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文檔簡介
-.z.2018年省棗莊市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)一、選擇題:本大題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過一個均計零分1.(3分)的倒數(shù)是()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義,直接解答即可.【解答】解:的倒數(shù)是﹣2.故選:A.【點評】主要考查倒數(shù)的概念及性質(zhì).倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).2.(3分)下列計算,正確的是()A.a(chǎn)5+a5=a10 B.a(chǎn)3÷a﹣1=a2 C.a(chǎn)?2a2=2a4 D.(﹣a2)3=﹣a6【分析】根據(jù)合并同類項法則、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方法則、單項式乘單項式的運算法則計算,判斷即可.【解答】解:a5+a5=2a5,A錯誤;a3÷a﹣1=a3﹣(﹣1)=a4,B錯誤;a?2a2=2a3,C錯誤;(﹣a2)3=﹣a6,D正確,故選:D.【點評】本題考查的是合并同類項、同底數(shù)冪的除法、冪的乘方、單項式乘單項式,掌握它們的運算法則是解題的關(guān)鍵.3.(3分)已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.30° C.45° D.50°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:∵直線m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故選:D.【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.(3分)實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列關(guān)系式不正確的是()A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0【分析】本題利用實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系結(jié)合實數(shù)的運算法則計算即可解答.【解答】解:從a、b、c、d在數(shù)軸上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故選項正確;B、a、c異號,則|ac|=﹣ac,故選項錯誤;C、b<d,故選項正確;D、d>c>1,則a+d>0,故選項正確.故選:B.【點評】此題主要考查了數(shù)軸的知識:從原點向右為正數(shù),向左為負(fù)數(shù).右邊的數(shù)大于左邊的數(shù).5.(3分)如圖,直線l是一次函數(shù)y=k*+b的圖象,若點A(3,m)在直線l上,則m的值是()A.﹣5 B. C. D.7【分析】待定系數(shù)法求出直線解析式,再將點A代入求解可得.【解答】解:將(﹣2,0)、(0,1)代入,得:解得:,∴y=*+1,將點A(3,m)代入,得:+1=m,即m=,故選:C.【點評】本題主要考查直線上點的坐標(biāo)特點,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.6.(3分)如圖,將邊長為3a的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長方形.若拿掉邊長2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長的邊長為()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b【分析】觀察圖形可知,這塊矩形較長的邊長=邊長為3a的正方形的邊長﹣邊長2b的小正方形的邊長+邊長2b的小正方形的邊長的2倍,依此計算即可求解.【解答】解:依題意有3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故這塊矩形較長的邊長為3a+2b.故選:A.【點評】考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是得到這塊矩形較長的邊長與兩個正方形邊長的關(guān)系.7.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點A(﹣1,﹣2)向右平移3個單位長度得到點B,則點B關(guān)于*軸的對稱點B′的坐標(biāo)為()A.(﹣3,﹣2) B.(2,2) C.(﹣2,2) D.(2,﹣2)【分析】首先根據(jù)橫坐標(biāo)右移加,左移減可得B點坐標(biāo),然后再根據(jù)關(guān)于*軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)符號改變可得答案.【解答】解:點A(﹣1,﹣2)向右平移3個單位長度得到的B的坐標(biāo)為(﹣1+3,﹣2),即(2,﹣2),則點B關(guān)于*軸的對稱點B′的坐標(biāo)是(2,2),故選:B.【點評】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,以及關(guān)于*軸對稱點的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)變化規(guī)律.8.(3分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長為()A. B.2 C.2 D.8【分析】作OH⊥CD于H,連結(jié)OC,如圖,根據(jù)垂徑定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可計算出半徑OA=4,則OP=OA﹣AP=2,接著在Rt△OPH中根據(jù)含30度的直角三角形的性質(zhì)計算出OH=OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理計算出CH=,所以CD=2CH=2.【解答】解:作OH⊥CD于H,連結(jié)OC,如圖,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=60°,∴OH=OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴CH==,∴CD=2CH=2.故選:C.【點評】本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。部疾榱斯垂啥ɡ硪约昂?0度的直角三角形的性質(zhì).9.