人教版六年級上冊語文期末模擬試卷下載

人教版六年級上冊玉器語文期末測試卷班級姓名評分（一）基礎知識積累與運用(30分)一、看拼音寫詞語(5分)pǔxiěqīngyōuqìgàichúnshútáozùi()()()()()二、多音字組詞(3分)扇shān（）傳chuán（）肖xiāo（）shàn()zhuàn（）xiào（）三、找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。(2分)長途拔涉暗無天日一返常態(tài)為所欲為（）（）眼冒金星微波磷磷無顏以對竊竊私語（）（）四、按要求寫出成語(6分)1、常與“陽春白雪”一起用的。2、形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味。3、不同凡響的近義詞。4、形容文章或藝術等有獨創(chuàng)風格，不落俗套的一個成語。五、按要求寫句子。(10分)1、《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。改成反問句：2、我們不得不去收起遺像。改成肯定句：3、貝多芬彈得很純熟，感情很深。改成感嘆句：4、用適當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。5、爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個詞?！备某赊D(zhuǎn)述句：六、根據(jù)實際情況，運用學過的詩句填空。（4分）1、當人們面臨困境，仍不愿改變自己高潔的志向時，常常用（）來勉勵自己。2、你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎？黃河：（）大草原：（）長江：（）（二）閱讀理解與積累（30分）一、課內(nèi)閱讀理解與積累（16分）我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久（凝望注視）著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌(chǎngtǎng)的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼（hǒukǒu）叫。這時，它身體（鼓脹膨脹）起來，四條腿皮膚緊繃繃(bēngběng)地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊去看。土坑約有三米深，嗄羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。1、在括號中用“”選擇正確的詞語和讀音。（3分）2、按要求寫出詞語。（3分）A、聲音、情緒等強烈、高亢、雄渾（）B、清波蕩漾的近義詞（）C、目光明亮，有神。（）1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前（2分）2、在第一自然段中用“～～”畫出描寫嗄羧動作的詞。從這些動作中，我們可以體會到（2分）3、“親了又親”的礁石，也許是當年嗄羧