2023新教材高考政治二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題十四科學(xué)思維觀念與邏輯思維規(guī)則熱點(diǎn)探究素能提升14認(rèn)識(shí)世界改造世界都要運(yùn)用科學(xué)思維

認(rèn)識(shí)世界、改造世界都要運(yùn)用科學(xué)思維熱點(diǎn)緣由由于有思維參與其中的人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐，人成了萬(wàn)物之靈。思維反作用于實(shí)踐。正確的思維能夠幫助人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。命題探究命題方向1正確運(yùn)用判斷1．相傳，清朝曾國(guó)藩帶兵鎮(zhèn)壓太平軍時(shí)，曾一度連吃敗仗，弄得他茶飯無(wú)心，一籌莫展。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好從實(shí)呈報(bào)，向皇上請(qǐng)罪，他在奏本里寫(xiě)道：“臣屢戰(zhàn)屢敗。”他的一個(gè)幕僚看到這句話后連連搖頭，說(shuō)：“不妥”，建議曾國(guó)藩換個(gè)說(shuō)法。曾國(guó)藩問(wèn)他，怎么說(shuō)好？這個(gè)幕僚提起筆來(lái)，一字不增，一字未減，把它改成“臣屢敗屢戰(zhàn)”。曾國(guó)藩看了連聲叫好。報(bào)告遞上去以后，果然化兇為吉，而且受到獎(jiǎng)勵(lì)。從正確運(yùn)用判斷的角度，說(shuō)明為什么這位幕僚把詞序調(diào)個(gè)位置就能化兇為吉呢？命題方向2科學(xué)運(yùn)用“三段論推理”2．第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍向法軍猛烈進(jìn)攻，法軍為了避開(kāi)德軍的進(jìn)攻，積蓄力量，巧施“隱身術(shù)”，躲藏了起來(lái)，德軍一時(shí)失去了攻擊目標(biāo)。德軍指揮官下令偵察敵情。一天，德軍一名軍官用望遠(yuǎn)鏡搜索法軍陣地，突然發(fā)現(xiàn)了前方陣地下慢慢地爬出了一只名貴的波斯貓，懶洋洋地躺在那里曬太陽(yáng)。于是該德軍軍官根據(jù)波斯貓的出入地判斷出前方陣地必有法軍指揮所。該德軍軍官是如何運(yùn)用邏輯推理判斷出法軍指揮所所在地的？寫(xiě)出其推理過(guò)程。命題方向3善于運(yùn)用歸納推理3．當(dāng)我們從一個(gè)袋子里摸出來(lái)的第一個(gè)是紅玻璃球，第二個(gè)是紅玻璃球，甚至第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)都是紅玻璃球的時(shí)候，我們會(huì)立刻出現(xiàn)一種猜想：“是不是這個(gè)袋子里全部都是紅玻璃球？”但是，當(dāng)我們有一次摸出一個(gè)白玻璃球的時(shí)候，這個(gè)猜想失敗了。這時(shí)，我們會(huì)出現(xiàn)另一種猜想：“是不是袋子里的東西全部都是玻璃球？”但是，當(dāng)有一次摸出來(lái)的是一個(gè)木球的時(shí)候，這個(gè)猜想又失敗了。這時(shí)，我們又會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)猜想：“是不是袋子里的東西都是球？”這個(gè)猜想對(duì)不對(duì)，還必須繼續(xù)加以檢驗(yàn)，要把袋子里的東西全部摸出來(lái)，才能驗(yàn)證。上述的三個(gè)猜想是什么類(lèi)型的推理？它的結(jié)論有什么特點(diǎn)？如何才能提高其可靠性？新題速遞1.[2022·山東臨沂期末]2021年10月12日，國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席在昆明舉行的《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)并發(fā)表主旨講話。他指出：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人?！边@一判斷屬于()A．直言判斷B．聯(lián)言判斷C．選言判斷D．假言判斷2．《莊子·至樂(lè)》記載，魯侯把飛到魯國(guó)城郊的一只海鳥(niǎo)看作神鳥(niǎo)，就用招待貴賓的辦法，把它迎到廟堂里，獻(xiàn)酒供奉。海鳥(niǎo)被嚇得驚慌失措，不吃不喝，三天之后就死了。魯侯以己之所好，推之于鳥(niǎo)()A．運(yùn)用了歸納推理，從個(gè)別到一般，是必然推理B．運(yùn)用了歸納推理，從一般到一般，是或然推理C．運(yùn)用了演繹推理，從一般到個(gè)別，是必然推理D．運(yùn)用了類(lèi)比推理，從個(gè)別到個(gè)別，是或然推理3．