人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6SectionB(3a-SelfCheck)教案

Whenwasitinvented一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問(wèn)與技能：復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己所生疏的某一制造的簡(jiǎn)潔過(guò)程。能就本單元所學(xué)語(yǔ)言材料，用英語(yǔ)介紹某一制造的簡(jiǎn)要過(guò)程。過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，檢驗(yàn)單元學(xué)習(xí)效果。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解世界上一些對(duì)人類(lèi)有著重大意義的制造的相關(guān)信息，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，養(yǎng)成勤于思考，擅長(zhǎng)覺(jué)察的好習(xí)慣，培育學(xué)生的制造精神。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：用英語(yǔ)介紹某一制造的簡(jiǎn)要過(guò)程。把握本單元所學(xué)的詞匯、句型及語(yǔ)法學(xué)問(wèn)，并能進(jìn)展綜合練習(xí)運(yùn)用。3〕完成Selfcheck局部的練習(xí)試題。三、教學(xué)預(yù)備：教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Ⅰ.Revision1.ReviewtheexpressionsandsentencesinSectionB1.Ⅱ.Leadin學(xué)生說(shuō)檢查學(xué)生課1.AskSswhichinventiontheylikebest.下復(fù)習(xí)情Ssthinkabouttheirfavoriteinventions.況。穩(wěn)固重2.LetsomeSstalkabouttheirfavoriteinventions.學(xué)生說(shuō)點(diǎn)短語(yǔ)。Ⅲ.Thinking1.AskSswhatthingstheydon’tliketodo.預(yù)熱后文e.g. Problem: quicklytakingnotesinclass.的思考2.Discussingroupandthinkofaninventionthatcouldhelpyou.教學(xué)過(guò)程e.g. Newinvention: aspecialpenWhatitisusedfor：takingnotesquicklyinclassSsdiscussingtheproblemsandtrytomaketheirownnotes.LetsomeSsreadtheirnotestotheclass.Ⅳ.WritingWorkon3b:TellSstowriteadescriptionofyournewinvention.Thefollowingsentencestructuremayhelpyou.常用句型：①I(mǎi)think…isaveryusefulinvention.我認(rèn)為……是一項(xiàng)很有用的制造。②…wasinventedby………是由……(某人)制造的③…wasinventedin………是在……〔某時(shí)間〕制造的④Itwasusedfor… 它被用來(lái)………ismadeof……… 是由……(材料)制成的Ⅴ.SelfCheckWorkonSelfCheck1:

學(xué)生活動(dòng)學(xué)生思考并記錄寫(xiě)作指導(dǎo)

設(shè)計(jì)意圖為寫(xiě)作積存素材提高學(xué)生單獨(dú)寫(xiě)作的力量Readthewordsintheboxandmakesuretheyknowthemeaningofeachword.Readthepassageandtrytofillintheblankswiththeproperword.Readthepassageagain.Checkiftheformsofthewordsarecorrect.3.LetsomeSsreadtheiranswers.Correctthemistakes.WorkonSelfCheck2TellSstorewritethesentencesusingthepassivevoice.方法指導(dǎo)：復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子構(gòu)造。復(fù)習(xí)將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)句子的過(guò)程。

學(xué)生練習(xí)學(xué)生填寫(xiě)教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Ssworkbythemselvesandtrytorewritethesentences.Checktheanswerswiththeclass.WorkonSelfCheck3檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效Findoutinformationaboutaninventionyouwouldliketoknowmoreaboutand果writesentencesbelow.Invention: When: 學(xué)生填寫(xiě)Who: Purpose: 聯(lián)系實(shí)際Homework練習(xí)試著向你的朋友用英語(yǔ)表達(dá)籃球的進(jìn)展過(guò)程。用以下詞匯造句子。lookupto,bymistake,dailyactivities,Itissaid,allofasudden,fallinto,attheOlympicsUnit6whenwas