幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)策劃方案范文（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園大班?畢業(yè)活動(dòng)策?劃方案范文?活動(dòng)目標(biāo)?1、組織?幼兒與家長(zhǎng)?、老師、同?伴共同聯(lián)歡?，使幼兒感?受到師生之?間的情誼，?體驗(yàn)離園時(shí)?的惜別之情?。2、教?育幼兒珍惜?友誼，培養(yǎng)?他們愛幼兒?園、愛老師?、愛同伴的?美好感情。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?5、在活動(dòng)?中將幼兒可?愛的一面展?現(xiàn)出來。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置教?室，準(zhǔn)備各?種小食品，?每人一本通?訊錄(內(nèi)有?本班小朋友?的合影)?2、選定一?名老師和孩?子做主持人??；顒?dòng)過?程一、主?持人致辭?老師：親愛?的大班小朋?友，幼兒?：親愛的爸?爸媽媽!?今天我們相?聚在這里，?你一定有許?多話想對(duì)老?師說吧。請(qǐng)?欣賞大班小?朋友的《畢?業(yè)獻(xiàn)詞》，?放伴奏音樂?，幼兒一起?朗誦。二?、回憶幼兒?園的美好生?活，學(xué)會(huì)感?恩。1、?小朋友想一?想三年前你?剛來幼兒園?的時(shí)候是什?么樣子?都?有誰幫助了?你?你應(yīng)該?怎樣感謝他?們?請(qǐng)幼?兒輪流表演?節(jié)目，表達(dá)?感激之情。?2、今天?你們的爸爸?媽媽也來到?了幼兒園，?你們的成長(zhǎng)?更離不開他?們的辛勤付?出，咱和爸?爸媽媽一起?表演節(jié)目好?嗎?親子?節(jié)目《盲人?摸象》《同?步走》并請(qǐng)?幼兒對(duì)爸爸?媽媽說一句?感謝的話。?3、品嘗?小食品，增?進(jìn)親子感情?。4、今?天我們就要?畢業(yè)了，就?要離開幼兒?園，離開老?師，老師心?里真舍不得?你們，老師?送給小朋友?一本通訊錄?，希望你們?能通過他們?保持永久的?友誼，記得?要回來看老?師。播放歌?曲《朋友祝?福你》小朋?友們互留通?訊地址。?三、播放歌?曲《老師再?見了》幼?兒與老師、?家長(zhǎng)一起拉?手、轉(zhuǎn)圈。?愿今天的?聯(lián)歡會(huì)給我?們每個(gè)人都?留下美好的?回憶，希望?你們永遠(yuǎn)記?得幼兒園，?記得老師。?祝大家在小?學(xué)里過得愉?快，學(xué)習(xí)進(jìn)?步!小朋友?們?cè)僖娏恕?幼兒園大?班畢業(yè)活動(dòng)?策劃方案范?文（二）?內(nèi)容與要求?1、回顧?幼兒園的生?活，進(jìn)一步?了解同伴和?老師，激發(fā)?對(duì)同伴、老?師和幼兒園?的情感。?2、愿意和?同伴合作為?畢業(yè)典禮做?準(zhǔn)備?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、各種式樣?的通訊錄、?節(jié)目單，哥?哥姐姐的畢?業(yè)照。2?、收集兩年?來幼兒園生?活中各種活?動(dòng)的照片。?3、制作?畢業(yè)照和節(jié)?目單的底板?。4、筆?、紙。活?動(dòng)重點(diǎn)感?受自己的長(zhǎng)?大，積極愉?快地迎接畢?業(yè)典禮。?過程與指導(dǎo)?1、畢業(yè)?照。幼兒?：我們要拍?博士照……?我們要拍集?體的畢業(yè)照?。老師：?為什么要有?畢業(yè)照?畢?業(yè)照上應(yīng)該?有誰?幼?兒：我們班?兩位老師和?所有的小朋?友、園長(zhǎng)等?。老師：?平時(shí)畢業(yè)照?是用照相機(jī)?拍的，今天?我們一起來?用繪畫制作?一張畢業(yè)照?。怎么樣才?能讓大家一?看就知道照?片上的人是?誰呢?(或?議論：你的?好朋友長(zhǎng)得?有什么特別?的地方?)?2、通訊?錄。幼兒?：我們要把?朋友電話記?下來。老?師：(出示?通訊錄)這?是通訊錄，?里面可以記?什么?為什?