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文檔簡介
2023年閱讀的作文600字合集五篇閱讀的作文600字篇1
我的閱讀之旅是從一個詞語故事起先。
在一次偶然,我望見了“草船借箭”這個詞語,就問爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我說:“你查查成語詞典吧。這樣會更深刻?!蔽一氐脚P房迫不及待地翻看詞典找到意思:一個人假如不是有道德,就不行能真正有才智。我不僅知道了這個意思還明白了一個故事:諸葛亮在大戰(zhàn)中用20條草船向?qū)κ植懿佟敖杓笔f支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰(zhàn)的成功??戳诉@個故事后,我很想知道諸葛亮究竟是什么的人呢?便讓爸爸給我講赤壁之戰(zhàn)的故事,可是爸爸卻給我拿出一本早已打算好的書《三國演義》。
看了赤壁之戰(zhàn)這一回,得知諸葛亮是個足智多謀、足智多謀、使人欽佩的神人。爸爸走過來問我:“諸葛亮是個什么樣的人呢?”我微笑著說:“諸葛亮是一個有勇有謀的人呀!”爸爸又說:“你要從第一頁起先看,三國演義中還有許多出名的人物和好玩的故事呢!”我迫不及待地翻到第一頁仔細(xì)的閱讀了起來。
讀了一會,我不興奮的走出來,爸爸問我:“怎么了?”我不耐煩的說:我看了好多字和詞都不懂,我不讀了?!卑职中钠綒夂偷膶ξ艺f:“你不能這樣,這樣是恒久都不會懂的呀,我們可以先從看的懂的來看,走我陪你?!蔽矣肿x了起來,不懂就問爸爸,自己查閱字典,最終一遍,兩遍;三遍的堅持了下來,就看了很多好玩的故事:桃園三結(jié)義;轅門射戟;過五關(guān)折六將等故事。
后來,在爸爸的.引導(dǎo)下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。
從今,我的閱讀之旅就起先了。我知道閱讀既可以給我們增長學(xué)問,又可以讓我們明白一些有益的道理。讓我們?yōu)樽约旱耐戤嬌弦环恋拈喿x畫卷吧!
閱讀的作文600字篇2
閱讀課上,老師為了活躍一下氣氛,就進行了一場別開生面的拔河競賽。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,全班就被分成了兩組,我,小湯,小冀成了一組,張同學(xué)與一位黑馬選手——毛老師一組。
我們實地取材,桌子上的桌布當(dāng)成了繩子,桌子凳子往兩邊一推,就成了簡易的拔河場。一切打算就緒,大家握著繩子,而我的心里已經(jīng)驚慌得像揣著幾只小兔子,忐忑不安。此刻,我們都屏息注視的等著,隨著一聲“起先”,原本驚慌的氣息一下子熱火朝天,“用勁??!”“用力?。 敝惖脑捪癫ɡ怂频?一波未停一波又起。大家的臉個個憋得通紅,就連我這個瘦個子也使出了吃奶的力氣。但終歸我們組人多力氣大,就猶如腳下生根,即使對手的力氣再大,我們也像一尊佛像似的紋絲不動?;蛟S是我們的團結(jié)鎮(zhèn)住了對手,他們慌了陣,左右腳來回交替,可是到最終還是變成了手足無措的小羊羔,活活被我們拉到了墻角。
結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,可對方不同意,說我們?nèi)硕嗖还?,就要就要進行一場一對一的競賽。在小冀和張同學(xué)比的時候,雙方都擺好了陣勢,想從氣概上壓過對方。競賽一起先,只見小冀前腳弓后腳蹬,抓住繩子用勁的拉,一下子就讓張同學(xué)往前進了好幾步,可張同學(xué)也不甘示弱,蹲著馬步用勁向后拽,眼看就要讓小冀頂?shù)骄€,突然之間,局面來了一個一百八十度的大反轉(zhuǎn)!小冀猛地一拽,張同學(xué)就干脆沖到了對方的線中。
到了最終,大家都累得氣喘吁吁,老師高舉我們的手興奮的喊道:“恭喜你們獲勝了!”我們的臉上都洋溢著成功的喜悅,對方也送來真誠的祝愿。
這真是好玩的一次閱讀課!
