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第6頁共6頁幼兒親子活?動(dòng)方案范本?熱身活動(dòng)?活動(dòng)名稱?:《wes?ternm?edley?》、活動(dòng)?目標(biāo):1?、跟隨音樂?節(jié)拍做律動(dòng)?。2、體?驗(yàn)音樂游戲?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?音樂磁帶?活動(dòng)過程:?1、音樂?響起,提醒?幼兒及幼兒?家長(zhǎng)收拾玩?具,并加入?律動(dòng)活動(dòng)中?來。2、?跟隨音樂的?節(jié)奏,和老?師一同完成?律動(dòng)。問?好時(shí)間活?動(dòng)名稱:《?介紹自己》?活動(dòng)目標(biāo)?:①勇敢地?站在大家的?面前說話。?②能根據(jù)?老師提問做?出正確的回?答?;顒?dòng)?過程:出示?小手偶,介?紹小手偶的?名字:“我?是天天,我?是男孩子,?我想和你們?做好朋友!?”引起幼兒?的興趣,鼓?勵(lì)幼兒做自?我介紹,說?自己的名字?,自己是男?孩子還是女?孩子。聰?明時(shí)間活?動(dòng)名稱:《?怪爺爺?shù)暮?子》活動(dòng)?目標(biāo):練習(xí)?有控制的畫?短線。使?用彩筆畫畫?,引導(dǎo)幼兒?喜歡美術(shù)活?動(dòng)。培養(yǎng)?小肌肉群的?力量?;?動(dòng)準(zhǔn)備:幼?兒操作底紙?每人一張、?水彩筆、黑?板。1、?導(dǎo)入:教師?導(dǎo)入:“從?前有一個(gè)怪?爺爺,他胖?胖的,眼睛?小小的,他?每天晚上都?刮胡子,可?第二天又重?新長(zhǎng)出來。?”教師邊講?邊為幼兒做?示范,講出?要點(diǎn):胡子?長(zhǎng)在嘴巴的?周圍,怪爺?爺?shù)暮右?根一根的,?又硬又直。?2、內(nèi)容?:給幼兒發(fā)?放操作底紙?和水彩筆,?同時(shí)告訴幼?兒摘下來的?筆帽要蓋在?水彩筆的后?面。告訴家?長(zhǎng)在引導(dǎo)幼?兒繪畫的時(shí)?候要鼓勵(lì)幼?兒盡量畫短?線。3、?:對(duì)幼兒作?品給予鼓勵(lì)?,請(qǐng)小朋友?一起欣賞小?伙伴的怪爺?爺,教育父?母一定要讓?幼兒獨(dú)立完?成,用語言?進(jìn)行指導(dǎo),?并對(duì)幼兒的?每一步進(jìn)行?積極的肯定?和鼓勵(lì)。?幼兒親子活?動(dòng)方案范本?(二)一?、活動(dòng)宗旨?:增進(jìn)老?師家長(zhǎng)們的?相互了解,?溝通教育心?得,增強(qiáng)孩?子們的活動(dòng)?能力及團(tuán)隊(duì)?精神。第?一次活動(dòng)以?認(rèn)識(shí)為主,?簡(jiǎn)單游戲?yàn)?輔。二、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn):_?___月_?___日(?暫時(shí)定)上?午9:00?,____?園(綠色世?界)正門。?(以后定?期組織活動(dòng)?時(shí)將輪換選?擇周日和周?六,以便不?同時(shí)段的家?庭參加。)?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、自帶一條?小布條。?2、自帶食?物與同學(xué)分?享。3、?自帶一至兩?件寫上祝福?語的禮物與?同學(xué)交換。?四、活動(dòng)?內(nèi)容:9?:00—9?:30:集?合拍照(由?一有像數(shù)較?高的數(shù)碼相?機(jī)家長(zhǎng)帶,?需找人配合?)9:3?0—11:?00:親子?活動(dòng)1、?我們大家一?起邊唱邊舞?《感恩的心?》。(請(qǐng)爸?爸媽媽先在?家里跟孩子?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦?)2、企?鵝行走:小?孩和家長(zhǎng)面?對(duì)面,小孩?雙腳放在大?人雙腳上,?從一個(gè)地點(diǎn)?走到另一個(gè)?地點(diǎn)。3?、三人四足?:以家庭為?單位,若干?個(gè)家庭為一?個(gè)比賽組。?道具:橡皮?繩或布條和?折返點(diǎn)標(biāo)志?物,終點(diǎn)紅?線。方法:?學(xué)生和家長(zhǎng)?單腿捆綁在?一起,在_?___米距?離處折返回?起點(diǎn)競(jìng)速,?先撞紅線為?勝。4、?接力游戲:?坐轎子。兩?個(gè)家長(zhǎng)搭檔?抬孩子5?、抓尾巴:?家長(zhǎng)背著小?孩,小孩后?面褲子上放?一個(gè)手絹,?不斷移動(dòng),?在保護(hù)自己?“尾巴”的?同時(shí),去抓?別人的“尾?巴”6、?