農(nóng)為邦本，本固邦寧。中國(guó)要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)；中國(guó)要美，農(nóng)村必須美；中國(guó)要富，農(nóng)民必須富。只有深刻理解了“三農(nóng)”問(wèn)題，才能更好理解我們這個(gè)黨、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村。盡管我國(guó)大豆生產(chǎn)連年豐收，對(duì)大豆安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)。手中有糧，心中不慌。要牢牢把住糧食安全主動(dòng)權(quán)，要嚴(yán)防死守18億畝耕地紅線，采取“長(zhǎng)牙齒”的硬措施，落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。實(shí)施鄉(xiāng)村振興，是一篇大文章，要統(tǒng)籌謀劃，科學(xué)推進(jìn)，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。(1)請(qǐng)從材料中找出兩個(gè)聯(lián)言判斷的語(yǔ)句，并說(shuō)明該類(lèi)判斷為真的條件。(2)“不抓住種子和耕地，就不能抓住大豆安全的根本?！闭?qǐng)根據(jù)圖示，寫(xiě)出以下條件判斷的類(lèi)型。①判斷類(lèi)型：()②判斷類(lèi)型：()熱點(diǎn)探究·素能提升命題探究1．答案：“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”都是省略了聯(lián)結(jié)項(xiàng)的轉(zhuǎn)折關(guān)系的聯(lián)言判斷?！皩覒?zhàn)屢敗”，重在“屢敗”，反映了“節(jié)節(jié)敗退、潰不成軍”的狼狽相。“屢敗屢戰(zhàn)”，重在“屢戰(zhàn)”，反映了“忠心耿耿、頑強(qiáng)作戰(zhàn)”的場(chǎng)景。用“屢戰(zhàn)屢敗”來(lái)表述將招致處罰，而用“屢敗屢戰(zhàn)”來(lái)表達(dá)將受到獎(jiǎng)勵(lì)。2．答案：該德軍軍官運(yùn)用了兩次“三段論推理”。第一步：凡有名貴波斯貓的地方就有法軍指揮官，前方陣地有名貴的波斯貓，所以，前方陣地有法軍指揮官。第二步：凡有法軍指揮官的地方就有法軍指揮所，前方陣地有法軍指揮官，所以，前方陣地有法軍指揮所。3．答案：上述三個(gè)猜想屬于歸納推理中的不完全歸納推理。結(jié)論特點(diǎn)：題中的三個(gè)猜想，沒(méi)有對(duì)前提中的每一個(gè)對(duì)象情況都進(jìn)行考察，就得出一般性結(jié)論，這種推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的，因此不完全歸納推理的結(jié)論具有或然性。既可能真，也可能假。要提高不完全歸納推理的可靠性，需要注意以下幾點(diǎn)：第一，前提中考察的對(duì)象要盡可能多些；第二，前提中考察的對(duì)象的范圍要盡可能面廣些，特別要注意一些最容易出現(xiàn)相反情況的事例；第三，盡可能分析出認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系。新題速遞1．解析：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人?！本褪侨绻瞬回?fù)青山，那么青山定不負(fù)人，屬于假言判斷，D正確?！叭瞬回?fù)青山，青山定不負(fù)人。”這一判斷不屬于直言判斷，聯(lián)言判斷，選言判斷，A、B、C排除。故本題選D。答案：D2．解析：類(lèi)比推理就是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评恚}干符合類(lèi)比推理，D應(yīng)選。歸納推理是一種由個(gè)別到一般的推理，它屬于或然性推理，就是前提真，推理形式正確，結(jié)論未必真，由此可知，A、B說(shuō)法錯(cuò)誤。演繹推理是由一般到特殊的推理，它屬于必然性推理，也就是前提真，推理形式正確，結(jié)論必然真，由此可知，C說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：D3．答案：（1）①例如，“只有深刻理解了‘三農(nóng)’問(wèn)題，才能更好理解我們這個(gè)黨、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族?！薄叭娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村。”“盡管我國(guó)大豆生產(chǎn)