幼兒園小班感恩節(jié)活動方案（5篇）

第8頁共8頁幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案目標?：1、了?解感恩節(jié)的?來歷，知道?感恩節(jié)是表?達謝意的日?子。2、?知道感恩節(jié)?的特色食物?與象征物。?3、享受?感恩節(jié)的慶??；顒?。?4、通過為?他人做事、?送感恩卡等?感恩行動體?驗感恩的美?好?；顒?策劃：1?、感謝信：?全園發(fā)放感?恩信，告訴?家長感恩節(jié)?來臨、我們?要做什么、?以及對家長?的感謝。?2、大廳：?a.制作大?火雞，標識?語：hap?pytha?nksgi?vingd?ay感恩節(jié)?快樂;b.?擺放每班制?作的小人(?風(fēng)格各異，?幼兒參與，?和幼兒一樣?高，站立起?來)(各班?負責(zé))3?、班級：?a.各班級?制作感恩節(jié)?海報貼到醒?目處b.?裝飾班級環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標志性詞?匯學(xué)習(xí)d?.制作感恩?賀卡4、?感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人B?.感恩行動?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個吻?;周五寶貝?秀一下。?當天活動前?的準備：?a.全體師?幼學(xué)習(xí)《感?恩的心》手?語表演。?b.請家長?幫忙準備水?果小吃以及?一串爆米花?項鏈。c?.準備暖場?音樂以及_?___音樂?，主持詞。?d.制作?____標?志，并準備?大布蓋上(?用于揭幕儀?式);準備?剪彩的相關(guān)?物品。e?.班級的其?他兩位老師?負責(zé)將孩子?們帶來的水?果、小吃在?各層樓道擺?好(每班兩?個桌子，包?裝拆開、切?成適宜大小?)，保證衛(wèi)?生并準備牙?簽、紙杯、?紙巾等。教?育幼兒學(xué)會?謙讓、適量?品嘗。F?.告知食堂?做少許小點?心用于當日?品餐活動。?活動結(jié)束?：1、感?恩節(jié)活動新?聞發(fā)網(wǎng)站。?2、每班?精彩照片發(fā)?至班級博客?與家長共享?。3、幼?兒制作的感?恩賀卡送給?家長,并且?把感謝表達?出來(說、?親、抱等形?勢)。4?、幼兒寫口?述日記講述?感恩節(jié)的過?程與收獲。?5、教育?幼兒感恩節(jié)?雖然結(jié)束了?，但是我們?要一直擁有?一顆感恩的?心，去關(guān)注?身邊所有的?美好、所有?應(yīng)該感謝的?事物和人們?，做一個懂?得說謝謝、?知道表達感?恩的人。讓?我們和孩子?們天天過感?恩節(jié)吧!?幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案（二）?活動目標?：1、樂?意與同伴一?起觀看情境?表演，并能?用簡單的語?言表述看到?的內(nèi)容。?2、懂得關(guān)?心自己的媽?媽?；顒?準備：1?、家庭場景?布置(小床?、桌椅、臉?盆、毛巾、?茶杯、皮球?等)2、?兔媽媽、兔?寶寶頭飾?活動過程：?1、引出?話題：欣?賞歌曲《世?上只有媽媽?好》引導(dǎo)?幼兒一起說?說媽媽世怎?樣喜歡自己?、關(guān)心自己?的。2、?情境感知：?師生共同?觀看表演，?“剛才你看?到了什么??”“你們?喜歡這只小?兔嗎?”“?媽媽下班后?，小兔都做?了些什么??”3、再?次表演，引?導(dǎo)幼兒傾聽?角色語言：?兔媽媽和?兔寶寶合作?表演。“兔?寶寶一邊做?，一邊師怎?么說的?”?(幼兒學(xué)說?角色語言)?4、參與?演出，師生?合作。“?誰愿意來做?我的兔寶寶?，下班回到?家，好寶寶?怎樣關(guān)心媽?媽?”(教?師與一名幼?兒表演—教?師與全體幼?兒表演幼?兒園小班感?恩節(jié)活動方?案（三）?活動前期準?備：1、?出活動海報?，分園張貼?海報并進行?邀約、登記?工作。2?、園內(nèi)環(huán)境?的布置。?3、《感恩?的心》手語?操老師的準?備。4、?各分園準備?糖果、制作?感恩卡片。?活動對象?：新、老?會員家庭(?每組家庭不?超過___?_位家長)?活動具體?流程及內(nèi)容?：一、手?語操：感恩?的心"感?恩的心，感?謝有你，伴?我一生，讓?我有勇氣做?我自己;感?恩的心，感?謝命運，花?開花落，我?一樣會珍惜?"……隨著?音樂，老師?表演手語操?《感恩的心?》。二、?講故事：感?恩節(jié)的由來?從感恩節(jié)?的由來和習(xí)?俗講起，引?出感恩節(jié)必?不可少的食?物—火雞;?從日常生活?中爸爸媽媽?的教育，引?導(dǎo)寶寶說出?"爸爸媽媽?我愛您"，?"爸爸媽媽?謝謝您"!?增加親子互?動。三、?吃糖果：爸?爸媽媽請吃?糖準備糖?果，請寶寶?送給爸爸媽?媽吃，體現(xiàn)?分享的美德?。