2023新教材高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專題三完形填空先完義再完形第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題課件_第1頁
2023新教材高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專題三完形填空先完義再完形第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題課件_第2頁
2023新教材高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專題三完形填空先完義再完形第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題課件_第3頁
2023新教材高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專題三完形填空先完義再完形第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題課件_第4頁
2023新教材高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專題三完形填空先完義再完形第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題課件_第5頁
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文檔簡介

第三講巧取語篇層次題和規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題一、巧取語篇層次題語篇層次是最高的考點(diǎn)層次,也是學(xué)生拉分題,此類試題需要閱讀全篇,

站在整個(gè)語篇的角度才能選出正確的答案。經(jīng)典感悟●[典例]

[2021·新高考Ⅰ卷]Mylifeasatax-payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabakingfactory.MybestfriendBetsy'sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,41.madelittlebunny(兔子)cakesforallits42.storesthroughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfor__43__helpduringourspringbreak,forwhichIhadno44.plansbeyondlisteningtomyfavoriterecords.I'd45.earnminimumwage.43.A.generous

B.financialC.technical

D.temporary解析:根據(jù)首句中的“inmiddleschool”和“forthreewholedays”可推知,作者是短期打工,

再結(jié)合空后的“duringourspringbreak”可知。

此處表示春假期間,市中心的工廠需要臨時(shí)找八個(gè)孩子來幫忙。

答題微點(diǎn)●1.解題依據(jù):完形填空的題眼往往出現(xiàn)在文章的開頭。通過把握首句,可以確定文章的主題、背景、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等,從而把握文章的發(fā)展方向,達(dá)到順利“入題”的目的。2.圖解技巧技法2利用文章發(fā)展脈絡(luò)解題經(jīng)典感悟●[典例]

[2022·全國甲卷]Youcantellalotaboutamanbyhowhetreatshisdogs....Thenextweekwe47.walkedourdogstogether.Itwasahotday.Whenwepausedtocatchour48.breath,__Stevegotdownononeknee.Washeproposing(求婚)?Ilikedhimtoo,butso49.soon?Hepouredwaterfromabottleintohishandandofferedittomydogs.50.In__that__moment,Ibegantofallforhim....

Ayearlater,muchtomy58.delight,__thismanproducedalittleboxwitharingandproposedtome.Hedidnotkneel(跪)down,nordidI59.needhimto.That'sonlyforgiving__60__tothedogsthatbroughtustogether.60.A.toysB.a(chǎn)wardsC.foodD.water解析:此處呼應(yīng)第三段中的“Hepouredwater...tomydogs...Ibegantofallforhim”可知,此處指下跪只是為了給把作者和史蒂夫帶到一起的狗喝水(water)。答題微點(diǎn)●1.解題依據(jù):敘事型完形填空文章在行文結(jié)構(gòu)上往往包括:開端——故事發(fā)展——高潮——結(jié)局等不同情節(jié),考生應(yīng)梳理文章發(fā)展脈絡(luò),理清行文結(jié)構(gòu)。2.解析:本題可以利用文章發(fā)展脈絡(luò)解題。文章首段提出了一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)人如何對待他的狗,你就能判斷這個(gè)人。根據(jù)下文可知,作者是一位動(dòng)物愛好者,她的約會(huì)對象史蒂夫也是一位動(dòng)物愛好者。在兩人約會(huì)的過程中,史蒂夫喂作者的小狗喝水的一幕深深打動(dòng)了作者。一年之后,作者欣然接受了史蒂夫的求婚。3.名師點(diǎn)津:解題策略遵循發(fā)展脈絡(luò),合理思考推理,及時(shí)調(diào)整思路上下求索,捕捉關(guān)鍵信息回頭看——關(guān)注是否與前文呼應(yīng),不留遺憾關(guān)鍵點(diǎn)——需隨機(jī)應(yīng)變,不要一意孤行,更不可胡思亂想二、規(guī)避5大易錯(cuò)點(diǎn)智取完形拉分題高考擔(dān)負(fù)著區(qū)分考生、選拔人才的功能,因此每篇完形填空中總有2~3道較難題目成為考生取得優(yōu)異成績的“攔路虎”。導(dǎo)致這些題目失分的原因主要有以下幾點(diǎn):①解題信息比較隱蔽;②干擾項(xiàng)迷惑性較強(qiáng);③情感態(tài)度較難把握;④慣性思維所致。針對這些題目,考生除了需要具備扎實(shí)的語言功底外,還應(yīng)謹(jǐn)慎小心應(yīng)對。本講總結(jié)了解答完形填空的五大易錯(cuò)點(diǎn),旨在讓考生遇到此類題目時(shí)不要急于求成,要三思而后判。易錯(cuò)點(diǎn)1因不能正確區(qū)分形/義近詞(組)而錯(cuò)選完形填空題選項(xiàng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些形近詞(組)或義近詞(組)讓考生辨析,因?yàn)樾问较嘟蛞饬x相近,無形中增加了難度,如果考生掌握得不好或不著眼于語篇的意義便很容易選錯(cuò)。[典例]