拔河比賽:?拔河比賽三?場(chǎng):孩子與?孩子拔一場(chǎng)?,家長(zhǎng)加油?,第二場(chǎng)由?家長(zhǎng)參與,?孩子加油,?第三場(chǎng)由家?庭參賽,孩?子在前,家?長(zhǎng)在后,一?起參與。?(繩子向?qū)W?校借)1?1:00—?11:30?:食物分享?,自由活動(dòng)?,結(jié)束1?、每位家長(zhǎng)?預(yù)先帶上食?物和餐布,?可以幾位家?長(zhǎng)和學(xué)生一?組。(野餐?完后要把用?餐過程中的?垃圾清理干?凈)2、?自由活動(dòng),?可以在周邊?踩單車,劃?船,或孩子?們之間自己?活動(dòng),家長(zhǎng)?們可以觀察?自己的孩子?跟同班同學(xué)?的交往,他?(她)的朋?友,也可以?幫助孩子們?交流交往。?五、備注?:1、星?期三22:?00之前報(bào)?名,確定是?否參加及參?加人數(shù),因?為要給所有?家庭分組以?便參加游戲?(因是家長(zhǎng)?委員會(huì)第一?次組織活動(dòng)?,本次活動(dòng)?限定為本班?級(jí)同學(xué)和家?長(zhǎng)參加,陪?同大人不超?過兩名。?2、食物、?水家庭自備?。3、家?長(zhǎng)委員會(huì)中?要選部份家?長(zhǎng)出來做分?時(shí)段義工,?同時(shí)也保證?每個(gè)家庭活?動(dòng)都能參加?。4、游?戲項(xiàng)目順序?可能會(huì)變化?,以當(dāng)場(chǎng)情?況為準(zhǔn)。?5、如有遺?漏問題會(huì)及?時(shí)在班級(jí)博?客上更新,?請(qǐng)家長(zhǎng)們及?時(shí)查看班級(jí)?博客情況。?6、本次?為第一次班?級(jí)集體活動(dòng)?,如有任何?不周全的地?方,希望家?長(zhǎng)們能諒解?。下一次會(huì)?更好!幼?兒親子活動(dòng)?方案范本(?三)(一?)活動(dòng)名稱?:走一走?(二)適用?年齡:__?__個(gè)月?(三)活動(dòng)?作用:幼?兒:1、?練習(xí)鉆及走?平衡線的動(dòng)?作,發(fā)展寶?寶的身體協(xié)?調(diào)性。2?、學(xué)習(xí)用大?拇指,食指?,中指三個(gè)?手指抓東西?的技能,促?進(jìn)寶寶手部?小肌肉動(dòng)作?的發(fā)展。?家長(zhǎng):了解?寶寶身體協(xié)?調(diào)和手部肌?肉的發(fā)展,?感受親子游?戲的重要意?義(四)?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、硬件?:夾子,紙?板大籠球?2、軟件:?家庭氛圍和?睦(五)?活動(dòng)要求:?選擇的材?料顏色要鮮?艷,各種顏?色的,激發(fā)?起幼兒想要?游戲前的興?趣,具有安?全性的,柔?軟的,家長(zhǎng)?應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)?。(六)?活動(dòng)過程:?1、規(guī)則?:a.問?候時(shí)光:?(1)教師?搖動(dòng)手拍,?并用親切且?具有節(jié)奏的?語言(2?)請(qǐng)家長(zhǎng)引?導(dǎo)寶寶用有?節(jié)奏的語言?(3)老?師引導(dǎo)寶寶?與家長(zhǎng)面對(duì)?面邊拍手邊?互相有節(jié)奏?的問好b?.運(yùn)動(dòng)時(shí)光?(1)請(qǐng)?家長(zhǎng)與寶寶?面對(duì)面,家?長(zhǎng)將健身圈?套在寶寶的?腰上,讓寶?寶用雙手扶?在健身圈的?兩側(cè),家長(zhǎng)?拉住健身圈?的前端牽引?寶寶練習(xí)沿?線行走。?(2)幼兒?家長(zhǎng)面對(duì)面?站立,幼兒?推動(dòng)大籠球?向前走。?c.溫馨時(shí)?光(1)?.老師將彩?色紙板放在?地上擺成一?排,請(qǐng)幼兒?每人取一個(gè)?夾子放在色?彩相同的紙?板下面。?(2).老?師示范捏夾?子的方法:?三指(拇指?,食指,中?指)用力捏?住夾子,使?夾子張開,?夾住紙板。?(3).?幼兒練習(xí)。?d.快樂?時(shí)光老師?播放《火車?開了》的音?樂,請(qǐng)家長(zhǎng)?當(dāng)火車頭,?站在寶寶前?面,雙手背?后,寶寶在?家長(zhǎng)身后拉?著家長(zhǎng)的手?慢慢向前走?,并一起朗?誦兒歌《火?車開了》?幼兒親子活?動(dòng)方案范本?(四)活?動(dòng)名稱:《?頭頂沙包走?》活動(dòng)目?標(biāo):1、?培養(yǎng)寶寶平?衡能力。?2、鼓勵(lì)寶?寶勇敢地

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