰慧的人也無法回答吧?
但真理越辯越清晰,陳老師給我們上的一堂關(guān)于華蜜的公開課好像讓我找到了一點矛頭。
小綿羊塞爾瑪?shù)暮啙?、歡樂的華蜜令人憧憬。在我們這個快節(jié)奏的城市,很難有時間停下來,品一口咖啡,吃個點心放松心情。
而塞爾
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