[2021·全國甲卷]“Ihave55.maturedandIadmitresponsibilityformy56.actions,”hesaidintheletter.“Icometoyou,__57__,

toapologizeforthedamageIhad58.indirectlycausedandtoaskyouto59.reconsidermylifetimebanfromthehotel.”57.A.handsinpockets

B.noseintheairC.hatinhandD.feetontheground解析:四個(gè)備選項(xiàng)在形式上非常相似,基本都是名詞+介詞+名詞的詞組,部分考生很容易因混淆而失分。本題可以利用語境暗示分析法解題。根據(jù)空后“...apologizeforthedamage”可推測作者的態(tài)度是謙卑的。

hatinhand恭敬地(乞求或請求);handsinpockets雙手插兜;noseintheair目中無人;feetontheground腳踏實(shí)地??忌绻耆莆樟诉@四個(gè)詞組,很容易選出正確選項(xiàng)。易錯(cuò)點(diǎn)2因詞匯理解障礙而錯(cuò)選在完形填空題的設(shè)題上,課標(biāo)詞匯中較為生僻的單詞以及由課標(biāo)詞組成的較生僻的短語也逐漸出現(xiàn)在選項(xiàng)中。考生在備考時(shí)要對照課標(biāo)詞匯表查漏補(bǔ)缺,

多積累由課標(biāo)詞組成的生僻詞匯,

做到課標(biāo)詞匯無遺漏。[典例1]

[2022·全國乙卷]Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwas__44__asevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures.Butour45.surprising__researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46.contradictedthatidea.44.A.supportedB.guaranteedC.imaginedD.interpreted解析:本題考查語境推斷。聯(lián)系上下文可知,長久以來,兒童躲藏時(shí)只遮住自己眼睛的做法成了“兒童是極其以自我為中心的人”這一結(jié)論的證據(jù)。由本段最后一個(gè)詞idea的提示也可推斷,這只是人們的一種觀點(diǎn)和理解方式。本題的選擇難度在于interpreted“把……理解為”,對于同學(xué)們而言是一個(gè)相對陌生的詞匯,一些考生可能因?yàn)樵~匯積累不夠,又不能有效地利用上下文中的提示而失分。[典例2]

[2022·全國乙卷]Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwasinterpretedasevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures.Butour45.surprisingresearchresultsinchilddevelopmentalpsychology__46__thatidea.46.A.explainedB.confirmedC.contradictedD.tested解析:根據(jù)語境可知,我們在兒童發(fā)展心理學(xué)方面令人驚奇的研究發(fā)現(xiàn)反駁了那個(gè)觀點(diǎn)。本題的選擇難度在于contradicted“反駁”,對于同學(xué)們而言是一個(gè)相對陌生的詞匯,因詞匯理解障礙而失分。易錯(cuò)點(diǎn)3因不明一詞多義和熟詞生義而錯(cuò)選在最近幾年的高考完形填空中,對于一詞多義或熟詞生義的考查屢見不鮮,這往往也是考生容易忽視的地方。很多考生由于不懂這些熟詞的“新義”而出現(xiàn)思維堵塞,造成了不應(yīng)有的失分。下面我們選取具有代表性的試題加以分析,以幫助考生熟悉其命題特點(diǎn),從而跳出命題人設(shè)置的詞匯“陷阱”。[典例1]

