第一單元 第一課塑造自己的良好形象

中等職業(yè)教育德育課程國(guó)家規(guī)劃新教材第一單元習(xí)禮儀，講文明

禮儀是反映一個(gè)國(guó)家、民族社會(huì)風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度、文化特色、公民素質(zhì)的重要標(biāo)志。我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，“習(xí)禮儀,講文明”既是提高個(gè)人修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)，也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。一個(gè)人的文明禮儀，從小處講，可以表現(xiàn)自己的良好形象，搞好與他人、社會(huì)的關(guān)系；從大處講,能夠反映一個(gè)社會(huì)的文明程度,甚至關(guān)系到國(guó)家的和諧與穩(wěn)定。中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解文明禮儀的基本要求，自覺踐行禮儀規(guī)范,以講禮儀為榮，以不講禮儀為恥，追求高尚的人格，維護(hù)自己的文明形象，養(yǎng)成習(xí)禮儀、講文明的好習(xí)慣。第一課時(shí)

第一課塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力二、禮儀修養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力三、交往禮儀營(yíng)造和諧人際關(guān)系人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧。

————荀子

不良行為之一：摳鼻孔不良舉動(dòng)之二：站姿具有侵略性不良行為之三：坐姿具有輕蔑性不良行為之四：公共場(chǎng)合吸煙有的同學(xué)僅僅因?yàn)槊嬖嚂r(shí)抓耳撓腮、摳鼻孔、抖腳等“多余”動(dòng)作，或者進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)不打招呼等“無禮”行為，被招聘單位淘汰。一個(gè)人的禮儀習(xí)慣，看似小事小節(jié)，其實(shí)不小。我們應(yīng)該如何塑造自己的良好形象？如何養(yǎng)成自覺遵守個(gè)人禮儀和交往禮儀的習(xí)慣？一、提升自己的人格魅力1、正確認(rèn)識(shí)自己知己知彼百戰(zhàn)不殆孫武：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫武是我國(guó)歷史上春秋末期齊國(guó)人，是一位著名的軍事家，上面這句話就出自于其所著的《孫子兵法》。意思是：既要了解別人的虛實(shí)，又要了解自己的強(qiáng)弱，即使進(jìn)行上百次戰(zhàn)斗都不會(huì)有危險(xiǎn)。“知己知彼”是孫子兵法中被引用得最頻繁的一條作戰(zhàn)則也是全書的精華所在。正確認(rèn)識(shí)自己老子：知人者智，自知者明老子：是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，是最偉大的哲學(xué)家和思想加之一。知人者智，自知者明。出自老子《道德經(jīng)》。意思是：能了解他人的人是智慧的，能了解自己的人是高明的。古代哲人揭示了認(rèn)識(shí)自我的重要性。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個(gè)完全相同的人

——德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨

古代哲人揭示了認(rèn)識(shí)自我的重要性。在今天，對(duì)中職學(xué)生來說，要做自己人生的主人，首先要正確認(rèn)識(shí)自我。

一個(gè)人能否準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)學(xué)習(xí)和生活起著極其重要的作用。正確認(rèn)識(shí)自我，善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺陷或不足，我們才能取得成功。

2、認(rèn)識(shí)自己的重要意義我能做什么?我目前的情況如何？我在別人眼里是什么樣的人？我有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？不能盲目的自我欣賞3、正確認(rèn)識(shí)自己的途徑二、從別人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己三、在多重比較中認(rèn)識(shí)自己四、在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己一、在實(shí)踐的檢驗(yàn)中中認(rèn)識(shí)自己第二課時(shí)在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自己“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。今魏征逝，一鑒亡矣?！?/p>

----李世民從別人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己站在穿衣鏡前,我們可以糾正衣著打扮;面對(duì)歷史畫卷,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);兼聽人言,我們可以改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步.現(xiàn)在魏征去世了,我失去了一面鏡子.