閱讀的作文600字篇3
有人說:“書籍是才智的寶藏。”那么閱讀便是開啟寶藏的鑰匙了。它在不知不覺中融入我的生活,讓我獲益匪淺。
家人們酷愛閱讀,因此家中藏書頗多。在這般環(huán)境中成長,便輕易地培育出我對閱讀的愛好。仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品嘗書中的每句話,每個詞。便可以學(xué)到了很多于我有益的學(xué)問。不同的書籍賜予我不同的啟迪。在書的世界里,我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意義,在奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,那閃光的語言至今仍回蕩在腦海“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧。”;它使我體會到了生活的艱辛,在讀老舍的《駱駝祥子》時,不禁憐憫起祥子,他盡了全部力,吃了全部苦,卻依舊兩手空空;它使我的生活充溢快樂。空閑時讀著馬克·吐溫所著的《湯姆·索亞歷險記》,感受作者幽默中隱藏的寓意,短暫遺忘一切苦惱。
閱讀中不僅有著豐富的`學(xué)問,更有著獨特的魅力。
讀著讀著,心情便隨著故事情節(jié)而跌宕起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的進入書本,每次自然會頗有感悟。
我寵愛閱讀,它使我的生活更精彩,還豐富了我的視野。若生活中沒有閱讀,就如生命中沒有陽光。它在我興奮時賜予我警示;在我低落時賜予我勸慰;在我迷茫時賜予我方向,這就是閱讀。
專家點評:
這是一篇初一學(xué)生寫的話題作文,以名人名言自然引出,吸引讀者的閱讀愛好。文章舉例典型,涉及中外名著,可見小作者深厚的文學(xué)積淀。結(jié)尾以一組排比句點明讀書的意義。
閱讀的作文600字篇4
在看到書的那一瞬間,突然忘掉了自己要做的事,還是無法抵抗書的魅力,迫不及待地起先了一段閱讀的心靈旅程。閱讀就是一個可以讓你遺忘時間、遺忘四周的夢幻城堡、世外桃源。
赴一場時間盛宴
或許名著看起來有些不平易近人。它們是一座古老的宮殿。當(dāng)你推開那有著歲月痕跡的厚重的.鐵門,呈現(xiàn)在眼前的是一場盛大的宴會。大殿里回響著遙遠(yuǎn)的故事,每字每句都凝聚著作者的心血,閃爍著他的思想,傳遞著經(jīng)得起歲月打磨的力氣。置身于這樣的一場盛宴中,便會為精神穿上一件莊重優(yōu)雅的禮服,那是一種獨特的享受。
看一部不散場的電影
翻開書,就像走進電影院。當(dāng)故事緩緩鋪展在眼前,就可以感受到一個個鏡頭、一幅幅畫面。那主角的一舉一動,也牽動著觀眾的心。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,心弦忽緊忽松,根本停不下來。假如看不到結(jié)局,就很難舍得離開,看到結(jié)局時心中的心情就會一下子涌上來,像一杯綠茶,充滿著淡淡的悲傷;像一瓶維生素飲料,甜甜的能量傳遍全身,忽然覺得天朗氣清……有些臺詞會在耳邊不斷回響,舍不得散場,當(dāng)然沒關(guān)系,因為書就在那里,無時無刻不在演繹著悲歡離合。
談一談?chuàng)从验g的靜靜話
書不會走,不會說,不會哭,也不會笑。但他們每一個都有自己的內(nèi)心,專心與他們溝通就可以聽見他們心中的聲音。一場談話融洽地進行。它們向你講解并描述著自己知道的充溢才智的故事,讓你聯(lián)想到自己,也讓你忍不住點頭贊同。它們可以悲傷,可以讓人落淚,也可以逗得人哈哈大笑。這樣的摯友不會讓你焦躁。當(dāng)再一次遇見的時候,就會回憶起上一次那暖和的談話。閱讀是一件不行替代的事情!
閱讀的作文600字篇5
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)驗了很多事情,學(xué)會了很多道理。
夏天到了,一年一度的暑假最終來了,我懷著萬分激烈的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的安排。由于這個暑假事不多,我確定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“歡樂閱讀,書香暑假”。既然要歡樂,我確定從馬克.吐溫的.幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講解并描述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事特別戲劇化,內(nèi)容很好玩。在我打算讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)當(dāng)讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯?!蔽颐┤D開,二話不說就起先“工作”無意間回頭,竟然發(fā)覺媽媽站在一旁欣慰又滿足的笑著……。看到媽媽如此,我很快樂并發(fā)誓肯定要萬分努力的讀書。在媽媽的激勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參與了一個作文競賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二
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