[2021·浙江6月卷]Mymotheris92.UnlessIhavetobeoutoftown,eachweekItakemymothertodoher36.shoppingandvisitthedoctor,providing__37__andtransportation.37.A.rewardB.medicineC.companyD.shelter解析:句意:除非我必須出城,否則每周我都帶我的媽媽去購物、看醫(yī)生,提供陪伴和交通。由語境和常識(shí)可知,此處指陪伴。company的含義較多,可表示“公司;劇團(tuán);陪伴;來賓”,考生在遇到多義詞時(shí)要結(jié)合具體語境進(jìn)行分析和判斷。[典例2]

[2021·全國乙卷]Whenshe53.reachedonenurse,shetriedtopressafive-poundnoteintoherhand.Mycolleague54.refusedtoacceptit,sayingthatwewerealljust55.doingourjob.Thepatientlookedpuzzled,andthen56.replied:__“Ohthisisn'tforthe57.careIhad.Itakethatasa__58__.No,thisisforsettingmyhairyesterday.”58.A.goalB.givenC.push

D.greeting解析:這位病人看上去很困惑,然后回答道:“哦,這錢不是因?yàn)槲沂艿降恼疹櫧o的,我認(rèn)為那理所當(dāng)然。這錢是因?yàn)樽蛱鞄臀易鲱^發(fā)給的?!眊iven熟義的give的過去分詞,此處用作名詞,表示“可以肯定的基本事實(shí)”。given還可作介詞,表示“鑒于,考慮到”。易錯(cuò)點(diǎn)4因慣性思維而錯(cuò)選

在英語學(xué)習(xí)中,由于種種原因,如考生的母語、知識(shí)面、思維習(xí)慣等都有可能令考生產(chǎn)生一些思維定式,即不善于思考,考慮問題不全面,導(dǎo)致誤解一些題目,從而抑制思維能力的發(fā)展。完形填空解題中因慣性思維而失分常有以下兩種情況:①學(xué)習(xí)單詞時(shí)受到的思維定式影響:有些考生學(xué)習(xí)英語單詞過于簡單化,只記憶中文意思,而不深刻理解實(shí)際用法和英漢用法之間的細(xì)微差異。②學(xué)習(xí)詞組或習(xí)慣用語時(shí)受到的思維定式影響。[典例]

[2021·天津3月卷]ForPruitt,akeenbicyclist,thefirstthingtodowas__19__hisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping,hefoundfewavailable,whichgothimthinking:Whatifthe20.lackofbikeswasCOVID-19related,andwhatifthepersonwho'dtakenhisbikereallyneeded21.transportationtogettowork?19.A.rideB.lockC.repairD.replace解析:普魯特作為熱衷騎自行車的人,自行車被偷,他首先要做的應(yīng)該是換一輛自行車,D項(xiàng)“replace”符合語境。

但考生受思維定式影響,可能看到后文的“bike”就下意識(shí)地以為選擇rideabike這個(gè)固定搭配,從而誤選A項(xiàng)。易錯(cuò)點(diǎn)5因抓不住文章主線而錯(cuò)選完形填空的考查點(diǎn)依附于語篇,

而語篇具有連貫性,這就要求考生理解整篇文章,抓住全文的脈絡(luò)、作者的思想、意圖或主人公的心理,然后進(jìn)行準(zhǔn)確的推理、判斷,從而做出正確的選擇。對于此類題目,一定要堅(jiān)持這樣一個(gè)原則——不急于解答,讀完全文后綜合考慮再做判定。[典例]