不聽別人的意見，盲目自信，剛愎自用的人。那種聽了別人的說法，覺得別人的說法都是對(duì)的，沒有自己主見的人。

認(rèn)真分析了別人的說法，最終判斷正確的說法，并堅(jiān)持原則的人。第一種人：第二種人：第三種人：對(duì)待別人意見的三種態(tài)度：【釋義】愎：任性；剛愎：強(qiáng)硬回執(zhí)；自用：自以為是。十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見?！犊兹负椭炷取罚嚎兹赶蛱旌笤V苦，說夜鶯以她的歌取悅每個(gè)人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人都笑話她。朱娜安慰她，說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。1、你認(rèn)為孔雀的想法對(duì)嗎？為什么？2、這個(gè)故事告訴我們什么道理？

孔子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”孔子說：“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)？”在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己我們?cè)诤退诉M(jìn)行比較時(shí)，既不應(yīng)驕傲自滿，只看到自己的長(zhǎng)處，也不應(yīng)該妄自菲薄，一味地拿自己的弱勢(shì)和其他人的強(qiáng)項(xiàng)去比較。在和他人比較中，我們要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，也要明確自己的劣勢(shì)，要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。

我們要重視周圍人對(duì)自已的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視?！坝袆t改之，無則加勉。”教師提示

晉朝時(shí)，有一位強(qiáng)壯的青年叫周處，在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實(shí)的糧倉邊唉聲嘆氣，便問何故。老人說:”鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)，最終成為國(guó)家的棟梁。

(1)周處是通過什么途徑進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的？自我認(rèn)識(shí)的途徑還有哪些？（2）周處最終成為國(guó)家棟梁的經(jīng)歷給我們什么啟示？自我檢測(cè)

周處是從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己的。

自我認(rèn)識(shí)途徑還有：通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己、通過集體了解自己。

我們要善于從他人那里了解自己，并且以虛心和誠懇的態(tài)度征求他人對(duì)自己的批評(píng)和意見，落實(shí)在行動(dòng)上。自我檢測(cè)1.古人的“吾日三省吾身”屬于哪種自我認(rèn)識(shí)的途徑（）A在多重比較中認(rèn)識(shí)自己B在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己C從別人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己D在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自己2玫瑰雖香，卻渾身長(zhǎng)滿了扎人的刺;種子雖小，卻有讓大力士瞠目的力量。這句話給人的啟示是（）①金無足赤，人無完人②既要看到自己的長(zhǎng)處，又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以我們完全沒有必要在意自己的缺點(diǎn)A①②③B②③④C①②④D①③④BA3.‘當(dāng)局者迷，旁觀者清’我們渴望從別人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己，這是因?yàn)椋ǎ〢別人講的都是對(duì)的B別人就像是一面鏡子，通過他們的眼睛，我們可以比較客觀地認(rèn)識(shí)自己C別人講的都是為自己好D別人的話都是真理4“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足”你從這句名言感悟的道理是（）A要正確認(rèn)識(shí)自我，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短B欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信，潔身自好C關(guān)注他人的缺點(diǎn)，謹(jǐn)慎交友，不交損友D淡化他人的評(píng)價(jià)，以我為主，自我負(fù)責(zé)BA4、正確認(rèn)識(shí)自己的作用馬克思年輕時(shí)曾想做一個(gè)詩人，也努力寫過一些詩但他很快就發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處其實(shí)不在這里，便毅然放棄做詩人的打算，轉(zhuǎn)到社會(huì)科學(xué)的研究上面去了。德國(guó)至多不過增加一位蹩腳的詩人馬克思，而在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上則肯定要失去一顆光采奪目的明星。第三課時(shí)

教師節(jié)到了，馬力把一個(gè)包裝精美的禮物送給了他喜歡的艾老師，艾老師高興的說了聲謝謝，便隨手把禮物放到了桌子上。情景感悟

有一天，一個(gè)國(guó)王獨(dú)自到花園里散步，讓他驚異的是，花園里除了忘憂草，其他的花草樹木都枯死了，園中一片荒涼，后來國(guó)王了解到，橡樹覺得自己沒有松樹高大挺拔，因此輕生；松樹因?yàn)椴荒芟衿咸涯菢咏Y(jié)出甜美的果子，自慚死了；葡萄羞愧自己終日匍匐在架上，不能直立，不像桃樹能開出美麗的花朵，于是死了；牽?；▏@息自己沒有茉莉的芬芳，其余的植物也都分別覺得自己缺陷