引導(dǎo)寶寶?大聲說出：?爸爸請吃糖?，媽媽請吃?糖，爸爸媽?媽謝謝您。?活動形式?：形式不限?，選擇糖果?時，可以根?據(jù)寶寶的年?齡特點來選?擇排隊領(lǐng)取?或者設(shè)置游?戲規(guī)則，由?寶寶通過比?賽來領(lǐng)取糖?果等形式。?四、做游?戲：親子?游戲，游戲?的形式、內(nèi)?容、主題等?不限，各園?可以根據(jù)寶?寶的年齡和?具體特點來?選擇是集體?游戲還是分?齡游戲。?五、動動手?：制作感恩?卡片老師?帶領(lǐng)寶寶一?起制作感恩?卡片，請爸?爸媽媽參與?，體現(xiàn)親子?互動，突出?寶寶對爸爸?媽媽的愛和?感激，增加?親子的交流?和溝通。?經(jīng)費預(yù)算：?1、海報?、卡片的制?作2、購?買糖果幼?兒園小班感?恩節(jié)活動方?案（四）?目標：1?.促進家庭?和睦，完善?人際關(guān)系。?2.了解?愛媽媽，愛?長輩的美好?情操。具?體要求學(xué)生?從最基本做?起，懂得知?恩圖報和施?恩不圖報的?道理，即有?報恩心，更?有感恩行。?在家庭盡孝?心。應(yīng)該做?到：在家里?，孝敬父母?，孝敬前輩?，孝敬老人?，講文明禮?貌;難點?：理解故?事內(nèi)容并了?解感恩媽媽?的愛活動?準備：小?動物頭飾、?音樂CD。?活動過程?:一、開?始部分：?(音樂響起?)教師講故?事《小烏鴉?愛媽媽》?二、基本部?分：1.?有感情的復(fù)?述故事引?導(dǎo)幼兒感受?故事的含義?。2.啟?發(fā)提問提?問：故事里?面都有誰??幼兒：小?烏鴉、烏鴉?媽媽、小燕?子、小喜鵲?。提問：?烏鴉媽媽為?什么不自己?捉蟲子吃??小燕子和小?喜鵲說什么?了?幼兒?：烏鴉媽媽?因為生小烏?鴉得病了。?小燕子和小?喜鵲說烏鴉?媽媽懶。?提問：那你?們覺得烏鴉?媽媽懶嗎??幼兒：不?懶。提問?：小燕子和?小喜鵲最后?知道事情的?真相了嗎??小烏鴉是個?好孩子嗎??幼兒：知?道了。小烏?鴉是個好孩?子，他愛媽?媽。引導(dǎo)?幼兒大膽發(fā)?言，加深幼?兒對故事的?印象。三?、和幼兒討?論'我的媽?媽'四、?結(jié)束部分(?老師用最樸?實的語言總?結(jié)長輩對我?們的愛)?孩子們是媽?媽將我們帶?到這個美麗?的世界，是?媽媽和爸爸?給了我們美?麗的衣服和?好吃的飯菜?。在我們摔?倒是是他們?將我們扶起?，當我們生?病時使他們?將我們照顧?，所以我們?要記住爸爸?媽媽的愛并?感謝爸爸媽?媽。五、?家庭作業(yè)(?請家長輔助?)1.回?家認真吃媽?媽做的飯菜?不挑食、?2.幫媽媽?爸爸捶背。?六、家園?互動給爸?爸媽媽做禮?物，送禮物?給爸爸媽媽?。表達對爸?爸媽媽的感?恩之情。?幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案（五）?活動目的?：通過組織?家長與孩子?共同參與活?動，為家長?打開一扇了?解孩子的門?，讓孩子走?認一條體會?父母的路，?增進相互了?解和關(guān)心。?輔導(dǎo)的重?點和難點：?組織歡樂、?活潑的游戲?活動促進家?長與孩子的?溝通?；?動形式：游?戲、交流體?會?；顒?時間：大約?____分?鐘。輔導(dǎo)?班級：低年?級場地安?排：課室、?椅子圍成同?心的兩圈。?家長坐外圈?椅子，孩子?坐對應(yīng)的內(nèi)?圈椅子。輔?導(dǎo)過程一?、開場引入?齊唱《螢?火蟲》，一?邊揮舞手中?的熒光棒。?(____?分鐘)活?動介紹：各?位家長朋友?和小朋友們?，大家晚上?好。今天邀?請各位來學(xué)?校共同參與?這個班級活?動，是希望?在家長和孩?子之間架起?一座橋梁，?讓父母跳出?家庭以外去?了解孩子，?也讓孩子學(xué)?會體會父母?的養(yǎng)育之恩?、愛護之情?。感謝各位?的光臨，希?望你們過得?愉快。讓孩?子們用自己?的方式介紹?自己，介紹?自己的父母?。二、游?戲：找父母?(____?分鐘)游?戲規(guī)則：選?出____?對父母和孩?子，孩子戴?上眼灶，父?母坐在椅子?上，孩子通?過摸臉和胳?膊，辨認出?自己的父母?。找對的獎?勵小紅花。?交流：孩?子們是怎樣?辨認出自己?的父母的??尋找什么特?征?三、?談話活動-?--我的孩?子真聰明(?____分?鐘)爸爸?媽媽一夸孩?子的優(yōu)點，?可以說一個?例子，可以?讓孩子展示?一項才藝。?針對孩子的?缺點和不足?，給孩子一?份鼓勵。?四、談話交?流?-爸爸媽媽?真好(一?)向孩子提?問(1)?、你最喜歡?的人是哪幾?個?(2?)、你知道?爸爸媽媽的?生日嗎?他?們喜歡吃什?么?(3?)、你做得?好或者考試?____分?時，爸爸媽?媽是怎樣表?揚你的??(二)、游?戲?默契考驗?1、爸爸媽?媽猜猜看(?____分?鐘)游戲?規(guī)則：展示?孩子繪畫的?全家福，讓?爸爸媽媽猜?出哪些是自?己孩子畫的?。請父母說?說是怎樣猜?到的。2?、看誰接得?多(___?_分鐘)?游戲規(guī)則：?選舉___