[2020·全國卷Ⅱ]Heboughtabookandwas53.surprisedtofindapictureoftheartistPierreBonnardsittingonthesamechairinthesame__54__ashisfather'spainting.“That'sthegardeninourpicture,”Nicolo'ssontoldhisfather.54.A.roomB.kitchen

C.hallD.garden解析:由下文中“That'sthegardeninourpicture”的garden可知,尼科洛的兒子買的一本書中皮爾·波納爾的圖片中的椅子和花園跟尼科洛得到的畫中是一模一樣,這應(yīng)該是讓人驚訝的。練重點(diǎn)練難點(diǎn)創(chuàng)新應(yīng)用體驗(yàn)Test1[2022·沈陽市高三質(zhì)量監(jiān)測(一)]Shewasdancing.Mydisabledgrandmotherwasdancing.Istoodintheliving-roomdoorwayabsolutely__1__.Ilookedhowherbodybentbeautifully,herarmsgreetingthesunlightthatwas__2__throughthewindow.Andherlegs...Thoselegsthathad__3__walked,aidedwithawalkingstickaslongasIcouldremember.Nowshewaswearingbeautifuldancingshoesandherlegs__4__herperfectly.Sheturnedaroundandsawmestandinginthedoorway.Herbeautifulmovementendedso__5__thatitfeltlikebeingshakenawakefromabeautifuldream.Grandmalookedsomuchlikeakid__6__withherhandinacookiejar.Grandmasighedandgavemethewholestory.1.A.astonishedB.a(chǎn)mused

C.a(chǎn)nnoyedD.a(chǎn)shamed2.A.stickingB.rising

C.pouringD.lifting3.A.rapidlyB.inflexibly

C.firmlyD.freely4.A.obeyedB.followed

C.stretchedD.pushed5.A.earlyB.slowly

C.weaklyD.suddenly6.A.beatenB.caught

C.bannedD.forgiven語篇類型:記敘文主題語境:人與自我——做人與做事——為了愛情,祖母假裝車禍致殘【語篇解讀】戰(zhàn)爭中,祖父失去了腿,他寫信讓祖母忘記他。為了愛情,祖母假裝遭遇車禍,雙腿致殘不能行走,放棄了自己喜愛的舞蹈?!拔摇迸既豢吹阶婺竿低堤瑁婺钢v起了她的故事,這讓“我”熱淚盈眶。1.答案與解析:A根據(jù)上句“Mydisabledgrandmotherwasdancing”可知,“我”那殘疾的祖母在跳舞;結(jié)合常識(shí)可知,“我”感到非常驚訝。2.答案與解析:C根據(jù)該句中的“thesunlightthatwas__2__throughthewindow”可知,該處描述祖母在陽光下跳舞的情景:她的身體優(yōu)美地彎曲著,雙臂迎向從窗戶傾瀉進(jìn)來的陽光。3.答案與解析:B根據(jù)該句中的“aidedwithawalkingstick”可知,祖母要依靠拐杖的幫助才能行走;據(jù)此可以推知,她的雙腿在行走時(shí)無法彎曲;inflexibly意為“無法彎曲地”。4.答案與解析:A根據(jù)該句中的“herperfectly”可知,現(xiàn)在她穿著漂亮的舞鞋,她的腿完全服從她。5.答案與解析:D根據(jù)該句中的“itfeltlikebeingshakenawakefromabeautifuldream”可知,這像是從美夢中被人搖醒;據(jù)此可以推知,她的動(dòng)作結(jié)束得非常突然。6.答案與解析:B根據(jù)該句中的“withherhandinacookiejar”可知,祖母就如一個(gè)手伸進(jìn)餅干罐里被抓的小孩?!癬_7__,