么?幼兒?……老師?：這里有各?種各樣的通?訊錄，你們?可以參考一?下，做一本?我們自己的?通訊錄。?3、紀(jì)念冊(cè)?。幼兒：?有很多好玩?的事情要記?錄下來，以?后可以拿出?來看看、想?想，美好的?事情就不會(huì)?：忘記。?老師：那就?做一本紀(jì)念?冊(cè)吧，專門?記錄難忘的?事。那么，?幼兒園有什?么事情讓你?難忘呢?(?指導(dǎo)時(shí)提升?有趣、有感?情、有競(jìng)爭(zhēng)?的事例。如?;是啊，人?是很需要朋?友的)4?、節(jié)目單。?幼兒：我?們要演節(jié)目?。老師：?演什么呢??幼兒：…?幼兒園里學(xué)?過的，都可?以表演……?老師：你?們說了那么?多，到底演?什么呢?應(yīng)?該有個(gè)安排?。你見過節(jié)?目單嗎?旁?邊有許多節(jié)?目單，如果?要用，你可?以去看看。?表演這些節(jié)?目，需要準(zhǔn)?備些什么東?西，你也可?以另外用紙?記下來。?5、請(qǐng)柬。?幼兒：我?們要邀請(qǐng)爸?爸媽媽一起?參加，做一?張請(qǐng)柬吧。?—這是我?原先沒有意?料到的。?老師：你們?準(zhǔn)備請(qǐng)誰??請(qǐng)柬上可以?寫些什么呢??—我的?搭班老師從?我的抽屜里?，找出一張?結(jié)婚請(qǐng)柬：?"看看這張?請(qǐng)柬可以幫?你的忙嗎??"如果現(xiàn)場(chǎng)?沒有，在孩?子分組活動(dòng)?時(shí)，老師就?要參與討論?制作了。?幼兒園大班?畢業(yè)活動(dòng)策?劃方案范文?（三）活?動(dòng)目標(biāo)1?、幫助幼兒?回憶、講講?自己在幼兒?園的生活經(jīng)?歷，體會(huì)自?己已經(jīng)長(zhǎng)大?。2、樂?意表達(dá)自己?對(duì)老師、幼?兒園的一份?情感，體驗(yàn)?共同生活中?的師生情、?同伴情。?3、和同伴?家長(zhǎng)共同體?驗(yàn)即將從幼?兒園畢業(yè)這?美好又難忘?時(shí)刻。4?、積極認(rèn)真?地參加整個(gè)?活動(dòng)，進(jìn)一?步增進(jìn)對(duì)幼?兒園、對(duì)老?師的感情。?5、愿意?大膽發(fā)言，?并與同伴分?享自己的心?得?；顒?dòng)?準(zhǔn)備小班?時(shí)候幼兒的?照片，雞心?(簽名)、?愛的密碼卡?片、幼兒的?簽名本。?活動(dòng)過程?1、一起看?照片，幫助?幼兒回憶自?己初來幼兒?園的情景。?2、說說?我的前后表?現(xiàn)?哪些地?方我進(jìn)步了?，長(zhǎng)大了??3、對(duì)幼?兒的回答，?老師以即興?創(chuàng)編詩(shī)歌幫?助幼兒進(jìn)行?總結(jié)。4?、引導(dǎo)幼兒?說說你最不?舍得幼兒園?的什么??5、在次基?礎(chǔ)上，引導(dǎo)?幼兒試著想?老師說說心?里話。6?、老師也要?送一件禮物?給你們—愛?的密碼(?1)制作一?個(gè)大雞心展?現(xiàn)在幼兒面?前，里面放?置一些色紙?(上面寫有?“我愛你”?，“祝你進(jìn)?步”……等?字樣)(?2)旁邊放?有長(zhǎng)放形的?色紙，色紙?上各有紅、?黃、藍(lán)的小?圓點(diǎn)，表示?三個(gè)字、四?個(gè)字等等含?義7、幼?兒每人一本?簽名本，邀?請(qǐng)同伴，老?師簽名。?延伸活動(dòng)?引導(dǎo)幼兒在?以后的日子?里也可請(qǐng)其?他班的弟弟?、妹妹和阿?姨去簽名。?幼兒園大?班畢業(yè)活動(dòng)?策劃方案范?文（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)?畢業(yè)離園時(shí)?的惜別之情?，記住這一?美好而難忘?的時(shí)刻。?2、萌生對(duì)?小學(xué)生活的?向往之情。?3、在活?動(dòng)中將幼兒?可愛的一面?展現(xiàn)出來。?4、發(fā)展?幼兒思維和?口語表達(dá)能?力。5、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1.?請(qǐng)每位幼兒?邀請(qǐng)自己的?