(3分)如圖是二次函數(shù)y=a*2+b*+c圖象的一部分,且過點A(3,0),二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線*=1,下列結(jié)論正確的是()A.b2<4ac B.a(chǎn)c>0 C.2a﹣b=0 D.a(chǎn)﹣b+c=0【分析】根據(jù)拋物線與*軸有兩個交點有b2﹣4ac>0可對A進(jìn)行判斷;由拋物線開口向上得a>0,由拋物線與y軸的交點在*軸下方得c<0,則可對B進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線的對稱軸是*=1對C選項進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線的對稱性得到拋物線與*軸的另一個交點為(﹣1,0),所以a﹣b+c=0,則可對D選項進(jìn)行判斷.【解答】解:∵拋物線與*軸有兩個交點,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以A選項錯誤;∵拋物線開口向上,∴a>0,∵拋物線與y軸的交點在*軸下方,∴c<0,∴ac<0,所以B選項錯誤;∵二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線*=1,∴﹣=1,∴2a+b=0,所以C選項錯誤;∵拋物線過點A(3,0),二次函數(shù)圖象的對稱軸是*=1,∴拋物線與*軸的另一個交點為(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,所以D選項正確;故選:D.【點評】本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=a*2+b*+c(a≠0)的圖象為拋物線,當(dāng)a>0,拋物線開口向上;對稱軸為直線*=﹣;拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,c);當(dāng)b2﹣4ac>0,拋物線與*軸有兩個交點;當(dāng)b2﹣4ac=0,拋物線與*軸有一個交點;當(dāng)b2﹣4ac<0,拋物線與*軸沒有交點.10.(3分)如圖是由8個全等的矩形組成的大正方形,線段AB的端點都在小矩形的頂點上,如果點P是*個小矩形的頂點,連接PA、PB,則使△ABP為等腰直角三角形的點P的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【分析】根據(jù)等腰直角三角形的判定即可得到結(jié)論.【解答】解:如圖所示,使△ABP為等腰直角三角形的點P的個數(shù)是3,故選:B.【點評】本題考查了等腰直角三角形的判定,正確的找出符合條件的點P是解題的關(guān)鍵.11.(3分)如圖,在矩形ABCD中,點E是邊BC的中點,AE⊥BD,垂足為F,則tan∠BDE的值是()A. B. C. D.【分析】證明△BEF∽△DAF,得出EF=AF,EF=AE,由矩形的對稱性得:AE=DE,得出EF=DE,設(shè)EF=*,則DE=3*,由勾股定理求出DF==2*,再由三角函數(shù)定義即可得出答案.【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∵點E是邊BC的中點,∴BE=BC=AD,∴△BEF∽△DAF,∴=,∴EF=AF,∴EF=AE,∵點E是邊BC的中點,∴由矩形的對稱性得:AE=DE,∴EF=DE,設(shè)EF=*,則DE=3*,∴DF==2*,∴tan∠BDE===;故選:A.【點評】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),三角函數(shù)等知識;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.12.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)三角形的角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根據(jù)角平分線和對頂角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出答案.【解答】解:過點F作FG⊥AB于點G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴=,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴=,∵FC=FG,∴=,解得:FC=,即CE的長為.故選:A.【點評】本題考查了直角三角形性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定,三角形的角和定理以及相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是推出∠CEF=∠CFE.二、填空題:本大題共6小題,滿分24分,只填寫最后結(jié)果,每小題填對得4分13.(4分)若二元一次方程組的解為,則a﹣b=.【分析】把*、y的值代入方程組,再將兩式相加即可求出a﹣b的值.【解答】解:將代入方程組,得:,①+②,得:4a﹣4b=7,則a﹣b=,故答案為:.【點評】本題考查二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是觀察兩方程的系數(shù),從而求出a﹣b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.14.(4分)如圖,*商店營業(yè)大廳自動扶梯AB的傾斜角為31°,AB的長為12米,則大廳兩層之間的高度為6.18米.(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)【參考數(shù)據(jù);sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】【分析】根據(jù)題意和銳角三角函數(shù)可以求得BC的長,從而可以解答本題.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB?sin∠BAC=12×0.515=6.18(米),答:大廳兩層之間的距離BC的長約為6.18米.故答案為:6.18.【點評】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.15.(4分)我國南宋著名數(shù)學(xué)家九韶在他的著作《數(shù)書九章》一書中,給出了著名的九韶公式,也叫三斜求積公式,即如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,則該三角形的面積為S=.現(xiàn)已知△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為1.【分析】根據(jù)題目中的面積公式可以求得△ABC的三邊長分別為1,2,的面積,從而可以解答本題.【解答】解:∵S=,∴△ABC的三邊長分別為1,2,,則△ABC的面積為:S==1,故答案為:1.【點評】本題考查二次根式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用題目中的面積公式解答.16.(4分)如圖,在正方形ABCD中,AD=2,把邊BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長交CD于點E,連接PC,則三角形PCE的面積為9﹣5.