mylegshavebeenwellallmylife,”shesaid.Shethoughtforawhileandthencontinued.“Weweretalkingabouttheengagementwhenyourgrandfatherhadtogotowar.Iputallmyenergyandtimeinto__8__.IwasinvitedtoperformwiththebestandonedayIrealizedIwasconsideredtobeoneofthem.Andthenonedayaletterfromthe__9__came.Helosthislegandaskedmetoforgetabouthim.”“Whathappenedthen?”I__10__her.“Imademydecision__11__.IlovedhimsomuchthatIdidn'twanttolosehim.ItoldeveryoneIhadbeeninacar__12__andthatmylegswouldnevercompletelyhealagain.Mydancingdayswereover.Ionlydancedathomewhennoonewasaroundandnever__13__mydecision.IfiguredIcouldchangeafewyearsoffametoalifetimeof__14__.AndIwasright.Itwasworthit.”Tearsfilledmyeyes.Iwasthinkingabouthowmuchjoywecouldbringtoeachothers'lives.Iknowpeoplewhohavechosento__15__alotanddoneitgladlytoachievesomethingtheyconsideredworthwhile,justlikemygrandma.7.A.Tobeginwith

B.Tosumup

C.Totellthetruth

D.Tomakemattersworse8.A.dancingB.singing

C.workingD.exercising9.A.hometownB.battlefield

C.ballroomD.campground10.A.confirmedB.persuaded

C.hurriedD.greeted11.A.hereandthereB.upanddown

C.dayandnightD.thereandthen12.A.raceB.crash

C.rideD.park13.A.regrettedB.a(chǎn)ccepted

C.defendedD.supported14.A.lossB.gift

C.loveD.pain15.A.gooverB.takeoff

C.putawayD.giveup7.答案與解析:C根據(jù)下文內(nèi)容可知,事實(shí)上,祖母的腿一直很好。totellthetruth“說實(shí)話”;tobeginwith“開始,首先”;tosumup“總之”;tomakemattersworse“使情況更糟的是”。8.答案與解析:A根據(jù)空后的“Iwasinvited...oneofthem”可知,她將全部時(shí)間和精力都放在了舞蹈訓(xùn)練上。9.答案與解析:B根據(jù)該段第三句中的“yourgrandfatherhadtogotowar”可知,祖父不得不參加戰(zhàn)爭;據(jù)此可以推知,這封信是從戰(zhàn)場傳來的。10.答案與解析:C根據(jù)問句“Whathappenedthen?”并結(jié)合語境可知,“我”焦急地問她“接下來發(fā)生了什么事情?”。hurry“催促”confirm“確認(rèn)”;persuade“說服”;greet“歡迎”。11.答案與解析:D根據(jù)下句“Ilovedhim...losehim”可知,祖母深愛著祖父,不想失去他;據(jù)此可以推知,她當(dāng)時(shí)就下了決心。thereandthen“當(dāng)場,立即”;hereandthere“到處”;upanddown“上上下下”;dayandnight“日日夜夜”。12.答案與解析:B根據(jù)該句中的“mylegswouldnevercompletelyhealagain”可知,她的腿永遠(yuǎn)不會(huì)痊愈;據(jù)此可以推知,祖母告訴每個(gè)人她遭遇了車禍;carcrash意為“車禍”。13.答案與解析:A根據(jù)該段尾句“Itwasworthit”可知,她認(rèn)為這一切都是值得的;據(jù)此可以推知,她從不后悔這一決定。14.答案與解析:C根據(jù)上文的敘述可知,為了讓在戰(zhàn)爭中受傷致殘的祖父不再沮喪,她假裝成雙腿殘疾;結(jié)合常識(shí)可以推知,她想把幾年的名聲變成一輩子的愛情。15.答案與解析:D根據(jù)上文的描述可知,雖然祖母酷愛舞蹈,但是為了祖父她假裝因車禍變殘疾,最終贏得了愛情。據(jù)此可知,祖母為了她認(rèn)為值得的愛情,放棄了自己喜愛的舞蹈。giveup“放棄”;goover“復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查”;takeoff“起飛,脫下”;putaway“收起,存錢”。Test2[2022·湖北高三十一校第一次聯(lián)考]Ireceivedaprivatemessageonmysocialmedia.Itbeganharmlesslyenough.“Hi,girl.Wantto__1__youtojoinmynextchallengegroup—Wewillbe__2__on60minutesofexerciseandbalancednutrition.”Itwasallbecomingtoomuch.Socialmediawas__3__mylife,notme.ButwhatkilledsocialmediaformewaswhenI__4__aphotoandmysonaskedmehowmany“l(fā)ikes”ithadgot.Hisquestionwasa__5__call.“Likes”aresignsofacceptanceand__6__.Ihadforgottentheybothneedtocomefromwithinandhad__7__sethimabadexample.

