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縣________縣________畢業(yè)學(xué)校__________班次_______考室號準(zhǔn)考證號姓名__________密封線內(nèi)不得答題………………密………………封……線…………………(時(shí)量:120分鐘滿分:100分)一二三四五六七八九十一、看拼音寫詞語。(6分)
dàngdí shǎnshuòjīngzhàn chōngjǐng()()() ()zhuóyuèfánróngfùqiáng()()二、給下列成語或句子填上適當(dāng)?shù)姆戳x詞(4分)1、好()惡()同()共()顧()失()()口()聲2、①我們提倡真善美,摒棄一切()的東西。②遠(yuǎn)水不解()渴。③得道多助,()道()助④做一個(gè)跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該有最起碼的是()觀念。三、下列讀音和漢字完全正確的一組是()。(2分)A蛻皮(tuìpí)卜問(bǔwèn)栩栩如生B迸發(fā)(bìnɡfā)血泊(xuèpō)秉燭夜游C侍弄(shìnònɡ)給予(jǐyǔ)喜出忘外四、選詞填空(6分)嚴(yán)肅
嚴(yán)厲
嚴(yán)格
嚴(yán)峻1、張教練對隊(duì)員們的訓(xùn)練要求是相當(dāng)(
)的。2、指導(dǎo)員對小梁說:“這次的考驗(yàn)是(
)的?!?、公安機(jī)關(guān)正在(
)地打擊黑社會的團(tuán)伙。時(shí)間時(shí)刻時(shí)候4、激動人心的()終于到來了!國家主席胡錦濤步入人民大會堂,接見從雅典歸來的體育代表團(tuán)全體成員,這(),全場一片歡騰。所以……是因?yàn)椤?即使……也 …… 5、6、五、按要求改寫句子。(81、陳毅平靜地說:“吃點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里的墨水太少哩!”(把直接引用改為間接引用)2、海浪撕破了漁夫的漁網(wǎng)?!鞍选弊志洌?、李華向終點(diǎn)沖去。(改成比喻句)5、面對任何災(zāi)難,中華民族都不會望而卻步。(改成反問句)六、修改病句。(在原句上改)(4分)①廣場上到處是五顏六色的紅旗。②在學(xué)校,我們每天都看得到孩子們的笑臉和瑯瑯的讀書聲。③隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。④我校人人參加了“城鄉(xiāng)紅領(lǐng)巾手拉手,百萬圖書傳真情?!逼?、按要求寫句子。(10分)1、把下面的詩句補(bǔ)充完整。(4分)羌笛何須怨楊柳,千磨萬擊還堅(jiān)勁,2、填寫格言警句或歇后語(4分),勿以惡小而為之。千里送鵝毛———()
3、在生活中,我們常常看到委婉、含蓄而又巧妙地環(huán)保告示牌。你能照樣子為學(xué)校擬兩句廣告語嗎?(4分)溪水感言:正因?yàn)槟銈兊沫h(huán)保意識,才使我如此的清澈亮麗、歡快流淌。小草輕語:大樹致詞:八、口語交際(6分)就要畢業(yè)了,請給你最喜歡的老師和最要好的同學(xué)寫臨別贈言,送上真情和祝福,注意自己的語言要有真情實(shí)感。不出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。給老師的贈言:給同學(xué)的贈言:九、九、閱讀短文,完成后面的練習(xí)(20分)(一)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。這段話是圍繞那句話寫的?請找出來摘抄在下面。(2分)2、這段話寫了四種不同形態(tài)的廣玉蘭花,有的,有的,有的,有的(2分)3、從文中找出合適的詞語,填在下面的括號里。(2分)()的花苞()的花瓣()的花蕊()的種子4、從文中找出兩句比喻句,寫下來。(2分)(二)給予是快樂的(12分)圣誕節(jié)快到了,哥哥送給保羅一輛新車作為圣誕禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從辦公室里出來的時(shí)候,看見一個(gè)男孩在他閃亮的新車旁走來走去,有時(shí)候伸手輕輕地摸一下,滿臉羨慕的神情。保羅饒有興趣地看著這個(gè)男孩,從衣著來看,他的家庭顯然不寬裕??匆姳A_在望著自己,男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”“是啊,”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說,“這是我哥哥給我的圣誕禮物?!蹦泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f,這車是你哥哥給你的,你不用花一分錢?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。男孩驚嘆地說:“哇!我希望……”保羅以為男孩希望也有一個(gè)這樣的哥哥。男孩卻說:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?!北A_吃驚地看著這個(gè)男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”“當(dāng)然,我非常愿意?!避囬_了一段路,男孩轉(zhuǎn)過身來,眼睛里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”保羅微微一笑,他理解男孩的想法:坐一輛又大又漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事。但是保羅又錯(cuò)了?!奥闊┠惆衍囃T谂_階那里,等我一下,好嗎?”男孩跳下車,三步兩步跑上臺階進(jìn)了屋。不一會兒他出來了,背著一個(gè)小孩,顯然是他的弟弟,看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上,兩個(gè)人緊靠著坐下。他指著保羅的車,說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán)?,親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了?!北A_的眼睛濕潤了。他下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那個(gè)男孩眼睛里閃著喜悅的光芒,也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)難忘的夜晚。這個(gè)夜晚,保羅從內(nèi)心里感受到,給予是令人快樂的。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。羨慕:不由自主:想想下列詞語在文章的意思,給他們各寫一個(gè)近義詞。(3分)驚訝()寬裕()喜悅()2、這篇文章的主要人物是誰?他的美好愿望是什么?(2分)3、文章中的小男孩是多么的可愛呀!你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。(3分)4.聯(lián)系短文內(nèi)容,理解為什么“保羅從內(nèi)心里感受到,給予是令人快樂的”(3分)
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