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的思想得PB=BC=AB,∠PBC=30°,推出△ABP是等邊三角形,得到∠BAP=60°,AP=AB=2,解直角三角形得到CE=2﹣2,PE=4﹣2,過P作PF⊥CD于F,于是得到結(jié)論.【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵把邊BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,∴PB=BC=AB,∠PBC=30°,∴∠ABP=60°,∴△ABP是等邊三角形,∴∠BAP=60°,AP=AB=2,∵AD=2,∴AE=4,DE=2,∴CE=2﹣2,PE=4﹣2,過P作PF⊥CD于F,∴PF=PE=2﹣3,∴三角形PCE的面積=CE?PF=×(2﹣2)×(2﹣3)=9﹣5,故答案為:9﹣5.【點評】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.17.(4分)如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間*變化的關(guān)系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是12.【分析】根據(jù)圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大,而從C向A運動時,BP先變小后變大,從而可求出BC與AC的長度.【解答】解:根據(jù)圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大,由圖象可知:點P從B向C運動時,BP的最大值為5,即BC=5,由于M是曲線部分的最低點,∴此時BP最小,即BP⊥AC,BP=4,∴由勾股定理可知:PC=3,由于圖象的曲線部分是軸對稱圖形,∴PA=3,∴AC=6,∴△ABC的面積為:×4×6=12故答案為:12【點評】本題考查動點問題的函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是注意結(jié)合圖象求出BC與AC的長度,本題屬于中等題型.18.(4分)將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按以下規(guī)律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…則2018在第45行.【分析】通過觀察可得第n行最大一個數(shù)為n2,由此估算2018所在的行數(shù),進(jìn)一步推算得出答案即可.【解答】解:∵442=1936,452=2025,∴2018在第45行.故答案為:45.【點評】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.三、解答題:本大題共7小題,滿分60分.解答時,要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟19.(8分)計算:|﹣2|+sin60°﹣﹣(﹣1)2+2﹣2【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義和絕對值的意義計算.【解答】解:原式=2﹣+﹣3﹣+=﹣.【點評】本題考查了實數(shù)的運算:實數(shù)的運算和在有理數(shù)圍一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運算,又可以進(jìn)行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.20.(8分)如圖,在4×4的方格紙中,△ABC的三個頂點都在格點上.(1)在圖1中,畫出一個與△ABC成中心對稱的格點三角形;(2)在圖2中,畫出一個與△ABC成軸對稱且與△ABC有公共邊的格點三角形;(3)在圖3中,畫出△ABC繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的三角形.【分析】(1)根據(jù)中心對稱的性質(zhì)即可作出圖形;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可作出圖形;(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可求出圖形.【解答】解:(1)如圖所示,△DCE為所求作(2)如圖所示,△ACD為所求作(3)如圖所示△ECD為所求作【點評】本題考查圖形變換,解題的關(guān)鍵是正確理解圖形變換的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.21.(8分)如圖,一次函數(shù)y=k*+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與*軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點C.CD⊥*軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)記兩函數(shù)圖象的另一個交點為E,求△CDE的面積;(3)直接寫出不等式k*+b≤的解集.【分析】(1)根據(jù)三角形相似,可求出點C坐標(biāo),可得一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式;(2)聯(lián)立解析式,可求交點坐標(biāo);(3)根據(jù)數(shù)形結(jié)合,將不等式轉(zhuǎn)化為一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象關(guān)系.【解答】解:(1)由已知,OA=6,OB=12,OD=4∵CD⊥*軸∴OB∥CD∴△ABO∽△ACD∴∴∴CD=20∴點C坐標(biāo)為(﹣4,20)∴n=*y=﹣80∴反比例函數(shù)解析式為:y=﹣把點A(6,0),B(0,12)代入y=k*+b得:解得:∴一次函數(shù)解析式為:y=﹣2*+12(2)當(dāng)﹣=﹣2*+12時,解得*1=10,*2=﹣4當(dāng)*=10時,y=﹣8∴點E坐標(biāo)為(10,﹣8)∴S△CDE=S△CDA+S△EDA=(3)不等式k*+b≤,從函數(shù)圖象上看,表示一次函數(shù)圖象不低于反比例函數(shù)圖象∴由圖象得,*≥10,或﹣4≤*<0【點評】本題考查了應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式以及用函數(shù)的觀點通過函數(shù)圖象解不等式.22.(8分)現(xiàn)今“微信運動”被越來越多的人關(guān)注和喜愛,*興趣小組隨機調(diào)查了我市50名教師*日“微信運動”中的步數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計整理,繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):步數(shù)頻數(shù)頻率0≤*<40008a4000≤*<8000150.38000≤*<1200012b12000≤*<16000c0.216000≤*<2000030.0620000≤*<24000d0.04請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出a,b,c,d的值并補全頻數(shù)分布直方圖;(2)本市約有37800名教師,用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有多少名?