1.A.inviteB.helpC.contactD.reward2.A.commentingB.researching

C.focusingD.relying3.A.ruiningB.promoting

C.instructingD.running4.A.postedB.took

C.copiedD.designed5.A.warm-upB.wake-up

C.follow-upD.come-up6.A.sympathyB.patience

C.liberationD.a(chǎn)pproval7.A.unwillinglyB.understandingly

C.dramaticallyD.unknowingly語篇類型:記敘文主題語境:人與自我——生活與學(xué)習(xí)——卸載社交媒體的積極影響【語篇解讀】意識(shí)到生活被社交媒體操縱后,為給兒子做好榜樣,“我”毅然注銷了自己的社交媒體賬號(hào),開始閱讀書籍、重拾編織的愛好并積極地上瑜伽課。“我”對自己、家庭等的感覺越來越好。1.答案與解析:A根據(jù)該句中的“tojoin”可知,該處指“邀請加入”下一個(gè)挑戰(zhàn)團(tuán)體。invite“邀請”符合語境。2.答案與解析:C根據(jù)上文中的“joinmynextchallengegroup”及下文中的“on60minutesofexercise”可知,此處應(yīng)指邀請“我”參加挑戰(zhàn),將注意力集中在60分鐘的鍛煉上。focuson為固定搭配,意為“集中注意力于……”。3.答案與解析:D根據(jù)上文內(nèi)容可知,社交媒體正在通過廣告邀請客戶參加他們的活動(dòng),結(jié)合該句中的“mylife”可知,社交媒體正在操縱著“我”的生活。run“管理,經(jīng)營”。4.答案與解析:A根據(jù)該句中的“socialmedia”并結(jié)合常識(shí)可知,該處指“我”在社交媒體上發(fā)布照片。5.答案與解析:B根據(jù)下文中的“sethimabadexample”可知,“我”意識(shí)到“我”為他樹立了不好的榜樣;結(jié)合該句中的“call”可知,他的問題敲響了警鐘。wake-upcall“讓人警醒的事”。6.答案與解析:D根據(jù)該句中的“acceptanceand”可知,空處與名詞acceptance為同義詞;結(jié)合常識(shí)可知,“贊”是接受和贊成的標(biāo)志。approval“贊成”。7.答案與解析:D根據(jù)上文描述可知,“我”在社交媒體上發(fā)布了一張照片,兒子問“我”獲贊多少;再結(jié)合語境可知,此處是指“我”不知不覺地為兒子樹立了壞榜樣。unknowingly“不知情地”。Torecreatethesimplicityofthosedaysandseta__8__exampleformyson,Ideactivated(解除)mysocialmedia__9__.Ihadbeeninthehabitof__10__socialmediamanytimesaday,soIhadtocomeupwithsomenewhabits.I__11__anovelandacrosswordpuzzlebookaroundwithme.Irediscoveredknittingandyogaclasses.Istartedto__12__afewthings.Mybodyisfinejustthewayitis.IhavefriendswhowillhelpmeoutwhenIam__13__.Idomybesttobeagoodmotherandmysonishappyandhealthy.Istoppedlookingattheworldthroughmycellphone.Ifeltcompletely__14__inthemoment.The__15__leftmefe

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