父母參加畢?業(yè)典禮。?2.給每個(gè)?幼兒準(zhǔn)備一?頂“博士帽?”、一本通?訊錄和一本?畢業(yè)相冊(cè)(?內(nèi)有一張畢?業(yè)照)。?3.幼兒合?作完成的毛?線畫一幅，?花環(huán)若干。?4.為幼?兒化妝，表?演道具若干?。5.選?定一教師(?簡(jiǎn)稱“師”?，下同)與?一位大班幼?兒(簡(jiǎn)稱“?幼”，下同?)擔(dān)任畢業(yè)?典禮的主持?人?；顒?dòng)?過程：師?：親愛的大?班小朋友，?幼：親愛?的老師、爸?爸、媽媽，?合：你們?好!幼：?此時(shí)此刻，?我們的心情?非常激動(dòng)，?因?yàn)榻裉煳?們就要畢業(yè)?了。讓我們?珍惜這一特?殊的日子，?把美好的時(shí)?刻永遠(yuǎn)留在?我們心中。?師：__?__屆畢業(yè)?典禮開始。?幼：我們?非常感激培?育我們成長(zhǎng)?的每一位老?師和阿姨，?也舍不得離?開我們的園?長(zhǎng)奶奶。小?朋友，讓我?們?cè)俅晤I(lǐng)略?園長(zhǎng)奶奶那?慈祥的笑臉?，聽聽園長(zhǎng)?奶奶的教誨?吧!(園?長(zhǎng)向畢業(yè)生?致詞。)?師：三年的?集體生活不?僅使你們?cè)?各方面得到?發(fā)展，更使?你們與老師?、阿姨建立?了純真的感?情。你瞧，?畢業(yè)班小朋?友問園長(zhǎng)、?老師獻(xiàn)花來?了，讓我們?以熱烈的掌?聲歡迎他們?。(畢業(yè)?班幼兒代表?向老師們獻(xiàn)?花。)幼?：我們就要?離開老師、?離開幼兒園?了，園長(zhǎng)奶?奶準(zhǔn)備向我?們每位小朋?友贈(zèng)送畢業(yè)?相冊(cè)和通訊?錄。今后我?們一定會(huì)經(jīng)?常與幼兒園?保持聯(lián)系的?。(幼兒?上臺(tái)接受畢?業(yè)相冊(cè)。)?師：多么?珍貴的畢業(yè)?相冊(cè)，它將?伴隨著小朋?友走進(jìn)小學(xué)?、中學(xué)、大?學(xué)，直到永?遠(yuǎn)。幼：?幼兒園給了?我們很多、?很多，我們?將永遠(yuǎn)銘記?。畢業(yè)班的?全體小朋友?合作制作了?一幅毛線畫?送給幼兒園?作為紀(jì)念，?希望園長(zhǎng)、?老師也永遠(yuǎn)?記住我們。?(畢業(yè)班?幼兒代表向?幼兒園贈(zèng)送?紀(jì)念品。)?師：幼兒?園是一片沃?土，園長(zhǎng)、?老師和阿姨?是辛勤的園?丁。如今茁?壯成長(zhǎng)的小?苗苗就要離?開這塊土地?，家長(zhǎng)心中?也充滿了感?激和敬意。?(家長(zhǎng)代?表向幼兒園?贈(zèng)送紀(jì)念品?。)師：?小朋友，在?這特殊的日?子里，我想?你們一定也?有很多話想?對(duì)老師說吧??幼：對(duì)?呀!我想邀?請(qǐng)全體小朋?友為大家朗?誦畢業(yè)詩(shī)，?演唱畢業(yè)歌?。(幼兒?身穿園服，?頭戴“博士?帽”，一起?朗誦畢業(yè)詩(shī)?、演唱畢業(yè)?歌。)師?：老師，老?師，您真好?!當(dāng)我戴上?紅領(lǐng)巾，再?來向您問個(gè)?好……幼?：對(duì)呀，當(dāng)?一名小學(xué)生?，戴上紅領(lǐng)?巾多么自豪?。你看，中?班小朋友也?希望早日升?入大班，早?日戴上紅領(lǐng)?巾呢!(?中班幼兒代?表獻(xiàn)詞。)?師：為了?畢業(yè)典禮，?你們準(zhǔn)備了?許多精彩的?節(jié)目，是嗎??幼：對(duì)?了!你看“?柳樹姑娘”?、“小海草?”、“啤酒?桶”的表演?隊(duì)伍來了。?(幼兒穿?著有趣、精?致的服飾表?演小組唱。?)師：現(xiàn)?在，該邀請(qǐng)?家長(zhǎng)和我們?一起游戲了?。游戲名稱?叫《賽龍奪?標(biāo)》。(游?戲方法是抽?簽請(qǐng)出__?__位小朋?友和他們的?家長(zhǎng)為一組?(共三組)?，由一幼兒?家長(zhǎng)舉“龍?頭”，其余?幼兒及家長(zhǎng)?舉“龍身”?，跟著“龍?頭”跨越障?礙，以最快?到達(dá)終點(diǎn)的?組為勝。)?幼：為了?我們的畢業(yè)?典禮，爸爸?、媽媽也花?了很多心血?。你們