(3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過16000步(包含16000步的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.【分析】(1)根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)可得答案;(2)用樣本中超過12000步(包含12000步)的頻率之和乘以總?cè)藬?shù)可得答案;(3)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,根據(jù)概率公式求解可得.【解答】解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,補全頻數(shù)分布直方圖如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估計日行走步數(shù)超過12000步(包含12000步)的教師有11340名;(3)設(shè)16000≤*<20000的3名教師分別為A、B、C,20000≤*<24000的2名教師分別為*、Y,畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率為=.【點評】此題考查了頻率分布直方圖,用到的知識點是頻率=頻數(shù)÷總數(shù),用樣本估計整體讓整體×樣本的百分比,讀懂統(tǒng)計表,運用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計圖形式給出的數(shù)學(xué)實際問題是本題的關(guān)鍵.23.(8分)如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點D.(1)求線段AD的長度;(2)點E是線段AC上的一點,試問:當(dāng)點E在什么位置時,直線ED與⊙O相切?請說明理由.【分析】(1)由勾股定理易求得AB的長;可連接CD,由圓周角定理知CD⊥AB,易知△ACD∽△ABC,可得關(guān)于AC、AD、AB的比例關(guān)系式,即可求出AD的長.(2)當(dāng)ED與⊙O相切時,由切線長定理知EC=ED,則∠ECD=∠EDC,則∠A和∠DEC就是等角的余角,由此可證得AE=DE,即E是AC的中點.在證明時,可連接OD,證OD⊥DE即可.【解答】解:(1)在Rt△ACB中,∵AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°,∴AB=5cm;連接CD,∵BC為直徑,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴Rt△ADC∽Rt△ACB;∴,∴;(2)當(dāng)點E是AC的中點時,ED與⊙O相切;證明:連接OD,∵DE是Rt△ADC的中線;∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD;∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED⊥OD,∴ED與⊙O相切.【點評】此題綜合考查了圓周角定理、相似三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、切線的判定等知識.24.(10分)如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.(1)求證:四邊形EFDG是菱形;(2)探究線段EG、GF、AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的長.【分析】(1)先依據(jù)翻折的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明∠DGF=∠DFG,從而得到GD=DF,接下來依據(jù)翻折的性質(zhì)可證明DG=GE=DF=EF;(2)連接DE,交AF于點O.由菱形的性質(zhì)可知GF⊥DE,OG=OF=GF,接下來,證明△DOF∽△ADF,由相似三角形的性質(zhì)可證明DF2=FO?AF,于是可得到GE、AF、FG的數(shù)量關(guān)系;(3)過點G作GH⊥DC,垂足為H.利用(2)的結(jié)論可求得FG=4,然后再△ADF中依據(jù)勾股定理可求得AD的長,然后再證明△FGH∽△FAD,利用相似三角形的性質(zhì)可求得GH的長,最后依據(jù)BE=AD﹣GH求解即可.【解答】解:(1)證明:∵GE∥DF,∴∠EGF=∠DFG.∵由翻折的性質(zhì)可知:GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠EGF,∴∠DGF=∠DFG.∴GD=DF.∴DG=GE=DF=EF.∴四邊形EFDG為菱形.(2)EG2=GF?AF.理由:如圖1所示:連接DE,交AF于點O.∵四邊形EFDG為菱形,∴GF⊥DE,OG=OF=GF.∵∠DOF=∠ADF=90°,∠OFD=∠DFA,∴△DOF∽△ADF.∴,即DF2=FO?AF.∵FO=GF,DF=EG,∴EG2=GF?AF.(3)如圖2所示:過點G作GH⊥DC,垂足為H.∵EG2=GF?AF,AG=6,EG=2,∴20=FG(FG+6),整理得:FG2+6FG﹣40=0.解得:FG=4,F(xiàn)G=﹣10(舍去).∵DF=GE=2,AF=10,∴AD==4.∵GH⊥DC,AD⊥DC,∴GH∥AD.∴△FGH∽△FAD.∴,即=.∴GH=.∴BE=AD﹣GH=4﹣=.【點評】本題主要考查的是四邊形與三角形的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了矩形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)和判定、勾股定理的應(yīng)用,利用相似三角形的性質(zhì)得到DF2=FO?AF是解題答問題(2)的關(guān)鍵,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得GH的長是解答問題(3)的關(guān)鍵.25.(10分)如圖1,已知二次函數(shù)y=a*2+*+c(a≠0)的圖象與y軸交于點A(0,4),與*軸交于點B、C,點C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.(1)請直接寫出二次函數(shù)y=a*2+*+c的表達(dá)式;(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;(3)若點N在*軸上運動,當(dāng)以點A、N、C為頂點的三角形是等腰三角形時,請寫出此時點N的坐標(biāo);(4)如圖2,若點N在線段BC上運動(不與點B、C重合),過點N作NM∥AC,交AB于點M,當(dāng)△AMN面積最大時,求此時點N的坐標(biāo).【分析】(1)根據(jù)待定
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